ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

ชื่อผลงาน : รายงานผลการใช้หนังสือส่งเสริมการอ่านบทร้อยกรอง กาพย์ยานี 11 เพื่อพัฒนา

การอ่านจับใจความ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

โรงเรียนบ้านโล๊ะป่าตุ้ม

ชื่อผู้ศึกษา : เกตุผกา มานะกิจ

ปีการศึกษา : 2557

______________________________________________________________________________

รายงานผลการใช้หนังสือส่งเสริมการอ่านบทร้อยกรอง กาพย์ยานี 11 เพื่อพัฒนาการอ่าน จับใจความ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านโล๊ะป่าตุ้ม มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของหนังสือส่งเสริมการอ่านบทร้อยกรอง กาพย์ยานี 11 เพื่อพัฒนาการอ่านจับใจความ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียน บ้านโล๊ะป่าตุ้ม เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 และศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ประชากรที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านโล๊ะป่าตุ้ม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 1 จำนวน 15 คน ที่เรียนในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2557 เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ หนังสือส่งเสริมการอ่านบทร้อยกรอง กาพย์ยานี 11 เพื่อพัฒนาการอ่านจับใจความ จำนวน 8 เล่ม แผนการจัดการเรียนรู้ จำนวน 16 แผน ไม่รวมเวลาทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อน และหลังเรียน แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เป็นแบบปรนัย ชนิด 4 ตัวเลือก จำนวน 40 ข้อ และแบบสอบถามความพึงพอใจ จำนวน 10 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย () ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน () นำเสนอผลการวิเคราะห์โดยใช้ตารางประกอบการบรรยาย

ผลการศึกษาพบว่า

1. ประสิทธิภาพของหนังสือส่งเสริมการอ่านบทร้อยกรอง กาพย์ยานี 11 เพื่อพัฒนาการอ่านจับใจความ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 พบว่า มีประสิทธิภาพ E1/E2 เท่ากับ 83.91/84.08 ซึ่งมีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้ 80/80

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนโดยใช้หนังสือส่งเสริมการอ่านบทร้อยกรอง กาพย์ยานี 11 เพื่อพัฒนาการอ่านจับใจความ ก่อนเรียนมีคะแนนเฉลี่ย ร้อยละ 53.17 และหลังเรียนมีคะแนนเฉลี่ยร้อยละ 84.67 มีคะแนนเฉลี่ยสูงขึ้นคิดเป็นร้อยละ 31.50

3. ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่มีต่อการเรียนโดยใช้หนังสือส่งเสริมการอ่านบทร้อยกรอง กาพย์ยานี 11 เพื่อพัฒนาการอ่านจับใจความ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 อยู่ในระดับพึงพอใจมากที่สุด ( = 4.80, =0.36)

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 10,947 ครั้ง เปิดตัว ตุ๊กตา มิเชล โอบามา	เปิดอ่าน 10,713 ครั้ง รับมือปัญหาการนอน	เปิดอ่าน 49,201 ครั้ง ฟุตซอล(Futsal): กติกาข้อ 9 การเริ่มเล่นและการเริ่มเล่นใหม่
เปิดอ่าน 25,316 ครั้ง คู่มือประเมินสมรรถนะสำคัญของผู้เรียนฯ ตามหลักสูตรแกนกลางฯ 2551 ชั้นม. 6	เปิดอ่าน 12,277 ครั้ง กินแบบไทย ไล่มะเร็ง	เปิดอ่าน 9,457 ครั้ง อันตรายจากการกินของดอง
เปิดอ่าน 8,483 ครั้ง 8 วินัยใหม่ เพิ่มเงินเก็บทั้งปี	เปิดอ่าน 14,607 ครั้ง เป็นเบาหวาน ทานวุ้นเส้น ดีจริงหรือ?	เปิดอ่าน 60,946 ครั้ง โฮเนะคาวา ซูเนโอะ : ตัวละครจากการ์ตูนโดราเอมอน
เปิดอ่าน 15,994 ครั้ง พสกนิกรแชร์คลิปประทับใจ "สมเด็จพระเทพฯ" ทรงกวักพระหัตถ์เรียกบัณฑิต กลับมารับปริญญา หลังปริ	เปิดอ่าน 16,033 ครั้ง เทควันโด : อวัยวะของร่างกายที่ใช้เป็นอาวุธ	เปิดอ่าน 11,083 ครั้ง ปฏิรูปโครงสร้างการศึกษาระดับภูมิภาค สะท้อนความล้มเหลวของใคร หรือจะหนีเสือปะจระเข้ โดย ณรงค์ ขุ้มทอง
เปิดอ่าน 75,440 ครั้ง พื้นที่ของรูปหลายเหลี่ยม	เปิดอ่าน 392 ครั้ง การทำ SEO ทำยังไงให้ติดหน้าแรก Google กลยุทธ์ทางการตลาดที่หลายธุรกิจเลือกใช้	เปิดอ่าน 7,875 ครั้ง เหลียวหลัง แลหน้า ปฏิรูปการศึกษาพื้นฐานไทย

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory