ขออภัย ขณะนี้กำลังปรับปรุงเว็บไซต์ เราจะกลับมาในไม่ช้าครับ
หน้าแรก | ครูบ้านนอกบล็อก

การเผยแพร่ผลงานทางวิชาการ เรื่อง รายงานการใช้แบบฝึกกิจกรรมตาราง 9 ช่ิอง พัฒนาสมองเพื่อประกอบการเรียน

ชื่อเรื่อง        :      รายงานการใช้แบบฝึกกิจกรรมตาราง  9  ช่อง  พัฒนาสมองเพื่อประกอบการ   

                            เรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา สำหรับนักเรียนชั้น  ประถมศึกษาปีที่  2 โรงเรียนบ้านห้วยน้ำดิบ 

ผู้รายงาน     :      นางชญาดา  หล้านันตา

ปีที่รายงาน  :      2552

สถานที่        :       โรงเรียนบ้านห้วยน้ำดิบ  อำเภอจอมทอง  จังหวัดเชียงใหม่

                                สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเชียงใหม่ เขต 6

 

บทคัดย่อ

รายงานการใช้แบบฝึกกิจกรรมตาราง 9 ช่อง  พัฒนาสมองเพื่อประกอบการเรียนรู้         กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา  สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียน      บ้านห้วยน้ำดิบ  อำเภอจอมทอง  จังหวัดเชียงใหม่  มีวัตถุประสงค์  เพื่อหาประสิทธิภาพของแบบฝึกกิจกรรมตาราง 9 ช่อง พัฒนาสมองเพื่อประกอบการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและ พลศึกษา ตามเกณฑ์ 80/80   เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทาง การเรียนของนักเรียน ก่อนเรียนและหลังเรียน โดยการใช้แบบฝึกกิจกรรมตาราง 9 ช่อง พัฒนาสมองเพื่อประกอบการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา  เพื่อศึกษาความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อการใช้ฝึกกิจกรรมตาราง 9 ช่อง  พัฒนาสมองเพื่อประกอบการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา 

ประชากรที่ใช้ศึกษาในครั้งนี้  คือ  นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2  โรงเรียนบ้านห้วยน้ำดิบ  อำเภอจอมทอง  จังหวัดเชียงใหม่ จำนวน 10  คน ชาย 6 คน หญิง  4 คน  เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาคือ แผนการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา  เรื่อง  การเจริญเติบโตและพัฒนาการของมนุษย์  ชีวิตและครอบครัว   (คุณค่าของตัวเราและสิทธิในร่างกาย)  แบบฝึกกิจกรรมตาราง  9 ช่อง  พัฒนาสมองเพื่อประกอบการเรียนรู้  จำนวน  8 แบบฝึก  แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนจำนวน 2 ชุด ชุดละ 20  ข้อ เป็นแบบปรนัยให้เลือกตอบด้วยตนเอง แบบสอบถามความคิดเห็นของนักเรียน   ที่เรียนโดยการใช้แบบฝึกกิจกรรมตาราง 9 ช่อง  พัฒนาสมองเพื่อประกอบการเรียนรู้ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ค่าเฉลี่ย (m) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน( s)

                ผลการศึกษาพบว่า

                1. ประสิทธิภาพแบบฝึกกิจกรรมตาราง 9 ช่อง พัฒนาสมองเพื่อประกอบการเรียนรู้         สูงกว่าเกณฑ์มาตรฐานที่กำหนดไว้ร้อยละ 80/80 คือประสิทธิภาพ 83.75/82.50

 

2. นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยการใช้แบบฝึกกิจกรรมตาราง 9 ช่อง  พัฒนาสมองเพื่อประกอบการเรียนรู้  หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน  คือ คะแนนเฉลี่ยก่อนเรียน  5.60 คะแนนเฉลี่ยหลังเรียน  8.25

3. นักเรียนมีความคิดเห็นต่อการใช้แบบฝึกกิจกรรมตาราง 9 ช่อง  พัฒนาสมองเพื่อประกอบการเรียนรู้ในระดับเห็นด้วยมาก  ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.27

 


ผู้โพสต์ Chayada Lananta - 4 เม.ย. 2554
New Games Here!
เกมส์ปกป้ององค์หญิงnew
เกมส์ปกป้ององค์หญิง เกมส์นี้เราจะต้องปกป้อง องค์หญิงที่กำลังจะมีภัย พาเดินทางเข้าสู่พระราชวังให้ได้ โดยระวังการโดนลอบสังหารจากกลุ่มโจรที่ป่วนเมือง
เกมเต้น กังนัมสไตล์new
เกมส์ฝึกเต้น กังนัมสไตล์ เพลงเกาหลียอดฮิต
เกมส์สลับที่กบnew
เกมส์สลับที่กบ เกมส์ฝึกสมอง ใช้ความคิดอีกเกมส์หนึ่ง น้องๆ จะต้องช่วยให้กบ ด้านซ้ายกระโดดสลับที่กับกบด้านขวาให้ได้ ลองคิดดูนะจ๊ะ (เงื่อนไข กบโดดไปแล้ว โดดถอยกลับไม่ได้)
เกมส์ทำเบอร์เกอร์new
เกมส์ทำเบอร์เกอร์ เรามาเป็นเจ้าของร้านเบอร์เกอร์กันนะครับ มาดูซิว่า ใครจะขายของได้มากกว่ากัน
เกมส์ก้านกล้วย2new

เกมส์ก้านกล้วย 2 เราต้องปล่อยช้างไปอีกฝั่งหนึ่งให้เยอะที่สุด โดยเราต้องปล่อยตัวที่ใหญ่กว่าอีกฝั่ง เผื่อชนกันเราจะดันได้ชนะ เล่น 2 คนก็ได้นะครับ

More Games Click!!

arunothai

chomo16

เธ˜เธฃเธฒเธžเธ‡เธฉเนŒ

jpornpen

tipnara

1441000009011

weerachatmm

Achiraya

oranuchldd
 
เว็บไซต์เพื่อคุณครูและนักเรียนไทย