ครูบ้านนอก

การพัฒนาบทเรียนโปรแกรม เรื่อง ระบบร่างกายมนุษย์และสัตว์ รายวิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนโพธิ์ทองพิทยาคม อำเภอพนมไพร จังหวัดร้อยเอ็ด ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาบทเรียนโปรแกรม เรื่องระบบร่างกายมนุษย์และสัตว์ รายวิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) หาดัชนีประสิทธิผลของบทเรียนโปรแกรม เรื่องระบบร่างกายมนุษย์และสัตว์ รายวิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 3) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนโดยใช้บทเรียนโปรแกรม เรื่องระบบร่างกายมนุษย์และสัตว์ รายวิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียน และ 4) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้ บทเรียนโปรแกรมเรื่องระบบร่างกายมนุษย์และสัตว์ รายวิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/1 โรงเรียน โพธิ์ทองพิทยาคม อำเภอพนมไพร จังหวัดร้อยเอ็ด ภาคเรียนที่ 1 ในปีการศึกษา 2558 จำนวน 21 คน ซึ่งได้มาโดยการสุ่มกลุ่มตัวอย่างแบบง่าย (Simple Random Sampling) ด้วยวิธีการจับสลาก เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้มี 4 ประเภท ได้แก่ แผนการจัดการเรียนรู้ประกอบการเรียนโดยใช้บทเรียนโปรแกรม เรื่องระบบร่างกายมนุษย์และสัตว์ รายวิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ผู้วิจัยสร้างขึ้น จำนวน 9 แผน บทเรียนโปรแกรม เรื่องระบบร่างกายมนุษย์และสัตว์ รายวิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จำนวน 9 ชุด แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรื่องระบบร่างกายมนุษย์และสัตว์ รายวิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เป็นแบบปรนัยเลือกคำตอบ (Multiple Choice) 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ ซึ่งมีค่าอำนาจจำแนกตั้งแต่ 0.46-0.77 และมีค่าความเชื่อมั่นทั้งฉบับเท่ากับ 0.95 และแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้บทเรียนโปรแกรม เรื่องระบบร่างกายมนุษย์และสัตว์ รายวิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 มีค่าความเชื่อมั่นทั้งฉบับเท่ากับ 0.84 โดยดำเนินการทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนแล้วเก็บรวบรวมคะแนนเพื่อคิดคำนวณค่าทางสถิติ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน และทดสอบสมมุติฐานโดยใช้ t - test for dependent samples

ผลการวิจัย พบว่า

1. บทเรียนโปรแกรม เรื่องระบบร่างกายมนุษย์และสัตว์ รายวิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 มีประสิทธิภาพ 83.67/82.90 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่ตั้งไว้

2. ค่าดัชนีประสิทธิผลของบทเรียนโปรแกรม เรื่องระบบร่างกายมนุษย์และสัตว์ รายวิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เท่ากับ 0.6911 แสดงว่า นักเรียนมีความก้าวหน้าในการเรียนร้อยละ 69.11

3. นักเรียนที่เรียนโดยใช้บทเรียนโปรแกรม เรื่องระบบร่างกายมนุษย์และสัตว์ รายวิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

4. นักเรียนที่เรียนโดยใช้บทเรียนโปรแกรม เรื่องระบบร่างกายมนุษย์และสัตว์ รายวิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 มีความพึงพอใจโดยรวมและเป็นรายด้านอยู่ในระดับมาก

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 11,167 ครั้ง สำคัญที่ผู้สอน (ครู, อาจารย์)	เปิดอ่าน 3,922 ครั้ง ทำไมอุตสาหกรรมบะหมี่กึ่งสำเร็จรูปเป็นผู้เล่นใหญ่ในเศรษฐกิจของหลายประเทศ	เปิดอ่าน 11,175 ครั้ง การศึกษาในกะลา
เปิดอ่าน 13,303 ครั้ง การออกกำลังกายเพิ่มภูมิต้านทานความเครียดให้กับสมอง	เปิดอ่าน 5,919 ครั้ง "ผักปลัง" ผักพื้นบ้าน ปลูกง่าย มีประโยชน์	เปิดอ่าน 51,946 ครั้ง แจก code นำวิดีโอความรู้ จาก "ทรูปลูกปัญญา" ไปติดในเว็บท่าน
เปิดอ่าน 8,372 ครั้ง ความคิดสร้างสรรค์ (1)	เปิดอ่าน 11,032 ครั้ง วิธีแก้เมื่อลืมกินยาตามเวลา	เปิดอ่าน 9,149 ครั้ง สภาวการณ์การศึกษาไทยในเวทีโลก ปี 2557
เปิดอ่าน 8,256 ครั้ง การศึกษาไทยด้อยคุณภาพ....แล้วจะปฏิรูปอย่างไร?	เปิดอ่าน 9,456 ครั้ง อันตรายจากการกินของดอง	เปิดอ่าน 36,393 ครั้ง รับชมย้อนหลัง ระบบลงทะเบียนและติดตามประเมินผลครูผู้เข้ารับการพัฒนา (การเบิกค่าใช้จ่ายในการเข้าอบรม)
เปิดอ่าน 9,163 ครั้ง ซ้อมขบวนพยุหยาตราทางชลมารค ประจำปี 2555	เปิดอ่าน 54,773 ครั้ง แผนที่แสดงอัตราการ ขาด-เกิน ข้าราชการครู/พนักงานราชการ (ภาพจังหวัด)	เปิดอ่าน 10,532 ครั้ง ซุปเปอร์บอร์ดจะเป็นอัศวินม้าขาว ทางการศึกษาไทยได้หรือ

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory