ขออภัย ขณะนี้กำลังปรับปรุงเว็บไซต์ เราจะกลับมาในไม่ช้าครับ
หน้าแรก | ครูบ้านนอกบล็อก

รายงานการประเมินโครงการพัฒนาแหล่งเรียนรู้ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง

 

ชื่อผลงาน  :  รายงานการประเมินโครงการพัฒนาแหล่งเรียนรู้ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
                      โรงเรียนเทศบาลวัดนิโครธาราม

ชื่อผู้รายงาน  :  นายสุวัฒน์  บุญปล้อง

ปีการศึกษา  :  2553

                                                                           บทสรุปสำหรับผู้บริหาร

                    การประเมินโครงการครั้งนี้ใช้รูปแบบซิปป์ (CIPP  Model) ประเมินโครงการ  มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ประเมินบริบทโครงการพัฒนาแหล่งเรียนรู้ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงเกี่ยวกับความสอดคล้องของวัตถุประสงค์  เป้าหมาย  วิธีการ  ระยะเวลา  ตลอดจนผลที่คาดว่าจะได้รับ  2) ประเมินปัจจัยนำเข้าของโครงการพัฒนาแหล่งเรียนรู้ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงเกี่ยวกับผู้รับผิดชอบในการดำเนินงานพัฒนาแหล่งเรียนรู้  ความเหมาะสมของสถานที่และกิจกรรมที่ดำเนินการ  3) ประเมินกระบวนการของโครงการเกี่ยวกับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้แหล่งเรียนรู้ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงในการจัดการศึกษา  4) ประเมินผลผลิตของโครงการพัฒนาแหล่งเรียนรู้ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง  และ5) ศึกษาความพึงพอใจต่อโครงการแหล่งเรียนรู้ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง  ประชากรได้แก่  ผู้บริหาร  จำนวน  4 คน คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานและคณะกรรมการผู้ปกครอง  จำนวน 32  คน  ครู  จำนวน 33 คน  ผู้ปกครอง  จำนวน 163  คน และนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 – 6 ปีการศึกษา  2553 โรงเรียนเทศบาลวัด   นิโครธาราม  จำนวน 163 คน  รวม 395  คน  กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้  ได้แก่  ผู้บริหาร  จำนวน  3  คน  คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานและคณะกรรมการผู้ปกครอง  จำนวน  25 คน  ครู จำนวน  26 คน  ผู้ปกครอง  จำนวน  70   คน  และนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 – 6 ปีการศึกษา  2553 โรงเรียนเทศบาลวัดนิโครธาราม   จำนวน 70 คน รวม 154  คน  เครื่องมือที่ใช้ในการประเมินโครงการประกอบด้วยแบบสอบถาม  จำนวน 5 ชุด  ได้แก่  ชุดที่ 1 การประเมินด้านบริบท จำนวน 15 ข้อ  ชุดที่  2  การประเมินด้านปัจจัยนำเข้า  จำนวน 20  ข้อ  ชุดที่ 3  การประเมินด้านกระบวนการ  จำนวน  15 ข้อ  ชุดที่ 4  การประเมินผลผลิต  จำนวน 15  ข้อ  และชุดที่  5  แบบสอบถามความพึงพอใจต่อโครงการ  จำนวน  20  ข้อ  สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล  คือ  ค่าเฉลี่ย  และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน

                    ผลการประเมินพบว่า 1)  ผลการประเมินด้านบริบท  พบว่ามีความคิดเห็นของผู้บริหาร คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานและคณะกรรมการผู้ปกครองนักเรียน และครู ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก  2) ผลการประเมินด้านปัจจัยนำเข้า  พบว่ามีความคิดเห็นของผู้บริหาร  คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานและคณะกรรมการผู้ปกครองนักเรียน  และครูในภาพรวมอยู่ในระดับมาก  3)  ผลการประเมินกระบวนการ  พบว่ามีความคิดเห็นของผู้บริหาร  คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานและคณะกรรมการผู้ปกครองนักเรียน  และครู  ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก 4) ผลการประเมินผลผลิต  พบว่ามีความคิดเห็นของผู้บริหาร  คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานและคณะกรรมการผู้ปกครอง  ครู  ผู้ปกครอง  และนักเรียนในภาพรวมอยู่ในระดับมาก   และ5)  ความพึงพอใจต่อโครงการพัฒนาแหล่งเรียนรู้ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจอยู่ในระดับมาก


ผู้โพสต์ สุวัฒน์ บุญปล้อง - 6 เม.ย. 2554
New Games Here!
เกมส์สลับที่ขนม new
เกมส์สลับที่ขนม ดันขนมขึ้นลงล็อคข้างบนให้ติดกัน สามารถเลือกสลับขนมที่จะนำไปดันขึ้นข้างบนได้
เกมส์จับคู่ผลไม้new
เกมส์จับคู่ผลไม้ เกมส์นี้ภาพสวยมากครับ จับคู่ผลไม้โดยการคลิกเลือกตัวที่เหมือนกันให้ได้ตามเวลานะครับ
เกมส์เต้น-แข่งเต้นnew
เกมส์เต้น-แข่งเต้น มาแข่งเต้นกับกิลลิลล่ากันดูนะ ว่าใครจะเต้นได้สเต็ปดีกว่ากัน เกมส์นี้มันส์มากเลย
เกมส์แต่งทรงผมnew
เกมส์แต่งทรงผม โดยเราต้องรับบทเป็นช่างตัดผมมืออาชีพ เราต้องออกแบบดีไซน์ทรงผมให้กับลูกค้าที่เดินเข้า จะให้ออกมาในรูปแบบไหน แนวไหน สไตล์ไหนตามใจชอบ ให้สวยงาม เลือกปรับอารมณ์ได้อีกด้วย
เกมส์ยอดกังฟูnew
เกมส์ยอดกังฟู กด Space และลูกศรซ้าย-ขวา-บน
More Games Click!!

hacker

kruaey1978

kannyG

sayompoo

varee2551

praneet

ข้าวก้นบาตร

narong

PANDY
 
เว็บไซต์เพื่อคุณครูและนักเรียนไทย