หน้าแรก | ครูบ้านนอกบล็อก
ศูนย์รวมความคิด ความรู้ ประสบการณ์ ของคุณครู สมาชิกเว็บไซต์ ครูบ้านนอก.คอม ขอเป็นกำลังใจให้ทุกท่านที่ตั้งใจทำเพื่อสังคมครับ
เจ้าของโพสต์นี้
สิริพร กุ่ยกระโทก
จากจังหวัด กทม.


ตัวชี้วัด กับการประเมินผลการเรียนรู้
โพสต์เมื่อวันที่ : 5 พ.ค. 2553 IP : เปิดอ่าน : 20356 / 3 ความเห็น
คะแนนของ BLOG นี้
(49.47%-19 ผู้โหวต)

เรื่องตัวชี้วัด นี่ก็ สำคัญ เพราะ จะทำให้รู้ว่า เราสอนดี สอนครบหรือไม่.....

ครูอ้อย ได้วิเคราะห์ ตัวชี้วัด ประกอบกับ การวัดและประเมินผล วิชาภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4  พร้อมกับมี ภาระกิจ  ร่องรอยหลักฐานและเครื่องมือที่วัด นักเรียนด้วย  สนใจเรียนรู้ได้เลยนะคะ  ที่นี่

วิเคราะห์ตัวชี้วัดสู่การวัดและประเมินผล  วิชาภาษาอังกฤษ  ประถมศึกษาปีที่ 4  หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 สอนเมื่อ 17 .. –  4 มิ.ย.53  เวลา  11  ชั่วโมง สิริพร  กุ่ยกระโทก วิเคราะห์

 

ตัวชี้วัด

ทักษะที่ต้องการวัด

ภาระ/ร่องรอยหลักฐาน

เครื่องมือที่ใช้วัด

วิธีการวัด/เกณฑ์

สาระที่ 1 1.1 4/1

1.  ฟัง คำข้อความที่ใช้ในห้องเรียน

2.  พูด คำข้อความที่ใช้ในห้องเรียน

3.  ฟังคำ ข้อความที่ใช้ในการเล่นเกม

4.  พูดคำ ข้อความที่ใช้ในการเล่นเกม

ภาระงาน

1.  เลือกระบุภาพสัญลักษณ์ที่ใช้ในห้องเรียน

2.  พูดข้อความที่ใช้ในห้องเรียน

3.  พูดคำ ข้อความในการเล่นเกม

ร่องรอยหลักฐาน

1.  คะแนนจากแบบทดสอบการฟัง

2.  คะแนนจากแบบทดสอบการพูดข้อความในห้องเรียนและการเล่นเกม

การฟัง

1.  แบบฝึกหัด

2.  แถบบันทึกเสียง

การฟัง

1.  นักเรียนฟังแถบบันทึกเสียงพร้อมกัน 2 นาที

2.  นักเรียนทำแบบทดสอบการฟังเป็นรายบุคคล

สาระที่ 1 1.1 4/2

1.  พูดคำที่ออกเสียง The Bus Vowel

2.  เขียนคำที่ออกเสียง The Bus Vowel

3.  เลือกคำที่ออกเสียง The Bus Vowel

4.  วาดภาพสัญลักษณ์

ภาระงาน

1.   พูดคำที่ออกเสียง The Bus Vowel

2.   เขียนคำที่ออกเสียง The Bus Vowel

3.   เลือกคำที่ออกเสียง The Bus Vowel

4.  วาดภาพสัญลักษณ์

ร่องรอยหลักฐาน

1.  แบบสังเกตพฤติกรรมการพูด

2.  แบบสังเกตพฤติกรรมการเขียน

3.  คะแนนแบบฝึกหัด

4.  คะแนนจากการวาดภาพสัญลักษณ์

1.   แบบสังเกตพฤติกรรมการพูด

2.  แบบสังเกตพฤติกรรมการเขียน

3.  แบบฝึกหัดการเลือกใช้คำ

4.  แบบฝึกหัดการวาดภาพ

เกณฑ์การวัดและประเมินผลการพูด  การเขียน และแบบฝึกหัด  ดังนี้

ทำได้   5  คำ  หมายถึง  ดี

ทำได้   3  คำ  หมายถึง   พอใช้

ทำไม่ได้เลย  หมายถึง  ต้องปรับปรุง

แบบฝึกหัดการวาดภาพ

ครบถ้วน สวยงาม ถูกต้อง หมายถึง ดี

บางส่วน พอใช้ ถูกต้อง หมายถึง พอใช้

ไม่ตรง ไม่สวย ไม่ถูกต้อง หมายถึง ต้องปรับปรุง

วิเคราะห์ตัวชี้วัดสู่การวัดและประเมินผล  วิชาภาษาอังกฤษ  ประถมศึกษาปีที่ 4  หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 สอนเมื่อ 17 .. –  4 มิ.ย.53  เวลา  11  ชั่วโมง สิริพร  กุ่ยกระโทก วิเคราะห์

 

ตัวชี้วัด

ทักษะที่ต้องการวัด

ภาระ/ร่องรอยหลักฐาน

เครื่องมือที่ใช้วัด

วิธีการวัด/เกณฑ์

สาระที่ 1 1.1 4/3

1.   เขียนข้อตกลงในห้องเรียน

2.   อ่านข้อตกลงในห้องเรียน

3.   เลือกใช้ข้อตกลงในห้องเรียนตรงตามความหมาย

4.   วาดภาพสัญญลักษณ์

1.   เขียนข้อตกลงในห้องเรียน

2.   อ่านข้อตกลงในห้องเรียน

3.   แบบฝึกหัด

4.  ชิ้นงาน

 1.  แบบสังเกตพฤติกรรมการเขียน

2.   แบบสังเกตพฤติกรรมการอ่าน

3.  แบบทดสอบการเก็บคะแนน

4.  แบบเก็บคะแนนจากชิ้นงาน

1.   นักเรียนเขียนข้อตกลงเป็นกลุ่ม

2.   นักเรียนอ่านข้อตกลงเป็นกลุ่ม

3.  เลือกใช้ถูก 5 คำ หมายถึง  ดี

     เลือกใช้ถูก 3 คำ หมายถึง  พอใช้

     เลือกใช้ถูก 0-2 คำ หมายถึง ต้องปรับปรุง

4.  ชิ้นงานสวยงาม ถูกต้อง หมายถึง    ดี

    ไม่ค่อยสวยถูกต้อง  หมายถึง   พอใช้

    ไม่สวย ไม่ถูกต้อง หมายถึง  ต้องปรับปรุง

สาระที่ 1 1.1 4/4

1.   ถามตอบ Yes.No.Questions

2.   ถามตอบ Wh-Questions

3.   เลือกใช้คำถาม Is/Are/Can/Do/Does

4.   ตอบคำถาม  Is/Are/Can/Do/Does

1.   ถามตอบ

2.   สนทนา

3.   แบบฝึกหัด

4.  เขียน

 

1.   แบบสังเกตพฤติกรรมการถามตอบ

2.  แบบสังเกตพฤติกรรมการสนทนา

3.  แบบเก็บคะแนนจากแบบฝึกหัด

4.  แบบเก็บคะแนนจากการเขียน

1.  จับคู่ทำงาน

ตอบได้   5  คำ  หมายถึง  ดี

ตอบได้   3  คำ  หมายถึง   พอใช้

ตอบได้ 0-2   หมายถึง  ต้องปรับปรุง

2.  จับคู่สนทนา

สนทนาได้ 5 บท หมายถึง  ดี

สนทนาได้ 3 บท หมายถึง  พอใช้

สนทนาได้ 0-2 บท หมายถึง  ต้องปรับปรุง

3.  แบบฝึกหัดคะแนนแบบฝึกหัด

4.  แบบฝึกหัดคะแนนการเขียน

วิเคราะห์ตัวชี้วัดสู่การวัดและประเมินผล  วิชาภาษาอังกฤษ  ประถมศึกษาปีที่ 4  หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 สอนเมื่อ 17 .. –  4 มิ.ย.53 เวลา  11  ชั่วโมง สิริพร  กุ่ยกระโทก วิเคราะห์

 

ตัวชี้วัด

ทักษะที่ต้องการวัด

ภาระ/ร่องรอยหลักฐาน

เครื่องมือที่ใช้วัด

วิธีการวัด/เกณฑ์

สาระที่ 1 1.2 4/5

1.   พูดแสดงความรู้สึก ชอบไม่ชอบ

2.   พูดตอบคำถาม

 

1.   แบบบันทึกคะแนนการพูด

 

 1.  แบบบันทึกคะแนนการพูด

1.  พูดแสดงความรู้สึก

     5 คำ หมายถึง  ดี

     3 คำ หมายถึง  พอใช้

     0-2 คำ หมายถึง ต้องปรับปรุง

2.  พูดตอบคำถาม

      5 ประโยค หมายถึง  ดี

     3 ประโยค หมายถึง  พอใช้

     0-2 คำ หมายถึง ต้องปรับปรุง

สาระที่ 1 1.3 4/2

1.  เขียน Mapping ได้

2.  อ่าน/เขียนประโยคจากตารางได้

3.  อ่านกราฟได้

 

1. Mapping

2. ตาราง

3. กราฟ

 

1.  แบบฝึกหัดเรื่อง Mapping

2.  แบบฝึกหัดเรื่อง ตาราง

3.  ตารางฝึกการอ่าน

เกณฑ์การประเมิน

1.  เขียน mapping ได้ 3 ชนิด หมายถึง  ดี

     เขียน mapping ได้ 2 ชนิด หมายถึง  พอใช้

     เขียน mapping ได้ 0-2 ชนิด หมายถึง ต้องปรับปรุง

2.   เกณฑ์การประเมินการอ่าน

      อ่านเขียนได้ 3 ตาราง หมายถึง  ดี

     อ่านเขียนได้ 2 ตาราง หมายถึง  พอใช้

     อ่านเขียนได้ 0-1 ตารางหมายถึง ต้องปรับปรุง

วิเคราะห์ตัวชี้วัดสู่การวัดและประเมินผล  วิชาภาษาอังกฤษ  ประถมศึกษาปีที่ 4  หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 สอนเมื่อ 17 .. –  4 มิ.ย.53 เวลา  11  ชั่วโมง สิริพร  กุ่ยกระโทก วิเคราะห์

 

ตัวชี้วัด

ทักษะที่ต้องการวัด

ภาระ/ร่องรอยหลักฐาน

เครื่องมือที่ใช้วัด

วิธีการวัด/เกณฑ์

สาระที่


Share | บริการนำเนื้อหานี้ไปแปะไว้ที่

เรื่องน่าสนใจจากสมาชิกท่านอื่น
จัดสรรงบประมาณปี 2554 เพื่อเป็นค่าตอบแทนจ้างครูรายเดือนขั้นวิกฤต (คนเดิมต่อเนื่อง)
[เจษฎา ก้องสาคร]
เปิดอ่าน 7443 ครั้งแล้ว
เจาะข้อสอบไปรษณีย์ไทย พนักงานฝ่ายพัฒนางานตรวจสอบ บัดนี้ -28 มี.ค. 2557
[ประเสริฐศักดิ์ พ่อกว่้าง]
เปิดอ่าน 578 ครั้งแล้ว
มนุษย์ต่างดาว....ที่เมืองไทย
[ธีรพันธ์ ฝั้นเต็ม]
เปิดอ่าน 1607 ครั้งแล้ว

 

ไม่มีความเห็น

 
 

เรื่องราวล่าสุด ที่ ..สิริพร กุ่ยกระโทก.. เป็นคนเขียน
วรรณกรรม : ทะเล ดอกไม้ สตรี มีธรรมะ
วรรณกรรม : สัมผัสรัก
ทำอย่างไรให้นักเรียนขยัน
ต้องสอน IS แทรกในวิชาที่สอน
การเรียนรู้ชีวิตเพื่อความอยู่รอด
การเรียนรู้พฤติกรรมคน ตอนที่สอง
การเรียนรู้พร้อมสมาธิในการอ่าน
การเรียนรู้ความทุกข์ของตนเอง เรื่องมันมีว่า วันนี้ทั้งวันเลยหลังจากที่ครูอ้อยโพสต์บันทึกสุดท้าย



 
เกมส์ รวมเกมส์ เกมส์แข่งรถ เกมส์ต่อสู้ เกมส์ภาษา เกมส์วางระเบิด เกมส์แต่งตัว เกมส์ท่องเที่ยว เกมส์หมากฮอส เกมส์ผจญภัย เกมส์เต้น เกมส์รถ เกมส์ดนตรี เกมส์ขายของ เกมส์ฝึกสมอง เกมส์เด็กๆ เกมส์ปลูกผัก เกมส์การ์ด เกมส์จับผิดภาพ เกมส์ตลก เกมส์ตัดผม เกมส์ก้านกล้วย เกมส์ทําอาหาร เกมส์เลี้ยงสัตว์ เกมส์ผี เกมส์จับคู่ เกมส์กีฬา เกมส์เศรษฐี เกมส์ฝึกทักษะ เกมส์วางแผน เกมส์จีบหนุ่ม เกมส์มาริโอ เกมส์ระบายสี เกมส์จีบสาว เกมส์เบ็นเท็น เกมส์ยิง เกมส์ยาน เกมส์สร้างเมือง เกมส์มันส์ๆ เกมส์แต่งบ้าน เกมส์ความรู้


สิริพร กุ่ยกระโทก
เจ้าของบล็อกนี้
 
 

เข้าสู่ระบบ


  

สมัครสมาชิก

New Games Here!
เกมส์ระบายสีสาวจีนnew
เกมส์ระบายสีสาวจีน มาฝึกการใช้พู่กันระบายสี สองสาวน้อยจากดินแดนแผ่นดินใหญ่กันนะจ๊ะ
เกมส์เบ็นเท็นnew
เกมส์เบ็นเท็น เป็นเกมส์อีกแนวที่ฝึกทักษะการเล่น และวางแผนการเดินทาง ลองเล่นกันดูนะค่ะ สนุกมาก
เกมส์เต้นสเต็ปเท้าไฟnew
มาร่วมเล่นเกมส์ เต้น ใครชื่นชอบการเต้นเข้าจังหวะไม่ควรพลาด โดยเราต้องกดปุ่มลูกศร ให้ทันตามที่กำหนดเพื่อโชว์สเต็ปเท้าไฟ
เกมส์ชาวนาปลูกผักnew
เกมส์ชาวนาปลูกผัก เกมส์นี้เราจะต้องเลือกทำสวนฟาร์มให้ชาวนาคนท้องถิ่น ที่อยากจะเลือกปลูกผักผลไม้ไปขายเลี้ยงชีพ
เกมส์หมากรุกฝรั่งnew
เกมส์หมากรุกฝรั่ง ที่มีแนวทางการเล่นเหมือนหมากรุกไทย แต่มีเทคนิคการรุกรบต่างกัน ต้องใช้ฝีมือในการเล่นอีกระดับหนึ่งทีเดียว
More Games Click!!

 
เว็บไซต์เพื่อคุณครูและนักเรียนไทย