ชุมชนครู บุคลากรทางการศึกษา และนักเรียน แหล่งความรู้สำหรับครู นักเรียน ข่าวการศึกษา ห้องสมุดความรู้ทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ และความรู้ทั่วไป เผยแพร่ผลงานวิชาการ ที่นี่
หน้าแรก  ข่าวการศึกษา  ครูบ้านนอกBLOG  ห้องสมุดความรู้  เนื้อหาในเว็บไซต์ เผยแพร่ผลงานวิชาการ เกมส์ game เกม เกมส์มากมาย รวมเกมส์
ข่าว/บทความ > เรื่องราวจากสมาชิก > กิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือ เทคนิคSTAD


• กิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือ เทคนิคSTAD
+โพสต์เมื่อวันที่ : 3 ธ.ค. 2553 เปิดอ่าน : 5960 / 0 ความเห็น


การเรียนรู้แบบร่วมมือเคนิคSTAD.....

 

 

บทคัดย่อ

การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือกันเรียนรู้ ในกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โดยใช้เทคนิคกลุ่มผลสัมฤทธิ์(STAD) เป็นการจัดกิจกรรมที่น่าจะส่งเสริมให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมในการเรียนรู้ด้วย อารมณ์สังคม และสติปัญญา  และส่งผลให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ อย่างมีประสิทธิภาพและประสิทธิผล การศึกษาครั้งนี้  จึงมีความมุ่งหมายเพื่อ พัฒนา ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ แบบร่วมมือเทคนิค STAD เรื่อง ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3 มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80  ศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่ได้รับการสอนโดยใช้ ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือ เทคนิค STAD 

   กลุ่มตัวอย่างในการศึกษา  ได้แก่  นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/1 โรงเรียนแม่ทาวิทยาคม  ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2552 จำนวน 37 คน  ทำการสอนระหว่างเดือน สิงหาคมกันยายน 2552  สัปดาห์ละ  4  ชั่วโมง  โดยมีเครื่องมือที่ใช้ในการศึกษามี 3 ชนิด ได้แก่ ชุดกิจกรรมการเรียนแบบร่วมมือเทคนิค STAD เรื่องระบบสมการเชิงเสนสองตัวแปร จำนวน 10 ชุด แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ที่ผู้ศึกษาสร้างขึ้น เป็นแบบปรนัยชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ และแบบวัดความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อกิจกรรมการเรียนรู้  เป็นมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ จำนวน 10 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่  ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และทดสอบ สมมุติฐานด้วย t-test  (Independent Sample) ผลการศึกษาคนคว้า ปรากฏดังนี้   

                1.ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบวมมือ เทคนิคกลุ่มผลสัมฤทธิ์ (STAD)  เรื่อง ระบบสมการเชิงเส้นชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3  ปีการศึกษา  2552  มีประสิทธิภาพด้านกระบวนการ  84.42 / 83.96  ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์  80 / 80  ที่ตั้งไว้ 

                 2. ดัชนีประสิทธิผล (E.I.) ของการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์  โดยใช้การเรียนแบบร่วมมือ เทคนิคกลุ่มผลสัมฤทธิ์ (STAD)  เรื่อง  ระบบสมการเชิงเส้น  ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 มีค่าเท่ากับ  0.7424 แสดงว่าผู้เรียนมีความก้าวหน้าในการเรียนคิดเป็นร้อยละ  74.24

                  3. นักเรียนที่เรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มแบบร่วมมือ เทคนิค STAD  เรื่อง  ระบบสมการเชิงเส้น  ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 มีคะแนนการทดสอบหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ  .01  

                  4. นักเรียนที่เรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มแบบร่วมมือ เทคนิค STAD  เรื่อง  ระบบสมการเชิงเส้น  ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3   อยู่ในระดับมาก

โดยสรุป การสอน วิชาคณิตศาสตร์ โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือ เทคนิค STAD   ทำให้ผู้เรียน มีผลการเรียนรู้ สูงกว่าก่อนเรียน และมีความพึงพอใจต่อการเรียน ด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือ เทคนิคกลุ่มผลสัมฤทธิ์ (STAD)  เรื่อง ระบบสมการเชิงเส้น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3  ที่ผู้ศึกษาพัฒนาขึ้น มีประสิทธิภาพและประสิทธิผลและเหมาะสม  สามารถนำไปใช้จัดการเรียนรู้ให้ผู้เรียนบรรลุจุดประสงค์ของรายวิชาได้ดี 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

         

 

 

 

 

 

  

 

 

 

 

 

 

      ประวัติผู้เล่าประสบการณ์

ชื่อ                    นางนงค์นุช  นันทพานิช

ตำแหน่ง          ครูชำนาญการ  กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์

การศึกษา          วท.บ. (สถิติ โทบริหารธุรกิจ)

มหาวิทยาลัยเชียงใหม่

ประสบการณ์การทำงาน

·            ปฏิบัติงานสอนคณิตศาสตร์  โรงเรียนไม้ยาวิทยาคม

       รวมเวลา 3 ปี

       ปฏิบัติงานสอนคณิตศาสตร์ โรงเรียนแม่ทาวิทยาคม  

       รวมเวลา  17  ปี

·            เจ้าหน้าที่วัดผล 2533-2551

·            เจ้าหน้าพัสดุ  2552-ปัจจุบัน

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

การจัดการเรียนรู้   แบบร่วมมือ เทคนิค STAD

เอกสารนี้เป็นการบอกเล่าประสบการณ์การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน      วิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3   โรงเรียนแม่ทาวิทยาคม  โดยใช้การเรียนแบบร่วมมือ(Co-operative Learning) ตามวิธี เอสทีเอดี (Students Teames Achievement Division : STAD) ซึ่งได้ทดลองปฏิบัติ  ในปีการศึกษา  2552 จึงได้นำมาถ่ายทอดโดยการบอกเล่าประสบการณ์ ที่เป็นประโยชน์ทางปฏิบัติกิจกรรมการเรียนรู้อีกรูปแบบหนึ่งในการพัฒนากระบวนการเรียนรู้สู่การพัฒนาคุณภาพผู้เรียนในที่สุด

                    ในการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3   โรงเรียนแม่ทาวิทยาคม  โดย ใช้การเรียนแบบร่วมมือ เทคนิค STAD  เล่มนี้ จัดทำขึ้นเพื่อบอกเล่าประสบการณ์ตรงของผู้เล่าในการทำงานวิจัยและพัฒนา 

( Research & Development) ถ่ายทอดกระบวนการจัดการเรียนรู้ ด้วยการเรียนแบบร่วมมือ  (Co-operative Learning) เทคนิค STAD   (Students Teames Achievement Division : STAD) หรือ เรียกเป็นภาษาไทยว่ากลุ่มทดสอบทางวิชาการ  ซึ่งเป็นแนวทางการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญสอดคล้องกับมาตรา24(2,4)   แห่งพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ  พ.ศ. 2542  ในฐานะครูสอนคณิตศาสตร์  ที่เห็นว่าการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนได้นั้นต้องพัฒนาองค์ความรู้ด้านการเรียนรู้อย่างเป็นระบบ เน้นทักษะกระบวนการคิดและการแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง จากแหล่งเรียนรู้ที่หลากหลาย   การปฏิบัติจริงและประยุกต์ใช้ความรู้ความสามารถอย่างชาญฉลาด   ผลการวิจัยและพัฒนา ดังกล่าว พบว่า ผู้เรียนวิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3    โรงเรียน แม่ทาวิทยาคม

โดยใช้การเรียนแบบร่วมมือตามวิธีเทคนิค STAD นี้ สามารถพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนสูงขึ้น   ผู้เล่าเห็นว่าคงจะเป็นประโยชน์แก่เพื่อนครู   จึงเผยแพร่แนวทางดังกล่าวข้างต้น และนำเสนอเพื่อนครู  องค์กร   หน่วยงานที่เกี่ยวข้องได้  อันส่งผลต่อคุณภาพผู้เรียนต่อไป

ผู้เล่าขอขอบคุณ นายสุพล ประสานศรี  ผู้อำนวยการ โรงเรียนแม่ทาวิทยาคม

ครู อาจารย์และเพื่อนครู ที่ให้ความอนุเคราะห์ในการวิจัยและพัฒนา  จนได้แนวทาง

การจัดการเรียนรู้อีกรูปแบบหนึ่งที่เป็นประโยชน์ และนำไปประยุกต์ใช้ให้เหมาะกับบริบทของตนเองได้เพื่อการพัฒนาคุณภาพของผู้เรียนอย่างแท้จริง

                     นงค์นุช   นันทพานิช                                 

                                                                ครูชำนาญการ    กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์

                                                                                    โรงเรียนแม่ทาวิทยาคม

 

 
 
 

ให้คะแนนข่าว/บทความนี้

ไม่มีความเห็น
 
 

 
 
[เนื้อหาในหมวดเดียวกัน]
รายงานผลการประเมินโครงการพัฒนาการบริหารกลุ่มวิชาการ โรงเรียนศรีมโหสถ ปีการศึกษา 2555 และปีการศึก [7]
รายงานการพัฒนาแบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้กิจกรรม KWL Plus สำหรับชั้นมัธยมศึกษ [30]
แรงจัด!! แนวข้อสอบการไฟฟ้าส่วนภูมิภาค จัดหนัก!! แนวข้อสอบ กฟภ. ตำแหน่งช่างไฟฟ้า ของเก่าปี 2556 [50]
รายงานการพัฒนาแบบฝึกทักษะการเขียนคำศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีท่ี 3 [33]
เผยแพร่ผลงานทางวิชาการ การสร้างและพัฒนาหนังสืออ่านเพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและว [33]
เกมส์ รวมเกมส์ เกมส์แข่งรถ เกมส์ต่อสู้ เกมส์ภาษา เกมส์วางระเบิด เกมส์แต่งตัว เกมส์ท่องเที่ยว เกมส์หมากฮอส เกมส์ผจญภัย เกมส์เต้น เกมส์รถ เกมส์ดนตรี เกมส์ขายของ เกมส์ฝึกสมอง เกมส์เด็กๆ เกมส์ปลูกผัก เกมส์การ์ด เกมส์จับผิดภาพ เกมส์ตลก เกมส์ตัดผม เกมส์ก้านกล้วย เกมส์ทําอาหาร เกมส์เลี้ยงสัตว์ เกมส์ผี เกมส์จับคู่ เกมส์กีฬา เกมส์เศรษฐี เกมส์ฝึกทักษะ เกมส์วางแผน เกมส์จีบหนุ่ม เกมส์มาริโอ เกมส์ระบายสี เกมส์จีบสาว เกมส์เบ็นเท็น เกมส์ยิง เกมส์ยาน เกมส์สร้างเมือง เกมส์มันส์ๆ เกมส์แต่งบ้าน เกมส์ความรู้

รายการหลัก

หน้าแรก
ข่าว/บทความ
สมุดเยี่ยม
กระดานสนทนา
เว็บลิงค์
ผู้จัดทำเว็บครูบ้านนอก
ข้อมูลบุคคล
ภาพกิจกรรม
ผู้สนับสนุน

สมาชิก

เข้าสู่ระบบ


  

สมัครสมาชิกใหม่
คุณครูต้องรู้ไว้
รวมแบบฟอร์มต่างๆ

เว็บน่าสนใจ

เว็บไซต์ สพฐ.
กระทรวงศึกษาธิการ
โคมไฟ LampThai
เครื่องมือวัดไฟฟ้า
เกมส์
แหล่งรวมเกมส์

แหล่งรวมเกมส์

New Games Here!
เกมส์ตกแต่งบ้าน new
เกมส์ตกแต่งบ้าน เกมส์นี้เราจะต้องตกแต่งห้องให้กับสาวน้อย ที่กำลังจะพาคู่เดทมายังห้องนอนของเธอในวันวาเลนไทน์
เกมส์รถเอทีวีnew
เกมส์รถเอทีวี มามันส์กับการซิ่งรถ ATV กันครับ ขับรถบุกตะลุยแคนยอน ตีลังกาให้มันส์กันไปข้างเลยครับ
เกมส์เป่ายิ้งฉุบnew
เกมส์เป่ายิ้งฉุบ มาแข่งกับคอมพิวเตอร์กัน ใครจะเป็นผู้ชนะครับ
เกมส์จับผิดภาพคุณยายnew
เกมส์จับผิดภาพ คุณยาย เพื่อนๆ ค่ะ มาดูคุณยายคนนี้ทีซะค่ะ ภาพคุณยายฝั่งซ้าย กับฝั่งขวา ว่าแตดแต่งกันตรงไหนค่ะ
เกมส์ยิง Puppy Rednew
เกมส์ยิง เกมส์ Puppy Red น้องๆ มาช่วย Puppy Red จัดการกับเหล่าปีศาจ โดยใช้บับเบิลกันในการยิงนะครับ
More Games Click!!

เกมส์ รวมเกมส์สนุกๆ มากมาย
สนามเด็กเล่น

แหล่งรวมเกมส์ เกมส์ให้เล่นมากมาย ศูนย์รวมเกมส์สนุกๆ เกมส์ความรู้ เกมส์ลับสมอง เกมส์ประลองยุทธ แหล่งรวบรวมข้อมูล เกมส์ เกมส์ออนไลน์ เกมส์มันๆ เกมส์ตัดผม ไว้มากมายที่นี่ ให้เด็กๆได้เลือกเล่นมากมาย คลิกเลย



     

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

Design by : kroobannok.com


ครูบ้านนอกดอทคอม

เป็นเว็บไซต์อันดับที่เท่าไหร่?
ของเว็บการศึกษาในประเทศไทย

การจัดอันดับของ Truehits Web Directory
การจัดอันดับของ Stats in Thailand

วิธีนำแบนเนอร์ของครูบ้านนอก.คอมไปแปะในเว็บท่าน บันทึกภาพแบนเนอร์นี้และลิงค์มาที่เราครับ (มีแบนเนอร์ 2 แบบ)
 

ครูบ้านนอกดอทคอม เว็บไซต์ของครูตัวเล็กๆ คนหนึ่ง ที่หวังเพียง ใช้เป็นช่องทางในการสื่อสาร แลกเปลี่ยน เพิ่มพูนความรู้ และให้ข่าวสาร ที่ทันสมัยต่อเหตุการณ์แก่คุณครู ผู้ปฏิบัติงานในทุกพื้นที่ของประเทศไทย เพื่อความเจริญงอกงามในปัญญา และเจริญก้าวหน้าใน

ครูอดิศร ก้อนคำ
ผู้จัดทำเว็บครูบ้านนอกดอทคอม

Tel : 081-3431047

เว็บนี้ถือกำเนิดเมื่อ 5 มกราคม 2548

Email1 : kornkham@hotmail.com
Email2 : kroobannokdotcom@gmail.com

สนใจสนับสนุนเรา โดยลงโฆษณา
คลิกดูรายละเอียดที่นี่ครับ

Google+
ศิษย์เก่าโรงเรียนบ้านน้ำเที่ยง"วันครู2501"
ศิษย์เก่าโรงเรียนคำชะอีวิทยาคาร
ศิษย์เก่าสถาบันราชภัฏสกลนคร
ศิษย์เก่ามหาวิทยาลัยมหาสารคาม