ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง การพัฒนาแบบฝึกเสริมทักษะการเขียนสะกดคำศัพท์ภาษาอังกฤษ ชุด Let’s

Fun With Vocabularies สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

ผู้ศึกษา นางภทรพร นิลรักษ์

ครู วิทยฐานะ ครู ชำนาญการ โรงเรียนเทศบาลเมืองขลุง ๑ (บุรวิทยาคาร)

เทศบาลเมืองขลุง จังหวัดจันทบุรี

ปีที่รายงาน 2558

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ของการวิจัยเพื่อ 1) พัฒนาแบบฝึกเสริมทักษะการเขียนสะกดคำศัพท์ภาษาอังกฤษ ชุด Let’s Fun With Vocabularies สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 70/70 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษด้วยแบบฝึกเสริมทักษะการเขียนสะกดคำศัพท์ภาษาอังกฤษ ชุด Let’s Fun With Vocabularies สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ก่อนและหลังใช้แบบฝึกทักษะ 3)เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนภาษาอังกฤษด้วยแบบฝึกเสริมทักษะการเขียนสะกดคำศัพท์ภาษาอังกฤษ ชุด Let’s Fun With Vocabularies สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย เป็นนักเรียนที่กำลังศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3/1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2557 โรงเรียนเทศบาลเมืองขลุง ๑ (บุรวิทยาคาร) เทศบาลเมืองขลุง จังหวัดจันทบุรี จำนวน 33 คน ได้มาโดยการสุ่มแบบกลุ่ม (Cluster Random Sampling) ใช้ห้องเรียนเป็นหน่วยการสุ่ม เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ มี 3 ชนิด ได้แก่ แบบฝึกเสริมทักษะการเขียนสะกดคำศัพท์ภาษาอังกฤษ ชุด Let’s Fun With Vocabularies สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 6 ชุด แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ ซึ่งมีค่าอำนาจจำแนกตั้งแต่ 0.23-0.61 และมีค่าความเชื่อมั่นของแบบทดสอบทั้งฉบับเท่ากับ 0.87 และแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียน จำนวน 20 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่าที (t-test แบบ dependent sample)

ผลการวิจัย พบว่า

1. แบบฝึกเสริมทักษะการเขียนสะกดคำศัพท์ภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 85.51/83.63 เป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนดไว้ 70/70

2. นักเรียนที่เรียนด้วยแบบฝึกเสริมทักษะการเขียนสะกดคำศัพท์ภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 มีคะแนนเฉลี่ยผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนเพิ่มขึ้นจากก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

3. นักเรียนที่เรียนด้วยแบบฝึกเสริมทักษะการเขียนสะกดคำศัพท์ภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 มีความพึงพอใจโดยรวมอยู่ในระดับมาก

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 29,957 ครั้ง ดอกดาหลา	เปิดอ่าน 7,322 ครั้ง กว่าจะมาเป็น "ไอโฟน" จุดกำเนิดและความบังเอิญ	เปิดอ่าน 17,653 ครั้ง รู้จักเพื่อนบ้านอาเซียน
เปิดอ่าน 16,251 ครั้ง การขับเคลื่อน "6 ยุทธศาสตร์" ด้านการศึกษาสู่การปฏิบัติ	เปิดอ่าน 27,120 ครั้ง 9 วิธีปลดหนี้บัตรเครดิตแบบชิลๆ	เปิดอ่าน 4,386 ครั้ง ฝึกกล้ามเนื้อเข่าให้แข็งแรง ช่วยป้องกันและลดการบาดเจ็บข้อเข่าจากกีฬา
เปิดอ่าน 22,557 ครั้ง เฉลยข้อสอบผิด! บทเรียนในอดีต และปัจจุบัน	เปิดอ่าน 23,177 ครั้ง เกณฑ์มาตรฐานครูแห่งชาติ	เปิดอ่าน 27,041 ครั้ง "จินตนาการ" สำคัญกว่า "ความรู้"
เปิดอ่าน 9,863 ครั้ง กลูต้าไทโอน ทำให้ผิวขาวจริงหรือไม่?	เปิดอ่าน 14,892 ครั้ง ลดสารพิษเพื่อสุขภาพด้วยสมุนไพร	เปิดอ่าน 12,975 ครั้ง ตูนส์ศึกษา : คุณสมบัติของครูในศตวรรษที่ 21 คือ...
เปิดอ่าน 36,926 ครั้ง พัฒนาการทางเทคโนโลยีการศึกษา	เปิดอ่าน 12,186 ครั้ง แบบตรวจสอบการเรียนผ่านเครือข่าย	เปิดอ่าน 12,420 ครั้ง สภาวะการศึกษาไทย ปี 2557/2558 จะปฏิรูปการศึกษาไทยให้ทันโลกในศตวรรษที่ 21 ได้อย่างไร

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory