ครูบ้านนอก

ชื่อผู้ศึกษา นางนุชสุดา ละมัยกุล ครู โรงเรียนทีโอเอวิทยา (เทศบาล 1)

ปีที่พิมพ์ 2558

บทคัดย่อ

การศึกษาการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง สารในชีวิตประจาวัน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ครั้งนี้ มีความมุ่งหมายเพื่อ (1) เพื่อสร้าง

และพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง สารในชีวิตประจาวัน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ (2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะกระบวนการ

ทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียน โดยใช้ชุด กิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง สารในชีวิตประจาวัน (3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่ใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องสารในชีวิตประจาวัน กลุ่มตัวอย่าง ที่ใช้ในการศึกษา คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6/1 โรงเรียนทีโอเอวิทยา (เทศบาล 1) กองการศึกษา เทศบาลเมืองนางรอง จังหวัดบุรีรัมย์ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2557 จานวน 38 คน ได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง(Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาได้แก่ (1) ชุดกิจกรรม การเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง สารในชีวิตประจาวัน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จานวน 8 เล่ม

(2) คู่มือการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง สารในชีวิตประจาวัน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

(3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เป็นแบบปรนัยชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จานวน 40 ข้อ

มีค่าอานาจจาแนกรายข้อ (B) ระหว่าง 0.23–0.65 มีค่าความเชื่อมั่นทั้งฉบับ (rcc) เท่ากับ 0.89

(3) แบบทดสอบวัดทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐาน แบบปรนัยชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จานวน 40 ข้อ มีค่าความยาก (p) อยู่ระหว่าง 0.21–0.59 ค่าอานาจจาแนก (r) อยู่ระหว่าง 0.43–0.82 และค่าความเชื่อมั่นทั้งฉบับ เท่ากับ 0.87 (4) แบบวัดความพึงพอใจของนักเรียน

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์คือ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ทดสอบสมมติฐานโดยใช้ t-test (Dependent Samples)

ผลการศึกษา พบว่า

1. ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง สารในชีวิตประจาวัน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 คือ E1/E2 เท่ากับ 90.17/80.06

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียน

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ระหว่างก่อนและหลังเรียน โดยใช้ชุดกิจกรรม

การเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง สารในชีวิตประจาวัน มีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสาคัญทางสถิติ

ที่ระดับ .01

3. นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีความพึงพอใจต่อชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์

เรื่อง สารในชีวิตประจาวัน อยู่ในระดับพอใจมากที่สุด ( = 4.59 ) X

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 24,155 ครั้ง แบบเต็ม ๆ อีกครั้ง สำหรับชุดประจำชาติไทยสู่เวทีสากล	เปิดอ่าน 22,009 ครั้ง ผวาทั้งเอเชีย ข้าวพลาสติกเมดอินไชน่าระบาด กินแล้วอาจถึงตาย	เปิดอ่าน 18,663 ครั้ง ประโยชน์และโทษของ ชา
เปิดอ่าน 22,849 ครั้ง สารพัดคุณประโยชน์จาก"ผักบุ้ง" เสริมสุขภาพ-กันโรคยิ่งทานยิ่งดี	เปิดอ่าน 13,267 ครั้ง "อัญชัน"..ผมงามและช่วยในการมองเห็น - ดินดีสม เป็นนาสวน	เปิดอ่าน 10,849 ครั้ง กินอาหารเร็วเป็นเบาหวานได้ง่าย ชาวโลกพากันป่วยกันขนานใหญ่
เปิดอ่าน 18,999 ครั้ง 10 เรื่องมหัศจรรย์เกี่ยวกับไข่ ที่คุณสามารถทำเอง เอาไว้สอนเด็กได้	เปิดอ่าน 26,826 ครั้ง เทคโนโลยีมัลติมีเดีย	เปิดอ่าน 33,942 ครั้ง ธนบัตรไทยรุ่นแรก
เปิดอ่าน 16,901 ครั้ง ขนุน 8 เดือนติดผล เร็วกว่านี้ ไม่มีอีกแล้ว!	เปิดอ่าน 12,449 ครั้ง เคล็ดลับ 13 ประการ เพื่อการเรียนอย่างมีประสิทธิภาพ	เปิดอ่าน 13,497 ครั้ง กล้วยหอมชนะเครื่องดื่มบำรุงกำลัง มีสารอาหาร สารต้านอนุมูลอิสระในตัว
เปิดอ่าน 40,338 ครั้ง ปีอธิกสุรทิน	เปิดอ่าน 47,203 ครั้ง กรอบแนวคิดโรงเรียนคุณธรรม	เปิดอ่าน 3,566 ครั้ง ปลูก กล้วยน้ำว้านวลจันทร์ สายพันธุ์ดี สร้างรายได้เป็นกอบเป็นกำ

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory