หน้าแรก | ครูบ้านนอกบล็อก
ศูนย์รวมความคิด ความรู้ ประสบการณ์ ของคุณครู สมาชิกเว็บไซต์ ครูบ้านนอก.คอม ขอเป็นกำลังใจให้ทุกท่านที่ตั้งใจทำเพื่อสังคมครับ
เจ้าของโพสต์นี้
พีรเดช ฉิมนิล
จากจังหวัด อุดรธานี

งานวิจัยในชั้นเรียน
โพสต์เมื่อวันที่ : 12 มี.ค. 2555 IP : เปิดอ่าน : 1639 ครั้ง
คะแนนของ BLOG นี้
(33.33%-3 ผู้โหวต)
☰แชร์เลย >  
  Share on Google+   LINE it!  
เพิ่มเพื่อน
ไม่พลาดข่าวการศึกษา
ครูบ้านนอก Line Official
กดเพิ่มเพื่อนเลย

Advertisement

รายงานการวิจัยชั้นเรียน เรื่อง การพัฒนาและส่งเสริมความมุ่งมั่นในการทำงานของนักเรียน นักศึกษา ชั้นปวช .1 วิทยาลัยเทคนิคกาญจนาภิเษกอุดรธานีที่เรียนรายวิชางานเชื่อมและโลหะแผ่น บทคัดย่อ ชื่อเรื่อง การพัฒนาและส่งเสริมความมุ่งมั่นในการทำงานของนักเรียน นักศึกษา ชั้นปวช .1 วิทยาลัยเทคนิคกาญจนาภิเษกอุดรธานีที่เรียนรายวิชางานเชื่อมและโลหะแผ่น เบื้องต้น ผู้วิจัย นายพีรเดช ฉิมนิล ครู ปีที่ทำการวิจัย 2554 การศึกษาวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ ดังนี้ 1. ศึกษาความคิดเห็นของนักเรียนเกี่ยวกับกระบวนการดำเนินงานวิจัยในชั้นเรียน เรื่อง ความมุ่งมั่นในการทำงาน 2. ศึกษาพฤติกรรมการทำงานของนักเรียน ก่อนและหลัง ใช้ข้อตกลงในการทำงานร่วมกัน 3. ศึกษาผลการประเมินตนเองของนักเรียน เรื่อง ความมุ่งมั่นในการทำงาน ประชากรเป็นนักเรียนชั้นปวช. 1 ที่เรียนรายวิชางานเชื่อมและโลหะแผ่นเบื้องต้น รหัส 2100-1005 วิทยาลัยเทคนิคกาญจนาภิเษกอุดรธานี ปีการศึกษา 2554 จำนวน 2 กลุ่ม รวม 33 คน กลุ่มตัวอย่างคือ นักเรียนชั้นปวช. 1 ที่เรียนรายวิชางานเชื่อมโลหะแผ่นเบื้องต้น รหัส 2100-1005 วิทยาลัยเทคนิคกาญจนาภิเษกอุดรธานี ปีการศึกษา 2554 เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาวิจัย ได้แก่ แบบสังเกตพฤติกรรมความมุ่งมั่นในการทำงานตามข้อตกลงของชั้นเรียน แบบสอบถามความคิดเห็น สำหรับการประเมินการจัดกิจกรรมส่งเสริมและพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ด้านความมุ่งมั่นในการทำงาน และแบบประเมินตนเอง เรื่องความมุ่งมั่นในการทำงานของนักเรียน วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการศึกษาวิจัยพบว่า 1. ความคิดเห็นของนักเรียนเกี่ยวกับกระบวนการวิจัยส่งเสริมและพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ด้านความมุ่งมั่นในการทำงาน อยู่ในระดับมากที่สุด มีค่าเฉลี่ย ( ) เท่ากับ 4.61 และค่า S.D. เท่ากับ 0.23 2. พฤติกรรมความมุ่งมั่นในการทำงาน ของนักเรียนก่อนและหลังใช้ข้อตกลงแตกต่างกัน หลังใช้ข้อตกลงของชั้นเรียน นักเรียนมีความมุ่งมั่นในการทำงานเพิ่มมากขึ้น กว่าก่อนการใช้ข้อตกลงของชั้นเรียน โดยนักเรียนมีพฤติกรรมความมุ่งมั่นในการทำงานเพิ่มมากขึ้น เฉลี่ยร้อยละ 30.84 และเข้าห้องเรียนสายลดลงเหลือเฉลี่ยร้อย 15.00 3. ผลการประเมินตนเองของนักเรียน เรื่อง ความมุ่งมั่นในการทำงาน อยู่ในระดับมากที่สุด มีค่าเฉลี่ย ( ) เท่ากับ 4.89 และค่า S.D. เท่ากับ 0.35 บรรณานุกรม กระทรวงศึกษาธิการ. 2551. หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551. กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์คุรุสภาลาดพร้าว. ทนงศักดิ์ เจริญชัย. 2551. การประเมินโครงการเสริมสร้างและพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์พื้นฐาน 8 ประการ ในโรงเรียนบ้านดงเสนตอ. นฤภัค ฤธาทิพย์. 2551. สดจากจิติทยา. ข่าวสดรายวัน 27 กันยายน 2551 ปีที่ 18 ฉบับที่ 6512. นภดล ทองสุก. 2550. รายงานผลการบริหารจัดการโรงเรียนเพื่อพัฒนาคุณภาพมาตรฐาน ด้าน คุณลักษณะอันพึงประสงค์พื้นฐาน 8 ประการ ของโรงเรียนดอนทองวิทยา จังหวัด พิษณุโลก. วรเทพ หอมจันทร์. 2551. กระบวนการพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์พื้นฐาน 8 ประการ ของ นักเรียนโรงเรียนบ้านหนองโกวิทยา จังหวัดลพบุรี. สภาพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ. 2549. แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 10. สุรี สะหนิบุตร. 2549. ผลการใช้ข้อตกลงของห้องเรียนที่มีต่อระเบียบวินัยของนักเรียนชั้น ประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนวัดตานีนรสโมสร จังหวัดปัตตานี. สุวิทย์ พละวงศ์. 2550. การพัฒนาการดำเนินงานสร้างเสริมวินัยนักเรียนในโรงเรียนโพนทอง วิทยายน จังหวัดร้อยเอ็ด.

.....

บทคัดย่อ
ชื่อเรื่อง       การพัฒนาและส่งเสริมความมุ่งมั่นในการทำงานของนักเรียน นักศึกษา
                   ชั้นปวช .1 วิทยาลัยเทคนิคกาญจนาภิเษกอุดรธานีที่เรียนรายวิชางานเชื่อมและโลหะแผ่น เบื้องต้น
ผู้วิจัย      นายพีรเดช  ฉิมนิล    ครู
ปีที่ทำการวิจัย 2554

 การศึกษาวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ ดังนี้ 1. ศึกษาความคิดเห็นของนักเรียนเกี่ยวกับกระบวนการดำเนินงานวิจัยในชั้นเรียน เรื่อง ความมุ่งมั่นในการทำงาน 2. ศึกษาพฤติกรรมการทำงานของนักเรียน ก่อนและหลัง ใช้ข้อตกลงในการทำงานร่วมกัน  3. ศึกษาผลการประเมินตนเองของนักเรียน เรื่อง ความมุ่งมั่นในการทำงาน ประชากรเป็นนักเรียนชั้นปวช. 1 ที่เรียนรายวิชางานเชื่อมและโลหะแผ่นเบื้องต้น รหัส 2100-1005 วิทยาลัยเทคนิคกาญจนาภิเษกอุดรธานี ปีการศึกษา 2554 จำนวน 2 กลุ่ม รวม 33 คน กลุ่มตัวอย่างคือ นักเรียนชั้นปวช. 1 ที่เรียนรายวิชางานเชื่อมโลหะแผ่นเบื้องต้น รหัส 2100-1005 วิทยาลัยเทคนิคกาญจนาภิเษกอุดรธานี ปีการศึกษา 2554 เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาวิจัย ได้แก่ แบบสังเกตพฤติกรรมความมุ่งมั่นในการทำงานตามข้อตกลงของชั้นเรียน แบบสอบถามความคิดเห็น สำหรับการประเมินการจัดกิจกรรมส่งเสริมและพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ด้านความมุ่งมั่นในการทำงาน และแบบประเมินตนเอง เรื่องความมุ่งมั่นในการทำงานของนักเรียน  วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน

 ผลการศึกษาวิจัยพบว่า
 1. ความคิดเห็นของนักเรียนเกี่ยวกับกระบวนการวิจัยส่งเสริมและพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ด้านความมุ่งมั่นในการทำงาน อยู่ในระดับมากที่สุด มีค่าเฉลี่ย ( ) เท่ากับ 4.61 และค่า S.D. เท่ากับ 0.23
     2. พฤติกรรมความมุ่งมั่นในการทำงาน ของนักเรียนก่อนและหลังใช้ข้อตกลงแตกต่างกัน หลังใช้ข้อตกลงของชั้นเรียน นักเรียนมีความมุ่งมั่นในการทำงานเพิ่มมากขึ้น กว่าก่อนการใช้ข้อตกลงของชั้นเรียน โดยนักเรียนมีพฤติกรรมความมุ่งมั่นในการทำงานเพิ่มมากขึ้น เฉลี่ยร้อยละ 30.84 และเข้าห้องเรียนสายลดลงเหลือเฉลี่ยร้อย 15.00
 3. ผลการประเมินตนเองของนักเรียน เรื่อง ความมุ่งมั่นในการทำงาน อยู่ในระดับมากที่สุด มีค่าเฉลี่ย ( ) เท่ากับ 4.89 และค่า S.D. เท่ากับ 0.35

 

บรรณานุกรม

กระทรวงศึกษาธิการ. 2551. หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551. กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์คุรุสภาลาดพร้าว.
ทนงศักดิ์  เจริญชัย. 2551. การประเมินโครงการเสริมสร้างและพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์พื้นฐาน 8 ประการ ในโรงเรียนบ้านดงเสนตอ.
นฤภัค ฤธาทิพย์. 2551. สดจากจิติทยา. ข่าวสดรายวัน 27 กันยายน 2551 ปีที่ 18 ฉบับที่ 6512.
นภดล ทองสุก. 2550. รายงานผลการบริหารจัดการโรงเรียนเพื่อพัฒนาคุณภาพมาตรฐาน ด้าน
คุณลักษณะอันพึงประสงค์พื้นฐาน 8 ประการ ของโรงเรียนดอนทองวิทยา จังหวัด
พิษณุโลก.
วรเทพ หอมจันทร์. 2551. กระบวนการพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์พื้นฐาน 8 ประการ ของ
นักเรียนโรงเรียนบ้านหนองโกวิทยา จังหวัดลพบุรี.
สภาพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ. 2549. แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ
              ฉบับที่ 10.
สุรี สะหนิบุตร. 2549. ผลการใช้ข้อตกลงของห้องเรียนที่มีต่อระเบียบวินัยของนักเรียนชั้น
ประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนวัดตานีนรสโมสร จังหวัดปัตตานี.
สุวิทย์ พละวงศ์. 2550. การพัฒนาการดำเนินงานสร้างเสริมวินัยนักเรียนในโรงเรียนโพนทอง
วิทยายน จังหวัดร้อยเอ็ด.

 

 

Advertisement


เรื่องน่าสนใจจากสมาชิกท่านอื่น
แนวข้อสอบเจ้าหน้าที่ตรวจสอบภายใน สำนักงานปลัดกระทรวงการคลัง
[อัมลา มูลกันยา]
เปิดอ่าน 2 ครั้งแล้ว
แนวข้อสอบนักพัสดุ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี
[อัมลา มูลกันยา]
เปิดอ่าน 44 ครั้งแล้ว
แนวข้อสอบนักวิชาการเงินและบัญชี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลสุวรรณภูมิ
[อัมลา มูลกันยา]
เปิดอ่าน 4 ครั้งแล้ว
[[NEW!]]แนวข้อสอบ นักวิชาการสุขาภิบาล กรุงเทพมหานคร
[ศรินณา จันเสนา]
เปิดอ่าน 83 ครั้งแล้ว
สื่อการสอนภาษาอังกฤษระดับประถมศึกษา
[สุภาภรณ์ เพชรสุภา]
เปิดอ่าน 1273 ครั้งแล้ว
 

ไม่มีความเห็น
เกี่ยวกับเรื่อง งานวิจัยในชั้นเรียน
 
 



 
เกมส์ รวมเกมส์ เกมส์แข่งรถ เกมส์ต่อสู้ เกมส์ภาษา เกมส์วางระเบิด เกมส์แต่งตัว เกมส์ท่องเที่ยว เกมส์หมากฮอส เกมส์ผจญภัย เกมส์เต้น เกมส์รถ เกมส์ดนตรี เกมส์ขายของ เกมส์ฝึกสมอง เกมส์เด็กๆ เกมส์ปลูกผัก เกมส์การ์ด เกมส์จับผิดภาพ เกมส์ตลก เกมส์ตัดผม เกมส์ก้านกล้วย เกมส์ทําอาหาร เกมส์เลี้ยงสัตว์ เกมส์ผี เกมส์จับคู่ เกมส์กีฬา เกมส์เศรษฐี เกมส์ฝึกทักษะ เกมส์วางแผน เกมส์จีบหนุ่ม เกมส์มาริโอ เกมส์ระบายสี เกมส์จีบสาว เกมส์เบ็นเท็น เกมส์ยิง เกมส์ยาน เกมส์สร้างเมือง เกมส์มันส์ๆ เกมส์แต่งบ้าน เกมส์ความรู้

พีรเดช ฉิมนิล
เจ้าของบล็อกนี้
Advertisement
Advertisement
เรื่องราวล่าสุด ของ
พีรเดช ฉิมนิล..

 
 

เข้าสู่ระบบ


  

สมัครสมาชิก

New Games Here!
เกมส์ฝึกคำศัพท์เกมส์ฝึกคำศัพท์new
เกมส์ฝึกคำศัพท์ ลากตัวอักษรที่เตรียมไว้ให้ วางลงบนคำที่ถูกต้อง โดยให้ความหมายสอดคล้องกับรูปภาพ
เกมส์ซิ่งกระจาย-ลาสเวกัสเกมส์ซิ่งกระจาย-ลาสเวกัสnew
เกมส์ซิ่งกระจาย-ลาสเวกัส ขับรถซิ่ง ตะลุยเมืองลาสเวกัส ฝ่าอุปสรรคต่างๆ ที่ขวางทางอยู่มากมายเลย มันส์สุดๆ เลยจ้า
เกมส์แข่งรถ-เกมแข่งรถในสนามแข่งเกมส์แข่งรถ-เกมแข่งรถในสนามแข่งnew
เกมส์แข่งรถ เกมแข่งรถในสนามแข่ง เกมส์สุดมันในการแข่งรถ เหยียบคันเร่งกันให้สุดๆ ในสนามแข่งขันที่มีระบบการป้องกันความปลอดภัยที่ดีเยี่ยม
เกมส์เบ็นเท็นปราบเหล่าร้ายเกมส์เบ็นเท็นปราบเหล่าร้ายnew
เกมส์เบ็นเท็นปราบเหล่าร้าย เกมส์เบ็นเท็นในภาคนี้เราจะต้องต่อสู้กับเหล่ามนุษย์กลายพันธุ์จอมวายร้าย และจะต้องปราบพิชิตมันให้หมดให้ได้
เกมส์งูกินหางเกมส์งูกินหางnew
เกมส์งูกินหาง เราจะต้องพาเจ้างูกินผลไม้ บนทางให้ตัวยาวขึ้น ระวัง อย่าเผลอหมุนผิดด้าน กินหางตัวเองล่ะ
More Games Click!!
 
เว็บไซต์เพื่อคุณครูและนักเรียนไทย