หน้าแรก | ครูบ้านนอกบล็อก
ศูนย์รวมความคิด ความรู้ ประสบการณ์ ของคุณครู สมาชิกเว็บไซต์ ครูบ้านนอก.คอม ขอเป็นกำลังใจให้ทุกท่านที่ตั้งใจทำเพื่อสังคมครับ
เจ้าของโพสต์นี้
วรรณา ผลจันทร์
จากจังหวัด บึงกาฬ

การจัดประสบการณ์พัฒนาทักษะทางภาษาตามแนวคิด BBL
โพสต์เมื่อวันที่ : 27 มี.ค. 2554 IP : เปิดอ่าน : 3103 ครั้ง
คะแนนของ BLOG นี้
(70.00%-8 ผู้โหวต)
☰แชร์เลย >  
  Share on Google+   LINE it!  
เพิ่มเพื่อน
ไม่พลาดข่าวการศึกษา
ครูบ้านนอก Line Official
กดเพิ่มเพื่อนเลย

Advertisement

.....

   

ชื่อผลงานที่ศึกษา     ผลการจัดประสบการณ์พัฒนาภาษาด้วยบทคล้องจอง  ตามแนวคิด  Brain-Based  Learning  ที่มีต่อการพัฒนาทักษะด้านภาษา  ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่  2 

ชื่อผู้ศึกษา                                             นางวรรณา  ผลจันทร์  

หน่วยงาน                                            โรงเรียนบ้านขามเปี้ย  สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาหนองคาย เขต 3

…………………..

วัตถุประสงค์ของการศึกษา

                   1.  เพื่อศึกษาประสิทธิภาพการจัดประสบการณ์พัฒนาภาษาด้วยบทคล้องจอง  ตามแนวคิด  Brain-Based  Learning  ที่มีต่อการพัฒนาทักษะด้านภาษา  ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่  2                     2.  เพื่อศึกษาดัชนีประสิทธิผลของการจัดประสบการณ์พัฒนาภาษาด้วยบทคล้องจอง  ตามแนวคิด  Brain-Based  Learning  ที่มีต่อการพัฒนาทักษะด้านภาษา  ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่  2                     3.  ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่  2   ที่ได้รับการจัดประสบการณ์พัฒนาภาษาด้วยหนังสือบทคล้องจอง  ตามแนวคิด  Brain-Based  Learning  ที่มีต่อการพัฒนาทักษะด้านภาษา  

แนวการจัดกิจกรรม

      การจัดประสบการณ์พัฒนาภาษาด้วยหนังสือบทคล้องจอง  ตามแนวคิด  Brain-Based  Learning  ที่มีต่อการพัฒนาทักษะด้านภาษา  ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่  2  ควรดำเนินการตามขั้นตอน  ดังนี้

                                1.  ขั้นนำ  ครูนำเข้าสู่บทเรียน  ด้วยการร้องเพลง  การใช้บัตรภาพ  บัตรคำ  การสนทนา  การใช้คำถาม  การทบทวนความรู้เดิม  และการสร้างข้อตกลงร่วมกันระหว่างครูกับเด็กในการปฏิบัติกิจกรรม

                                2.  ขั้นกิจกรรมพัฒนาทักษะการอ่าน  ดำเนินกิจกรรมดังนี้ 

                                                วันที่  1  ให้เด็กเล่นกับบทคล้องจองโดยการเคลื่อนไหวร่างกายทำท่าทางประกอบ             

                                                วันที่  2  การอ่านบนกระดานเคลื่อนที่

                                                วันที่  3  การอ่านแบบฝึกอ่าน (ครูอ่านให้ฟัง)

                                                วันที่  4  การอ่านแบบฝึกอ่าน (เด็กอ่านเอง / เป็นกลุ่มใหญ่)

                                                วันที่  5  การอ่านแบบฝึกอ่าน (เด็กอ่านเอง / เป็นกลุ่มย่อย)

                                                วันที่  6  การอ่านแบบฝึกอ่าน (เด็กอ่านเอง / เป็นคู่และอ่านเดี่ยว)

                                                วันที่  7  การทำหนังสือเล่มเล็ก

                                3.  ขั้นสรุป  เด็กและครูร่วมกันสนทนาสรุปเนื้อหาของบทคล้องจอง  หลักในการอ่านแบบฝึกหรือหนังสือ  ส่วนประกอบของคำ  หลักการอ่านสะกดคำ  และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับบทเรียน

 

เวลาในการจัดกิจกรรม

                   จัดกิจกรรมตามแผนการจัดประสบการณ์  ในคู่มือการจัดประสบการณ์พัฒนาทักษะทางภาษา  ตามแนวคิด  Brain-Based  Learning  ที่ผู้ศึกษาค้นคว้าสร้างขึ้นจำนวน  5  ชุด  ใช้จัดกิจกรรม

ชุดละ  7  วัน  ในช่วงกิจกรรมเสริมประสบการณ์  ระหว่างเวลา  09.20  -  09.40  น.  โดยดำเนินการ

จัดกิจกรรมตามแผนการจัดประสบการณ์พัฒนาทักษะทางภาษา  ชั้นอนุบาลปีที่  2  จำนวน  35  แผน  ใช้เวลาจัดกิจกรรมแผนละ  20  นาที  รวมระยะเวลาที่ใช้ในการจัดประสบการณ์  จำนวน  11  ชั่วโมง  40  นาที  ชุดกิจกรรมพัฒนาทักษะทางภาษา  ตามแนวคิด  Brain-Based  Learning ประกอบด้วยเนื้อหา  ดังนี้

 

ชุดกิจกรรมฝึกอ่านที่  1  บทคล้องจอง  เรื่อง  กา

ชุดกิจกรรมฝึกอ่านที่  2  บทคล้องจอง  เรื่อง  แมงมุม

ชุดกิจกรรมฝึกอ่านที่  3  บทคล้องจอง  เรื่อง  โพงพาง

ชุดกิจกรรมฝึกอ่านที่  4  บทคล้องจอง  เรื่อง  โยกเยก

ชุดกิจกรรมฝึกอ่านที่  5  บทคล้องจอง  เรื่อง  กุ๊ก  กุ๊ก  ไก่

 

ผลการศึกษา

                   1.  การจัดประสบการณ์พัฒนาภาษาตามแนวคิด  Brain-Based  Learning  เพื่อพัฒนาทักษะ

ด้านการอ่าน  ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่  2  มีประสิทธิภาพเท่ากับ  88.07/83.33 

                      2.  ดัชนีประสิทธิผลของการพัฒนาทักษะด้านการอ่าน ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่  2  ที่ได้รับการจัดประสบการณ์พัฒนาภาษาตามแนวคิด Brain-Based  Learning  เท่ากับ  .6429 

                3.  นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่  2 มึความพึงพอใจต่อการเรียนรู้ตามแผนการจัดประสบการณ์พัฒนาภาษาด้วยหนังสือบทคล้องจอง  ตามแนวคิด  Brain-Based  Learning  อยู่ในระดับมาก

 

Advertisement


เรื่องน่าสนใจจากสมาชิกท่านอื่น
แนวข้อสอบตำแหน่งเจ้าหน้าที่บันทึกข้อมูล กรมขนส่งทางบก
[อัมลา มูลกันยา]
เปิดอ่าน 80 ครั้งแล้ว
แผนการจัดการเรียนรู้ กลุ่มสาระ การงานอาชีพและเทคโนโลยี (คอมพิวเตอร์)
[Maskinah Sasang]
เปิดอ่าน 1064 ครั้งแล้ว
คู่มือเตรียมสอบ แนวข้อสอบนักส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น กรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น
[สุพัตรา นอใส]
เปิดอ่าน 128 ครั้งแล้ว
แนวข้อสอบนายช่างไฟฟ้าปฏิบัติงาน กรมสอบสวนคดีพิเศษ DSI
[สุพัตรา นอใส]
เปิดอ่าน 24 ครั้งแล้ว
หลักการบริหารราชการที่ดีสำหรับข้าราชการยุคใหม่
[เทอดศักดิ์ แก้วมะดัน]
เปิดอ่าน 726 ครั้งแล้ว
 

ไม่มีความเห็น
เกี่ยวกับเรื่อง การจัดประสบการณ์พัฒนาทักษะทางภาษาตามแนวคิด BBL
 
 



 
เกมส์ รวมเกมส์ เกมส์แข่งรถ เกมส์ต่อสู้ เกมส์ภาษา เกมส์วางระเบิด เกมส์แต่งตัว เกมส์ท่องเที่ยว เกมส์หมากฮอส เกมส์ผจญภัย เกมส์เต้น เกมส์รถ เกมส์ดนตรี เกมส์ขายของ เกมส์ฝึกสมอง เกมส์เด็กๆ เกมส์ปลูกผัก เกมส์การ์ด เกมส์จับผิดภาพ เกมส์ตลก เกมส์ตัดผม เกมส์ก้านกล้วย เกมส์ทําอาหาร เกมส์เลี้ยงสัตว์ เกมส์ผี เกมส์จับคู่ เกมส์กีฬา เกมส์เศรษฐี เกมส์ฝึกทักษะ เกมส์วางแผน เกมส์จีบหนุ่ม เกมส์มาริโอ เกมส์ระบายสี เกมส์จีบสาว เกมส์เบ็นเท็น เกมส์ยิง เกมส์ยาน เกมส์สร้างเมือง เกมส์มันส์ๆ เกมส์แต่งบ้าน เกมส์ความรู้

วรรณา ผลจันทร์
เจ้าของบล็อกนี้
Advertisement
Advertisement
เรื่องราวล่าสุด ของ
วรรณา ผลจันทร์..

 
 

เข้าสู่ระบบ


  

สมัครสมาชิก

New Games Here!
เกมส์แต่งตัวไปโรงเรียนเกมส์แต่งตัวไปโรงเรียนnew
เกมส์แต่งตัวสาวสวย ก่อนไปโรงเรียน มาแต่งตัวให้สาวๆ กันนะ
เกมส์เบ็นเท็น-เบ็นเท็นขี่ยุงปราบผู้ร้ายเกมส์เบ็นเท็น-เบ็นเท็นขี่ยุงปราบผู้ร้ายnew
เกมส์เบ็นเท็นขี่ยุงปราบผู้ร้าย เกมส์นี้สนุกจริงๆใครไม่ลองเล่นไม่รู้เลยว่าเกมส์เบ็นเท็นขี่ยุงปราบผู้ร้าย สนุกจริงๆ
เกมส์มือใหม่หัดขับเกมส์มือใหม่หัดขับnew
เกมส์มือใหม่หัดขับ เกมส์นี้เราจะต้องฝึกหัดขับรถ บนท้องถนน โดยจะมีโหมดฝึกก่อน เลี้ยวซ้าย เลี้ยวขวา กลับรถ ฝึกให้ชินแล้วออกไปสู่โหมดทดสอบขับรถจริงๆ ให้คล่องกันไปเลย
เกมส์นารูโตะเกมส์นารูโตะnew
เกมส์นารูโตะ เกมส์นี้เราจะต้องสวมบทบาทเป็นนินจาคาถานารูโตะที่ต้องหลบหลีกอาวุธแห่งนินจาที่กำลังปาลงมา โดยใช้เม้าส์ในการควบคุมทิศทาง
เกมส์นั่งเรือตกปลาเกมส์นั่งเรือตกปลาnew
เกมส์นั่งเรือตกปลา มานั่งเรือตกปลากันนะครับ เกมส์นี้สนุก ฝึกฝีมือกันด้วยนะ
More Games Click!!
 
เว็บไซต์เพื่อคุณครูและนักเรียนไทย