ครูบ้านนอก

ผู้วิจัย นางประถม ปราเวช

กลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาไทย โรงเรียนพิบูลมังสาหาร อำเภอพิบูลมังสาหาร

จังหวัดอุบลราชธานี องค์การบริหารส่วนจังหวัด

อุบลราชธานี กรมส่งเสริม

การปกครองท้องถิ่น กระทรวงมหาดไทย

ปีการศึกษา 2557

บทคัดย่อ

การวิจัยในครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อ 1) การพัฒนาแบบฝึกทักษะการเขียนเชิงสร้างสรรค์ เรื่อง การเขียนบทความ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย รายวิชา เพิ่มเติม การเขียน 2 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ให้มีประสิทธิภาพ 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังจากการใช้แบบฝึกทักษะการเขียนเชิงสร้างสรรค์ เรื่อง การเขียนบทความ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยรายวิชาเพิ่มเติม การเขียน 2 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกทักษะการเขียนเชิงสร้างสรรค์ เรื่อง การเขียนบทความ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย รายวิชาเพิ่มเติม การเขียน 2 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6

กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/10 โรงเรียน พิบูลมังสาหาร อำเภอพิบูลมังสาหาร จังหวัดอุบลราชธานี องค์การบริหารส่วนจังหวัดอุบลราชธานี กรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น กระทรวงมหาดไทย ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2557 จำนวน 32 คน ซึ่งได้มาโดยการคัดเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) รูปแบบการทดลอง คือ One Group Pretest –Posttest Design เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาประกอบด้วยแบบฝึกทักษะการเขียนเชิงสร้างสรรค์ เรื่อง การเขียนบทความ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย รายวิชาเพิ่มเติม การเขียน 2 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 9 เล่ม แผนการจัดการเรียนรู้ จำนวน 9 แผน แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทักษะการเขียนเชิงสร้างสรรค์ เรื่อง การเขียนบทความ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย รายวิชาเพิ่มเติม การเขียน2ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๖ ชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 40 ข้อ มีความยากอยู่ระหว่าง 0.30 – 0.77 และมีค่าอำนาจจำแนกรายข้อ อยู่ระหว่าง 0.25–0.95 และค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ .88 และแบบสอบถามความพึงพอใจ เป็นแบบสอบถามแบบมาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scale) จำนวน 20 ข้อ มีค่าอำนาจจำแนกของแบบสอบถามเป็นรายข้อระหว่าง 0.35 - 0.76 และค่าความเชื่อมั่นทั้งฉบับเท่ากับ .79 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และทดสอบความแตกต่างของคะแนนเฉลี่ยใช้ t-test แบบ Dependent Samples

ผลการศึกษาพบว่า

1. แบบฝึกทักษะการเขียนเชิงสร้างสรรค์ เรื่อง การเขียนบทความ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย รายวิชาเพิ่มเติม การเขียน 2 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีประสิทธิภาพ เท่ากับ 83.09 /81.88 ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์ 80/80 ที่ตั้งไว้

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 หลังจากการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกทักษะการเขียนเชิงสร้างสรรค์ เรื่อง การเขียนบทความ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย รายวิชาเพิ่มเติม การเขียน 2 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 สูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

3. ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกทักษะการเขียนเชิงสร้างสรรค์ เรื่อง การเขียนบทความ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย รายวิชาเพิ่มเติม การเขียน 2 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 อยู่ในระดับมากที่สุด มีค่าเฉลี่ย (x̄ ) เท่ากับ 4.71

ดังนั้นการพัฒนาแบบฝึกทักษะการเขียนเชิงสร้างสรรค์ เรื่อง การเขียนบทความ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย รายวิชาเพิ่มเติม การเขียน 2 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีประสิทธิภาพและประสิทธิผล ส่งผลให้ผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้นนักเรียนมีความพึงพอใจในการเรียนรู้ เหมาะที่จะนำไปจัดกิจกรรมการเรียนการสอนและประยุกต์ใช้ให้เกิดประโยชน์สูงสุดต่อไป

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 18,930 ครั้ง ร่างหลักเกณฑ์และวิธีการประเมินการปฏิบัติงานของข้าราชการ และ[คำสั่งมอบอำนาจการสั่งเลื่อนขั้นเงินเดือน	เปิดอ่าน 12,618 ครั้ง สอนอย่างไรให้เด็กคิดเขียน	เปิดอ่าน 15,948 ครั้ง ตามไปดูต้นแบบความสำเร็จ การปฏิรูปการศึกษา 5 ประเทศ
เปิดอ่าน 35,883 ครั้ง คิดจะซื้อ "ทีวีจอแบน" ต้องรู้อะไรบ้าง ?	เปิดอ่าน 23,027 ครั้ง ปฏิรูปการศึกษาไทย ในศตวรรษที่ 21 ไปทางไหน	เปิดอ่าน 8,205 ครั้ง ความผูกพันสำคัญต่อองค์กรอย่างไร ?
เปิดอ่าน 15,274 ครั้ง กินถั่วฝักยาวเยอะๆดีต่อสุขภาพ	เปิดอ่าน 14,486 ครั้ง หยุดมโน นร.นามสกุลยาวสุด ยันตัดต่อหลงเชื่อทั้งประเทศ	เปิดอ่าน 34,551 ครั้ง ฝึกอ่านอังกฤษกับนิทานโดยครูเชอรี่ English Bright
เปิดอ่าน 18,763 ครั้ง ไวรัสที่เป็นสาเหตุของโรคไข้เลือดออกในมนุษย์	เปิดอ่าน 107,345 ครั้ง เรื่องของกาพย์ที่คุณควรรู้	เปิดอ่าน 11,162 ครั้ง การศึกษาในกะลา
เปิดอ่าน 15,294 ครั้ง ตุ๊กตาดินเผา เสริมฮวงจุ้ยให้บ้านเรา	เปิดอ่าน 18,984 ครั้ง เผยสูตร "หน้าใส" 4 วิธี	เปิดอ่าน 17,399 ครั้ง เทคนิคไร้สาระกะอีเบย์ 6 ใช้ google เพื่อช่วยยกระดับภาษาอังกฤษ

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory