ชุมชนครู บุคลากรทางการศึกษา และนักเรียน แหล่งความรู้สำหรับครู นักเรียน ข่าวการศึกษา ห้องสมุดความรู้ทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ และความรู้ทั่วไป เผยแพร่ผลงานวิชาการ ที่นี่
หน้าแรก  ข่าวการศึกษา  ครูบ้านนอกBLOG  ห้องสมุดความรู้  เนื้อหาในเว็บไซต์ เผยแพร่ผลงานวิชาการ เกมส์ game เกม เกมส์มากมาย รวมเกมส์
ข่าว/บทความ > เรื่องราวจากสมาชิก > การจัดประสบการณ์พัฒนาทักษะทางภาษาตามแนวคิด BBL


• การจัดประสบการณ์พัฒนาทักษะทางภาษาตามแนวคิด BBL
+โพสต์เมื่อวันที่ : 27 มี.ค. 2554 เปิดอ่าน : 12276 / 0 ความเห็น


 

 

ชื่อผลงานที่ศึกษา     ผลการจัดประสบการณ์พัฒนาภาษาด้วยบทคล้องจอง  ตามแนวคิด  Brain-Based  Learning  ที่มีต่อการพัฒนาทักษะด้านภาษา  ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่  2 

ชื่อผู้ศึกษา                                             นางวรรณา  ผลจันทร์  

หน่วยงาน                                            โรงเรียนบ้านขามเปี้ย  สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาหนองคาย เขต 3

…………………..

วัตถุประสงค์ของการศึกษา

                   1.  เพื่อศึกษาประสิทธิภาพการจัดประสบการณ์พัฒนาภาษาด้วยบทคล้องจอง  ตามแนวคิด  Brain-Based  Learning  ที่มีต่อการพัฒนาทักษะด้านภาษา  ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่  2 

                   2.  เพื่อศึกษาดัชนีประสิทธิผลของการจัดประสบการณ์พัฒนาภาษาด้วยบทคล้องจอง  ตามแนวคิด  Brain-Based  Learning  ที่มีต่อการพัฒนาทักษะด้านภาษา  ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่  2 

                   3.  ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่  2   ที่ได้รับการจัดประสบการณ์พัฒนาภาษาด้วยหนังสือบทคล้องจอง  ตามแนวคิด  Brain-Based  Learning  ที่มีต่อการพัฒนาทักษะด้านภาษา  

แนวการจัดกิจกรรม

      การจัดประสบการณ์พัฒนาภาษาด้วยหนังสือบทคล้องจอง  ตามแนวคิด  Brain-Based  Learning  ที่มีต่อการพัฒนาทักษะด้านภาษา  ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่  2  ควรดำเนินการตามขั้นตอน  ดังนี้

                                1.  ขั้นนำ  ครูนำเข้าสู่บทเรียน  ด้วยการร้องเพลง  การใช้บัตรภาพ  บัตรคำ  การสนทนา  การใช้คำถาม  การทบทวนความรู้เดิม  และการสร้างข้อตกลงร่วมกันระหว่างครูกับเด็กในการปฏิบัติกิจกรรม

                                2.  ขั้นกิจกรรมพัฒนาทักษะการอ่าน  ดำเนินกิจกรรมดังนี้ 

                                                วันที่  1  ให้เด็กเล่นกับบทคล้องจองโดยการเคลื่อนไหวร่างกายทำท่าทางประกอบ             

                                                วันที่  2  การอ่านบนกระดานเคลื่อนที่

                                                วันที่  3  การอ่านแบบฝึกอ่าน (ครูอ่านให้ฟัง)

                                                วันที่  4  การอ่านแบบฝึกอ่าน (เด็กอ่านเอง / เป็นกลุ่มใหญ่)

                                                วันที่  5  การอ่านแบบฝึกอ่าน (เด็กอ่านเอง / เป็นกลุ่มย่อย)

                                                วันที่  6  การอ่านแบบฝึกอ่าน (เด็กอ่านเอง / เป็นคู่และอ่านเดี่ยว)

                                                วันที่  7  การทำหนังสือเล่มเล็ก

                                3.  ขั้นสรุป  เด็กและครูร่วมกันสนทนาสรุปเนื้อหาของบทคล้องจอง  หลักในการอ่านแบบฝึกหรือหนังสือ  ส่วนประกอบของคำ  หลักการอ่านสะกดคำ  และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับบทเรียน

 

เวลาในการจัดกิจกรรม

                   จัดกิจกรรมตามแผนการจัดประสบการณ์  ในคู่มือการจัดประสบการณ์พัฒนาทักษะทางภาษา  ตามแนวคิด  Brain-Based  Learning  ที่ผู้ศึกษาค้นคว้าสร้างขึ้นจำนวน  5  ชุด  ใช้จัดกิจกรรม

ชุดละ  7  วัน  ในช่วงกิจกรรมเสริมประสบการณ์  ระหว่างเวลา  09.20  -  09.40  น.  โดยดำเนินการ

จัดกิจกรรมตามแผนการจัดประสบการณ์พัฒนาทักษะทางภาษา  ชั้นอนุบาลปีที่  2  จำนวน  35  แผน  ใช้เวลาจัดกิจกรรมแผนละ  20  นาที  รวมระยะเวลาที่ใช้ในการจัดประสบการณ์  จำนวน  11  ชั่วโมง  40  นาที  ชุดกิจกรรมพัฒนาทักษะทางภาษา  ตามแนวคิด  Brain-Based  Learning ประกอบด้วยเนื้อหา  ดังนี้

 

ชุดกิจกรรมฝึกอ่านที่  1  บทคล้องจอง  เรื่อง  กา

ชุดกิจกรรมฝึกอ่านที่  2  บทคล้องจอง  เรื่อง  แมงมุม

ชุดกิจกรรมฝึกอ่านที่  3  บทคล้องจอง  เรื่อง  โพงพาง

ชุดกิจกรรมฝึกอ่านที่  4  บทคล้องจอง  เรื่อง  โยกเยก

ชุดกิจกรรมฝึกอ่านที่  5  บทคล้องจอง  เรื่อง  กุ๊ก  กุ๊ก  ไก่

 

ผลการศึกษา

                   1.  การจัดประสบการณ์พัฒนาภาษาตามแนวคิด  Brain-Based  Learning  เพื่อพัฒนาทักษะ

ด้านการอ่าน  ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่  2  มีประสิทธิภาพเท่ากับ  88.07/83.33 

                      2.  ดัชนีประสิทธิผลของการพัฒนาทักษะด้านการอ่าน ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่  2  ที่ได้รับการจัดประสบการณ์พัฒนาภาษาตามแนวคิด Brain-Based  Learning  เท่ากับ  .6429 

                3.  นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่  2 มึความพึงพอใจต่อการเรียนรู้ตามแผนการจัดประสบการณ์พัฒนาภาษาด้วยหนังสือบทคล้องจอง  ตามแนวคิด  Brain-Based  Learning  อยู่ในระดับมาก

 

 
 
 

ให้คะแนนข่าว/บทความนี้

ไม่มีความเห็น
 
 

 
 
[เนื้อหาในหมวดเดียวกัน]
ผลบอลพรีเมียร์ลีก : เวสต์แฮม 2-1 แมนฯ ซิตี้ [25]
การประเมินโครงการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา โรงเรียนห้วยคตพิทยาคม ปีการศึกษา 2556 [12]
รายงาน การพัฒนาทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียนสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5โดยใช้ชุดกิจกรรมเ [18]
ชื่อเรื่อง การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้ ชุดการสอนแบบศูนย์การเรียน เรื่อง หน่วยของสิ่งมีชีว [57]
ปืนส่อแววปลดเวนเกอร์พร้อมดึงอันเช่มาเสียบ [48]

 

ขออภัยในความไม่สะดวก เนื่องจากเราประสบปัญหา
มีผู้โพสต์ข้อความที่หมิ่นเหม่และไม่เหมาะสมเป็นจำนวนมาก
ครูบ้านนอกดอทคอมจึงขอความร่วมมือสมาชิก
กรุณาเข้าสู่ระบบก่อนแสดงความเห็นครับ


  

สมัครสมาชิกใหม่
เกมส์ รวมเกมส์ เกมส์แข่งรถ เกมส์ต่อสู้ เกมส์ภาษา เกมส์วางระเบิด เกมส์แต่งตัว เกมส์ท่องเที่ยว เกมส์หมากฮอส เกมส์ผจญภัย เกมส์เต้น เกมส์รถ เกมส์ดนตรี เกมส์ขายของ เกมส์ฝึกสมอง เกมส์เด็กๆ เกมส์ปลูกผัก เกมส์การ์ด เกมส์จับผิดภาพ เกมส์ตลก เกมส์ตัดผม เกมส์ก้านกล้วย เกมส์ทําอาหาร เกมส์เลี้ยงสัตว์ เกมส์ผี เกมส์จับคู่ เกมส์กีฬา เกมส์เศรษฐี เกมส์ฝึกทักษะ เกมส์วางแผน เกมส์จีบหนุ่ม เกมส์มาริโอ เกมส์ระบายสี เกมส์จีบสาว เกมส์เบ็นเท็น เกมส์ยิง เกมส์ยาน เกมส์สร้างเมือง เกมส์มันส์ๆ เกมส์แต่งบ้าน เกมส์ความรู้

รายการหลัก

หน้าแรก
ข่าว/บทความ
สมุดเยี่ยม
กระดานสนทนา
เว็บลิงค์
ผู้จัดทำเว็บครูบ้านนอก
ข้อมูลบุคคล
ภาพกิจกรรม
ผู้สนับสนุน

สมาชิก

เข้าสู่ระบบ


  

สมัครสมาชิกใหม่
คุณครูต้องรู้ไว้
รวมแบบฟอร์มต่างๆ

เว็บน่าสนใจ

เว็บไซต์ สพฐ.
กระทรวงศึกษาธิการ
โคมไฟ LampThai
เครื่องมือวัดไฟฟ้า
เกมส์
แหล่งรวมเกมส์

แหล่งรวมเกมส์

New Games Here!
เกมส์ต่อท่อnew
เกมส์ต่อท่อ ฝึกสมอง ประลองปัญญา หาวิธีต่อท่อน้ำ ให้สามารถไหลได้อย่างต่อเนื่องกันเลย
เกมส์วาดรูประบายสีnew
เกมส์วาดรูประบายสี เกมส์นี้เราจะต้องสวมบทบาทเป็นจิตรกร ที่หัดผสมสี ระบายสี ออกแบบลวดลาย มีแบบเล่นปกติ กับ เล่นแข่งผสมสีกัน ฝึกจินตนาการ และศิลปะได้ดี
เกมส์ดราก้อนบอลnew

เกมส์ดราก้อนบอล ต่อสู้ วิธีเล่น

ผู้เล่น 1

กดปุ่ม W A S D สำหรับเคลื่อนที่

กดปุ่ม J K L U I O สำหรับต่อสู้

 

ผู้เล่น 2

กดปุ่มลูกศร สำหรับเคลื่อนที่

กดุปม 1-6 สำหรับต่อสู้

เกมส์วิ่งหลบภัยในนรกnew
เกมส์วิ่งหลบภัยในนรก เกมส์นี้เราจะต้องเป็นกระโหลกที่มาออกกำลังกายในนรก แต่กลับต้องเจอกับอุปสรรคมากมาย ไม่ว่าจะเป็นค้างคาว ขวากหนาม จรวด ระเบิด ขวาน ต้องคอยกระโดด หรือ สไลด์หลบให้ดี แข่งกันว่าใครจะไปได้ไกลกว่ากัน
เกมส์ฟุตบอลสนามเล็กnew
เกมส์ฟุตบอลสนามเล็ก เล่นสนุก ใช้ปุ่มลูกศรควบคุม เตะ หรือสกัดบอลใช้ปุ่ม Z และปุ่ม X
More Games Click!!

เกมส์ รวมเกมส์สนุกๆ มากมาย
สนามเด็กเล่น

แหล่งรวมเกมส์ เกมส์ให้เล่นมากมาย ศูนย์รวมเกมส์สนุกๆ เกมส์ความรู้ เกมส์ลับสมอง เกมส์ประลองยุทธ แหล่งรวบรวมข้อมูล เกมส์ เกมส์ออนไลน์ เกมส์มันๆ เกมส์ตัดผม ไว้มากมายที่นี่ ให้เด็กๆได้เลือกเล่นมากมาย คลิกเลย



     

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

Design by : kroobannok.com


ครูบ้านนอกดอทคอม

เป็นเว็บไซต์อันดับที่เท่าไหร่?
ของเว็บการศึกษาในประเทศไทย

การจัดอันดับของ Truehits Web Directory
การจัดอันดับของ Stats in Thailand

วิธีนำแบนเนอร์ของครูบ้านนอก.คอมไปแปะในเว็บท่าน บันทึกภาพแบนเนอร์นี้และลิงค์มาที่เราครับ (มีแบนเนอร์ 2 แบบ)
 

ครูบ้านนอกดอทคอม เว็บไซต์ของครูตัวเล็กๆ คนหนึ่ง ที่หวังเพียง ใช้เป็นช่องทางในการสื่อสาร แลกเปลี่ยน เพิ่มพูนความรู้ และให้ข่าวสาร ที่ทันสมัยต่อเหตุการณ์แก่คุณครู ผู้ปฏิบัติงานในทุกพื้นที่ของประเทศไทย เพื่อความเจริญงอกงามในปัญญา และเจริญก้าวหน้าใน

ครูอดิศร ก้อนคำ
ผู้จัดทำเว็บครูบ้านนอกดอทคอม

Tel : 081-3431047

เว็บนี้ถือกำเนิดเมื่อ 5 มกราคม 2548

Email1 : kornkham@hotmail.com
Email2 : kroobannokdotcom@gmail.com

สนใจสนับสนุนเรา โดยลงโฆษณา
คลิกดูรายละเอียดที่นี่ครับ

Google+
ศิษย์เก่าโรงเรียนบ้านน้ำเที่ยง"วันครู2501"
ศิษย์เก่าโรงเรียนคำชะอีวิทยาคาร
ศิษย์เก่าสถาบันราชภัฏสกลนคร
ศิษย์เก่ามหาวิทยาลัยมหาสารคาม