ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานการใช้แบบฝึกทักษะ เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โพเนนเชียล และฟังก์ชันลอการิทึม

กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

ผู้รายงาน นางสาวสงกรานต์ ดำรงไทย

สถานศึกษา โรงเรียนทัพพระยาพิทยา ตำบลโคกสูง อำเภอโคกสูง จังหวัดสระแก้ว

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 7

ปีที่พิมพ์ 2559

บทคัดย่อ

การรายงานครั้งนี้มีความมุ่งหมายเพื่อ 1. เพื่อพัฒนาแบบฝึกทักษะ เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โพเนนเชียล และฟังก์ชันลอการิทึม กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ตามเกณฑ์ที่กำหนด 80/80 2. เพื่อศึกษาดัชนีประสิทธิผลของแบบฝึกทักษะ เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โพเนนเชียล และฟังก์ชันลอการิทึม กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 3. เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะ เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โพเนนเชียล และฟังก์ชันลอการิทึม กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 และ 4. เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนใช้โดยใช้แบบฝึกทักษะ เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โพเนนเชียล และฟังก์ชันลอการิทึม กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการรายงานครั้งนี้ เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/1 ปีการศึกษา 2558 ของโรงเรียนทัพพระยาพิทยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 7 จำนวน 29 คน ซึ่งได้มาโดยการสุ่มอย่างง่าย (Simple random sampling) โดยใช้ห้องเรียนเป็นหน่วยในการสุ่ม ใช้เวลาในการทดลอง 21 ชั่วโมง เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้า ได้แก่ 1. แบบฝึกทักษะ เรื่อง ฟังก์ชันเอกซ์โพเนนเชียล และฟังก์ชันลอการิทึม กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 2. คู่มือการใช้แบบฝึกทักษะ เรื่อง ฟังก์ชันเอกซ์โพเนนเชียล และฟังก์ชันลอการิทึม กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 3. แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ก่อนเรียนและหลังเรียนแบบปรนัย ชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ดัชนีประสิทธิผล และทดสอบค่าที ผลของการรายงานปรากฏ ดังนี้ 1. ประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะ เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โพเนนเชียล และฟังก์ชันลอการิทึม กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 83.09/80.11 ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์ 80/80 ที่ตั้งไว้ 2. ดัชนีประสิทธิผลของแบบฝึกทักษะ เรื่อง ฟังก์ชันเอกซ์โพเนนเชียล และฟังก์ชันลอการิทึม กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 มีค่าเท่ากับ 0.62 แสดงว่า นักเรียนมีความก้าวหน้าทางการเรียนรู้เพิ่มขึ้นร้อยละ 62 3. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนของนักเรียนที่เรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะ เรื่อง ฟังก์ชันเอกซ์โพเนนเชียล และฟังก์ชันลอการิทึม กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 สูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ .05 4. ระดับคะแนนความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะ เรื่อง ฟังก์ชันเอกซ์โพเนนเชียล และฟังก์ชันลอการิทึม กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยรวมมีระดับคะแนนเฉลี่ย 4.25 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน 0.5 ระดับความพึงพอใจมาก

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 37,128 ครั้ง ศรัทธา 4	เปิดอ่าน 83,094 ครั้ง สนามไฟฟ้า (electric field)	เปิดอ่าน 15,673 ครั้ง ข้อสอบยากๆใช่ว่าจะพัฒนาคนได้
เปิดอ่าน 7,598 ครั้ง Single Gateway กับสังคมไทย "เมื่อกล่องแพนดอร่าเปิดแล้ว"	เปิดอ่าน 14,889 ครั้ง รายงานประจำปี 2558 สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน	เปิดอ่าน 15,359 ครั้ง ทำไมคนไทยปฏิรูปการศึกษาไม่ได้ผล
เปิดอ่าน 20,307 ครั้ง ประวัติจังหวัดอำนาจเจริญ	เปิดอ่าน 12,497 ครั้ง EQ กับวัยทำงาน	เปิดอ่าน 59,874 ครั้ง กฏอัยการศึก ถูกประกาศใช้มาแล้ว 8 ครั้ง ประกาศโดย ผบ.ทบ.และสถานการณ์ใดบ้าง
เปิดอ่าน 26,394 ครั้ง Youtube เผย 10 อันดับคลิปที่มีผู้เข้าชมมากสุดปี 2011	เปิดอ่าน 16,676 ครั้ง คลิปเจ้าหนู 11 ปี นักบาสฯ ขั้นเทพ เล่นเก่งกว่าผู้ใหญ่ ฮิตกว่า 2 ล้านวิวแล้ว	เปิดอ่าน 27,447 ครั้ง 7-11 สาขาแรกอยู่ที่ไหน
เปิดอ่าน 21,690 ครั้ง ปรากฏการณ์ดาราศาสตร์...ตลอดปี 2556	เปิดอ่าน 19,628 ครั้ง ประเภทของระบบภาพกราฟิก	เปิดอ่าน 1,825 ครั้ง กินอย่างไรไม่ให้อ้วน

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory