หน้าแรก | ครูบ้านนอกบล็อก
ศูนย์รวมความคิด ความรู้ ประสบการณ์ของคุณครู สมาชิกเว็บไซต์ ครูบ้านนอก.คอม ขอเป็นกำลังใจให้ทุกท่านที่ตั้งใจทำเพื่อสังคมครับ

โครงการ จัดทำหลักสูตรแกนกลาง พุทธศักราช 2551 ของโรงเรียน

เจ้าของโพสต์นี้ วันทนีย์ กองเขียว - 5 ต.ค. 2553 เปิดอ่าน 17 ครั้ง

โรงเรียนของครูแต้มจัดการอบรมเพื่อปรับหลักสูตรสถานศึกษาให้อิงแนวของหลักสูตรแกนกลางการศึกษา พุทธศักราช 2551 ค่ะ

เมื่อต้นปีโรงเรียนของครูแต้มจัดการอบรมเพื่อปรับหลักสูตรสถานศึกษาให้อิงแนวของหลักสูตรแกนกลางการศึกษา พุทธศักราช 2551 ค่ะซึ่งครูแต้มได้จัดทำโครงการเพื่อนำงบประมาณมาเป็นค่าใช้จ่ายในการดำเนินงาน   เลยเอาแบบโครงการมาลงไว้เผื่อจะท่านสมาชิกจะให้คำชี้แนะหรือบางท่านจะได้นำไปปรับใช้บ้างค่ะ...

 

โครงการ

 

ชื่อโครงการ    โครงการปรับปรุงหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนอนุบาลเทศบาลตำบลเวียงเชียงแสน

ลักษณะโครงการ โครงการใหม่

หน่วยงานที่รับผิดชอบ  โรงเรียนอนุบาลเทศบาลตำบลเวียงเชียงแสน

ผู้รับผิดชอบโครงการ  นางสาววันทนีย์  กองเขียว ฝ่ายวิชาการ 

 

หลักการและเหตุผล

กระทรวงศึกษาธิการได้ประกาศใช้หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๔๔  ให้เป็นหลักสูตรแกนกลางของประเทศ โดยกำหนดจุดหมาย และมาตรฐานการเรียนรู้เป็นเป้าหมายและกรอบทิศทางในการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนให้เป็นคนดี มีปัญญา มีคุณภาพชีวิตที่ดีและมีขีดความสามารถ ในการแข่งขันในเวทีระดับโลก (กระทรวงศึกษาธิการ, ๒๕๔๔) พร้อมกันนี้ได้ปรับกระบวนการพัฒนาหลักสูตรให้มีความสอดคล้องกับเจตนารมณ์แห่งพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ .. ๒๕๔๒ และที่แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ ) .. ๒๕๔๕ ที่มุ่งเน้นการกระจายอำนาจทางการศึกษาให้ท้องถิ่นและสถานศึกษาได้มีบทบาทและมีส่วนร่วมในการพัฒนาหลักสูตร เพื่อให้สอดคล้องกับสภาพ และความต้องการของท้องถิ่น (สำนักนายกรัฐมนตรี, ๒๕๔๒)

จากการวิจัย และติดตามประเมินผลการใช้หลักสูตรในช่วงระยะ ปีที่ผ่านมา (สำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา, ๒๕๔๖ ., ๒๕๔๖ ., ๒๕๔๘ ., ๒๕๔๘ .; สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา, ๒๕๔๗; สำนักผู้ตรวจราชการและติดตามประเมินผล, ๒๕๔๘; สุวิมล    ว่องวาณิช และ นงลักษณ์  วิรัชชัย, ๒๕๔๗; Nutravong, ๒๐๐๒; Kittisunthorn, ๒๐๐๓) พบว่า หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๔๔ มีจุดดีหลายประการเช่นช่วยส่งเสริมการกระจายอำนาจทางการศึกษาทำให้ท้องถิ่นและสถานศึกษามีส่วนร่วมและมีบทบาทสำคัญในการพัฒนาหลักสูตรให้สอดคล้องกับความต้องการของท้องถิ่น และมีแนวคิดและหลักการในการส่งเสริมการพัฒนาผู้เรียนแบบองค์รวมอย่างชัดเจน อย่างไรก็ตาม ผลการศึกษาดังกล่าวยังได้สะท้อนให้เห็นถึงประเด็นที่เป็นปัญหาและความไม่ชัดเจนของหลักสูตรหลายประการทั้งในส่วนของเอกสารหลักสูตรไม่ชัดเจนของหลักสูตรหลายประการทั้งในส่วนของเอกสารหลักสูตรกระบวนการนำหลักสูตรสู่การปฏิบัติ และผลผลิตที่เกิดจากการใช้หลักสูตร ได้แก่ ปัญหาความสับสนของผู้ปฏิบัติในระดับสถานศึกษาในการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา สถานศึกษาส่วนใหญ่กำหนดสาระและผลการเรียนรู้  ที่คาดหวังไว้มาก ทำให้เกิดปัญหาหลักสูตรแน่น  การวัดและประเมินผลไม่สะท้อน

มาตรฐาน ส่งผลต่อปัญหาการจัดทำเอกสารหลักฐานทางการศึกษาและการเทียบโอนผลการเรียน รวมทั้งปัญหาคุณภาพ ของผู้เรียนในด้านความรู้ ทักษะ ความสามารถและคุณลักษณะที่พึงประสงค์อันยังไม่เป็นที่น่าพอใจ

นอกจากนั้นแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ ๑๐ ( .. ๒๕๕๐๒๕๕๔)              ได้ชี้ให้เห็นถึงความจำเป็นในการปรับเปลี่ยนจุดเน้นในการพัฒนาคุณภาพคนในสังคมไทยให้ มีคุณธรรม และมีความรอบรู้อย่างเท่าทัน  ให้มีความพร้อมทั้งด้านร่างกาย สติปัญญา  อารมณ์ และศีลธรรม สามารถก้าวทันการเปลี่ยนแปลงเพื่อนำไปสู่สังคมฐานความรู้ได้อย่างมั่นคง  แนวการพัฒนาคนดังกล่าวมุ่งเตรียมเด็กและเยาวชนให้มีพื้นฐานจิตใจที่ดีงาม มีจิตสาธารณะ  พร้อมทั้งมีสมรรถนะ ทักษะและความรู้พื้นฐานที่จำเป็นในการดำรงชีวิต อันจะส่งผลต่อการพัฒนาประเทศแบบยั่งยืน (สภาพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ, ๒๕๔๙)  ซึ่งแนวทางดังกล่าวสอดคล้องกับนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการในการพัฒนาเยาวชนของชาติเข้าสู่โลกยุคศตวรรษที่ ๒๑ โดยมุ่งส่งเสริมผู้เรียนมีคุณธรรม รักความเป็นไทย ให้มีทักษะการคิดวิเคราะห์  สร้างสรรค์ มีทักษะด้านเทคโนโลยี  สามารถทำงานร่วมกับผู้อื่น และสามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นในสังคมโลกได้อย่างสันติ (กระทรวงศึกษาธิการ, ๒๕๕๑) 

จากข้อค้นพบในการศึกษาวิจัยและติดตามผลการใช้หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๔๔ ที่ผ่านมา  ประกอบกับข้อมูลจากแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ  ฉบับที่  ๑๐ เกี่ยวกับแนวทางการพัฒนาคนในสังคมไทย และจุดเน้นของกระทรวงศึกษาธิการใน  การพัฒนาเยาวชนสู่ศตวรรษที่ ๒๑ จึงเกิดการทบทวนหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๔๔  เพื่อนำไปสู่การพัฒนาหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑

โรงเรียนอนุบาลเทศบาลตำบลเวียงเชียงแสนเป็นโรงเรียนหนึ่งที่จะต้องนำหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ มาใช้ในปีการศึกษา ๒๕๕๓ ตามคำสั่งกระทรวงศึกษาธิการที่ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานที่ ๒๙๓/๒๕๕๑ เรื่อง ให้ใช้หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน ลงวันที่ ๑๑ กรกฎาคม ๒๕๕๑ โดยกำหนดให้สถานศึกษาในสังกัดจัดการเรียนการสอนโดยใช้หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ โรงเรียนฯ จึงได้จัดทำโครงการปรับปรุงหลักสูตรสถานศึกษาขึ้นเพื่อสร้างความรู้ ความเข้าใจให้ครูสามารถนำหลักสูตรดังกล่าวไปใช้ได้อย่างเหมาะสม มีความเข้าใจชัดเจน สามารถนำความรู้ที่ได้ไปใช้ในการจัดทำหลักสูตรสถานศึกษาและสามารถพัฒนาคุณภาพผู้เรียน ได้ตามจุดหมายของหลักสูตรต่อไป

 

วัตถุประสงค์

.    เพื่อให้ครูได้มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการนำหลักสูตรแกนกลางสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน

      พุทธศักราช ๒๕๕๑ ไปใช้ในสถานศึกษา

๒.     เพื่อเป็นแนวทางในการจัดทำหลักสูตรแกนกลางสถานศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช

                     ๒๕๕๑ ของโรงเรียน

เป้าหมาย

ด้านปริมาณ 

.   คณะครูในโรงเรียนอนุบาลเทศบาลตำบลเวียงเชียงแสน จำนวน   6  คน

.  โรงเรียนมีหลักสูตรสถานศึกษาใช้

ด้านคุณภาพ

. คณะครูในโรงเรียนอนุบาลเทศบาลตำบลเวียงเชียงแสน จำนวน 6 คน มีความรู้ความเข้าใจในหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑

 วิธีดำเนินการ

มีขั้นตอนการดำเนินการดังนี้

.  เขียนโครงการ/เสนอโครงการ

.  แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงานฝ่ายต่าง

.  ประชาสัมพันธ์โครงการ

.  ประสานงานวิทยากร

.  จัดเตรียมเอกสารประกอบการอบรม

.  จัดทำเกียรติบัตร/แบบประเมิน

.  จัดทำบัญชีรายชื่อผู้เข้าร่วมอบรม

.  ประชุมคณะกรรมการเพื่อเตรียมงาน

ดูข้อมูลทั้งหมดของ วันทนีย์ กองเขียว คลิก ------ IP ที่โพสต์เนื้อหานี้ : เมื่อ 5 ต.ค. 2553



koedeedo

Casper

slimer_10

suritep002

สิรินารถ

pradis

peerapit

warinlada2513

butposri007
New Games Here!
เกมส์สลับที่ขนม new
เกมส์สลับที่ขนม ดันขนมขึ้นลงล็อคข้างบนให้ติดกัน สามารถเลือกสลับขนมที่จะนำไปดันขึ้นข้างบนได้
เกมส์จับคู่ผลไม้new
เกมส์จับคู่ผลไม้ เกมส์นี้ภาพสวยมากครับ จับคู่ผลไม้โดยการคลิกเลือกตัวที่เหมือนกันให้ได้ตามเวลานะครับ
เกมส์เต้น-แข่งเต้นnew
เกมส์เต้น-แข่งเต้น มาแข่งเต้นกับกิลลิลล่ากันดูนะ ว่าใครจะเต้นได้สเต็ปดีกว่ากัน เกมส์นี้มันส์มากเลย
เกมส์แต่งทรงผมnew
เกมส์แต่งทรงผม โดยเราต้องรับบทเป็นช่างตัดผมมืออาชีพ เราต้องออกแบบดีไซน์ทรงผมให้กับลูกค้าที่เดินเข้า จะให้ออกมาในรูปแบบไหน แนวไหน สไตล์ไหนตามใจชอบ ให้สวยงาม เลือกปรับอารมณ์ได้อีกด้วย
เกมส์ยอดกังฟูnew
เกมส์ยอดกังฟู กด Space และลูกศรซ้าย-ขวา-บน
More Games Click!!
 
เว็บไซต์เพื่อคุณครูและนักเรียนไทย