หน้าแรก | ครูบ้านนอกบล็อก
ศูนย์รวมความคิด ความรู้ ประสบการณ์ ของคุณครู สมาชิกเว็บไซต์ ครูบ้านนอก.คอม ขอเป็นกำลังใจให้ทุกท่านที่ตั้งใจทำเพื่อสังคมครับ
เจ้าของโพสต์นี้
สิริพร กุ่ยกระโทก
จากจังหวัด กทม.


ตัวชี้วัด กับการประเมินผลการเรียนรู้
โพสต์เมื่อวันที่ : 5 พ.ค. 2553 IP : เปิดอ่าน : 20401 / 3 ความเห็น
คะแนนของ BLOG นี้
(49.47%-19 ผู้โหวต)

เรื่องตัวชี้วัด นี่ก็ สำคัญ เพราะ จะทำให้รู้ว่า เราสอนดี สอนครบหรือไม่.....

ครูอ้อย ได้วิเคราะห์ ตัวชี้วัด ประกอบกับ การวัดและประเมินผล วิชาภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4  พร้อมกับมี ภาระกิจ  ร่องรอยหลักฐานและเครื่องมือที่วัด นักเรียนด้วย  สนใจเรียนรู้ได้เลยนะคะ  ที่นี่

วิเคราะห์ตัวชี้วัดสู่การวัดและประเมินผล  วิชาภาษาอังกฤษ  ประถมศึกษาปีที่ 4  หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 สอนเมื่อ 17 .. –  4 มิ.ย.53  เวลา  11  ชั่วโมง สิริพร  กุ่ยกระโทก วิเคราะห์

 

ตัวชี้วัด

ทักษะที่ต้องการวัด

ภาระ/ร่องรอยหลักฐาน

เครื่องมือที่ใช้วัด

วิธีการวัด/เกณฑ์

สาระที่ 1 1.1 4/1

1.  ฟัง คำข้อความที่ใช้ในห้องเรียน

2.  พูด คำข้อความที่ใช้ในห้องเรียน

3.  ฟังคำ ข้อความที่ใช้ในการเล่นเกม

4.  พูดคำ ข้อความที่ใช้ในการเล่นเกม

ภาระงาน

1.  เลือกระบุภาพสัญลักษณ์ที่ใช้ในห้องเรียน

2.  พูดข้อความที่ใช้ในห้องเรียน

3.  พูดคำ ข้อความในการเล่นเกม

ร่องรอยหลักฐาน

1.  คะแนนจากแบบทดสอบการฟัง

2.  คะแนนจากแบบทดสอบการพูดข้อความในห้องเรียนและการเล่นเกม

การฟัง

1.  แบบฝึกหัด

2.  แถบบันทึกเสียง

การฟัง

1.  นักเรียนฟังแถบบันทึกเสียงพร้อมกัน 2 นาที

2.  นักเรียนทำแบบทดสอบการฟังเป็นรายบุคคล

สาระที่ 1 1.1 4/2

1.  พูดคำที่ออกเสียง The Bus Vowel

2.  เขียนคำที่ออกเสียง The Bus Vowel

3.  เลือกคำที่ออกเสียง The Bus Vowel

4.  วาดภาพสัญลักษณ์

ภาระงาน

1.   พูดคำที่ออกเสียง The Bus Vowel

2.   เขียนคำที่ออกเสียง The Bus Vowel

3.   เลือกคำที่ออกเสียง The Bus Vowel

4.  วาดภาพสัญลักษณ์

ร่องรอยหลักฐาน

1.  แบบสังเกตพฤติกรรมการพูด

2.  แบบสังเกตพฤติกรรมการเขียน

3.  คะแนนแบบฝึกหัด

4.  คะแนนจากการวาดภาพสัญลักษณ์

1.   แบบสังเกตพฤติกรรมการพูด

2.  แบบสังเกตพฤติกรรมการเขียน

3.  แบบฝึกหัดการเลือกใช้คำ

4.  แบบฝึกหัดการวาดภาพ

เกณฑ์การวัดและประเมินผลการพูด  การเขียน และแบบฝึกหัด  ดังนี้

ทำได้   5  คำ  หมายถึง  ดี

ทำได้   3  คำ  หมายถึง   พอใช้

ทำไม่ได้เลย  หมายถึง  ต้องปรับปรุง

แบบฝึกหัดการวาดภาพ

ครบถ้วน สวยงาม ถูกต้อง หมายถึง ดี

บางส่วน พอใช้ ถูกต้อง หมายถึง พอใช้

ไม่ตรง ไม่สวย ไม่ถูกต้อง หมายถึง ต้องปรับปรุง

วิเคราะห์ตัวชี้วัดสู่การวัดและประเมินผล  วิชาภาษาอังกฤษ  ประถมศึกษาปีที่ 4  หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 สอนเมื่อ 17 .. –  4 มิ.ย.53  เวลา  11  ชั่วโมง สิริพร  กุ่ยกระโทก วิเคราะห์

 

ตัวชี้วัด

ทักษะที่ต้องการวัด

ภาระ/ร่องรอยหลักฐาน

เครื่องมือที่ใช้วัด

วิธีการวัด/เกณฑ์

สาระที่ 1 1.1 4/3

1.   เขียนข้อตกลงในห้องเรียน

2.   อ่านข้อตกลงในห้องเรียน

3.   เลือกใช้ข้อตกลงในห้องเรียนตรงตามความหมาย

4.   วาดภาพสัญญลักษณ์

1.   เขียนข้อตกลงในห้องเรียน

2.   อ่านข้อตกลงในห้องเรียน

3.   แบบฝึกหัด

4.  ชิ้นงาน

 1.  แบบสังเกตพฤติกรรมการเขียน

2.   แบบสังเกตพฤติกรรมการอ่าน

3.  แบบทดสอบการเก็บคะแนน

4.  แบบเก็บคะแนนจากชิ้นงาน

1.   นักเรียนเขียนข้อตกลงเป็นกลุ่ม

2.   นักเรียนอ่านข้อตกลงเป็นกลุ่ม

3.  เลือกใช้ถูก 5 คำ หมายถึง  ดี

     เลือกใช้ถูก 3 คำ หมายถึง  พอใช้

     เลือกใช้ถูก 0-2 คำ หมายถึง ต้องปรับปรุง

4.  ชิ้นงานสวยงาม ถูกต้อง หมายถึง    ดี

    ไม่ค่อยสวยถูกต้อง  หมายถึง   พอใช้

    ไม่สวย ไม่ถูกต้อง หมายถึง  ต้องปรับปรุง

สาระที่ 1 1.1 4/4

1.   ถามตอบ Yes.No.Questions

2.   ถามตอบ Wh-Questions

3.   เลือกใช้คำถาม Is/Are/Can/Do/Does

4.   ตอบคำถาม  Is/Are/Can/Do/Does

1.   ถามตอบ

2.   สนทนา

3.   แบบฝึกหัด

4.  เขียน

 

1.   แบบสังเกตพฤติกรรมการถามตอบ

2.  แบบสังเกตพฤติกรรมการสนทนา

3.  แบบเก็บคะแนนจากแบบฝึกหัด

4.  แบบเก็บคะแนนจากการเขียน

1.  จับคู่ทำงาน

ตอบได้   5  คำ  หมายถึง  ดี

ตอบได้   3  คำ  หมายถึง   พอใช้

ตอบได้ 0-2   หมายถึง  ต้องปรับปรุง

2.  จับคู่สนทนา

สนทนาได้ 5 บท หมายถึง  ดี

สนทนาได้ 3 บท หมายถึง  พอใช้

สนทนาได้ 0-2 บท หมายถึง  ต้องปรับปรุง

3.  แบบฝึกหัดคะแนนแบบฝึกหัด

4.  แบบฝึกหัดคะแนนการเขียน

วิเคราะห์ตัวชี้วัดสู่การวัดและประเมินผล  วิชาภาษาอังกฤษ  ประถมศึกษาปีที่ 4  หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 สอนเมื่อ 17 .. –  4 มิ.ย.53 เวลา  11  ชั่วโมง สิริพร  กุ่ยกระโทก วิเคราะห์

 

ตัวชี้วัด

ทักษะที่ต้องการวัด

ภาระ/ร่องรอยหลักฐาน

เครื่องมือที่ใช้วัด

วิธีการวัด/เกณฑ์

สาระที่ 1 1.2 4/5

1.   พูดแสดงความรู้สึก ชอบไม่ชอบ

2.   พูดตอบคำถาม

 

1.   แบบบันทึกคะแนนการพูด

 

 1.  แบบบันทึกคะแนนการพูด

1.  พูดแสดงความรู้สึก

     5 คำ หมายถึง  ดี

     3 คำ หมายถึง  พอใช้

     0-2 คำ หมายถึง ต้องปรับปรุง

2.  พูดตอบคำถาม

      5 ประโยค หมายถึง  ดี

     3 ประโยค หมายถึง  พอใช้

     0-2 คำ หมายถึง ต้องปรับปรุง

สาระที่ 1 1.3 4/2

1.  เขียน Mapping ได้

2.  อ่าน/เขียนประโยคจากตารางได้

3.  อ่านกราฟได้

 

1. Mapping

2. ตาราง

3. กราฟ

 

1.  แบบฝึกหัดเรื่อง Mapping

2.  แบบฝึกหัดเรื่อง ตาราง

3.  ตารางฝึกการอ่าน

เกณฑ์การประเมิน

1.  เขียน mapping ได้ 3 ชนิด หมายถึง  ดี

     เขียน mapping ได้ 2 ชนิด หมายถึง  พอใช้

     เขียน mapping ได้ 0-2 ชนิด หมายถึง ต้องปรับปรุง

2.   เกณฑ์การประเมินการอ่าน

      อ่านเขียนได้ 3 ตาราง หมายถึง  ดี

     อ่านเขียนได้ 2 ตาราง หมายถึง  พอใช้

     อ่านเขียนได้ 0-1 ตารางหมายถึง ต้องปรับปรุง

วิเคราะห์ตัวชี้วัดสู่การวัดและประเมินผล  วิชาภาษาอังกฤษ  ประถมศึกษาปีที่ 4  หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 สอนเมื่อ 17 .. –  4 มิ.ย.53 เวลา  11  ชั่วโมง สิริพร  กุ่ยกระโทก วิเคราะห์

 

ตัวชี้วัด

ทักษะที่ต้องการวัด

ภาระ/ร่องรอยหลักฐาน

เครื่องมือที่ใช้วัด

วิธีการวัด/เกณฑ์

สาระที่


Share | บริการนำเนื้อหานี้ไปแปะไว้ที่

เรื่องน่าสนใจจากสมาชิกท่านอื่น
สนามพระ สนามพระเครื่อง วันที่ 06/10/56
[นายสุกัณจักขณ์ กิตติวรเกียรติ]
เปิดอ่าน 1111 ครั้งแล้ว
ประเมิน อ.3 เชิงประจักษ์จริง ๆ
[ธีรพันธ์ ฝั้นเต็ม]
เปิดอ่าน 2747 ครั้งแล้ว
ไม้มงคล..อ่านแล้วเฮง ปลูกแล้วรวย เงินทองไหลมาเทมา**
[รัชนี คุณานุวัฒน์]
เปิดอ่าน 6177 ครั้งแล้ว

 

ไม่มีความเห็น

 
 

เรื่องราวล่าสุด ที่ ..สิริพร กุ่ยกระโทก.. เป็นคนเขียน
วรรณกรรม : ทะเล ดอกไม้ สตรี มีธรรมะ
วรรณกรรม : สัมผัสรัก
ทำอย่างไรให้นักเรียนขยัน
ต้องสอน IS แทรกในวิชาที่สอน
การเรียนรู้ชีวิตเพื่อความอยู่รอด
การเรียนรู้พฤติกรรมคน ตอนที่สอง
การเรียนรู้พร้อมสมาธิในการอ่าน
การเรียนรู้ความทุกข์ของตนเอง เรื่องมันมีว่า วันนี้ทั้งวันเลยหลังจากที่ครูอ้อยโพสต์บันทึกสุดท้าย



 
เกมส์ รวมเกมส์ เกมส์แข่งรถ เกมส์ต่อสู้ เกมส์ภาษา เกมส์วางระเบิด เกมส์แต่งตัว เกมส์ท่องเที่ยว เกมส์หมากฮอส เกมส์ผจญภัย เกมส์เต้น เกมส์รถ เกมส์ดนตรี เกมส์ขายของ เกมส์ฝึกสมอง เกมส์เด็กๆ เกมส์ปลูกผัก เกมส์การ์ด เกมส์จับผิดภาพ เกมส์ตลก เกมส์ตัดผม เกมส์ก้านกล้วย เกมส์ทําอาหาร เกมส์เลี้ยงสัตว์ เกมส์ผี เกมส์จับคู่ เกมส์กีฬา เกมส์เศรษฐี เกมส์ฝึกทักษะ เกมส์วางแผน เกมส์จีบหนุ่ม เกมส์มาริโอ เกมส์ระบายสี เกมส์จีบสาว เกมส์เบ็นเท็น เกมส์ยิง เกมส์ยาน เกมส์สร้างเมือง เกมส์มันส์ๆ เกมส์แต่งบ้าน เกมส์ความรู้


สิริพร กุ่ยกระโทก
เจ้าของบล็อกนี้
 
 

เข้าสู่ระบบ


  

สมัครสมาชิก

New Games Here!
เกมส์แต่งทรงผมตามใจลูกค้าnew
เกมส์แต่งทรงผมตามใจลูกค้า ลองมาตัดผม โดยเราเป็นช่างตัดผมที่จะต้องทำการตัดแต่งทรงผมให้ตรงตามความต้องการของลูกค้านะจ๊ะ
เกมส์เบ็นเท็น-เบ็นเท็นขี่ยุงปราบผู้ร้ายnew
เกมส์เบ็นเท็นขี่ยุงปราบผู้ร้าย เกมส์นี้สนุกจริงๆใครไม่ลองเล่นไม่รู้เลยว่าเกมส์เบ็นเท็นขี่ยุงปราบผู้ร้าย สนุกจริงๆ
เกมส์แต่งตัวชุดเกาหลีnew
เกมส์แต่งตัวชุดเกาหลี เกมส์นี้เราจะต้องแต่งตัวให้กับสาวน้อยน่ารัก ให้แต่งชุดสไตล์เกาหลี ต่างประเทศ แฟชั่นน่ารัก กุ๊กกิ๊กใสๆกันเลย
เกมส์เป่าลมให้ลูกบอลnew
เกมส์เป่าลมให้ลูกบอล เกมส์นี้เราจะต้องกด space bar ค้างไว้เพื่อปั๊มลมเข้าไปในลูกบอล เอาให้ได้ขนาดใหญ่ที่สุดเท่าที่จะทำได้ ระวังลูกบอลแตกก่อน มาคำนวนดูว่าจะกะระยะได้ดีแค่ไหน
เกมส์จับคู่เพชรnew
เกมส์จับคู่เพชร ตะลุยแดนอียิปต์ จับคู่เพชรให้ได้มากที่สุด
More Games Click!!

 
เว็บไซต์เพื่อคุณครูและนักเรียนไทย