ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง การจัดกิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะเพื่อส่งเสริมทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของนักเรียน

ชั้นอนุบาลปีที่ 2

ชื่อผู้ศึกษา นางประกายเนตร กาฬภักดี โรงเรียนวัดวังคัน

สำนักงานเขตพื้ที่การศึกษาประถมศึกษาสุพรรณบุรี เขต 3

ปีที่วิจัย 2557

บทคัดย่อ

รายงานผลการจัดกิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะเพื่อส่งเสริมทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 มีวัตถุประสงค์ คือ 1) เพื่อศึกษาผลการจัดกิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะเพื่อส่งเสริมทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 และ 2) เพื่อเปรียบเทียบทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 ก่อนและหลังการจัดกิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะเพื่อส่งเสริมทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 กลุ่มเป้าหมาย ได้แก่ นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2557 โรงเรียนวัดวังคัน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุพรรณบุรี เขต 3 จำนวน 16 คน ซึ่งได้มาจากการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เพราะเป็นห้องที่ผู้ศึกษาเป็นครูประจำชั้น ศึกษาในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2557 จำนวน 15 สัปดาห์ ๆ ละ 3 วัน ๆ ละ 20 นาที ในช่วงเวลากิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะเครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ 1) กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะเพื่อส่งเสริมทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 2) แผนการจัดประสบการณ์กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะเพื่อส่งเสริมทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 และ 3) แบบประเมินทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 วิเคราะห์ข้อมูลโดยหา ค่าเฉลี่ย ( ) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน () และค่าร้อยละ และวิเคราะห์เปรียบเทียบความแตกต่างของคะแนนเฉลี่ยก่อนและหลังการจัดกิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะเพื่อส่งเสริมทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 โดยการหาค่าความก้าวหน้าเฉลี่ย ผลการศึกษาพบว่า

1. นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 มีทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์หลังการจัดกิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะเพื่อส่งเสริมทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 รวมทุกด้านสูงกว่าก่อนการจัดกิจกรรม

2. นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 ที่ได้รับการจัดกิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะเพื่อส่งเสริมทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 มีทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์รวมทุกด้าน หลังการจัดกิจกรรมสูงกว่าก่อนการจัดกิจกรรม โดยมีความก้าวหน้าเฉลี่ย 2.61 และมีความก้าวหน้าเฉลี่ยร้อยละ 52.20

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 9,170 ครั้ง ตะลึง!!! 90% ของอีเมล์เป็น "สแปม"	เปิดอ่าน 11,692 ครั้ง 6 วิธี กินซูชิให้อร่อย	เปิดอ่าน 82,331 ครั้ง เมื่อภาษาไทยไม่มีสระไม่เว้นวรรค ดูซิว่าอ่านยากขนาดไหน?
เปิดอ่าน 19,870 ครั้ง ลิขสิทธิ์การสอน	เปิดอ่าน 15,279 ครั้ง เกร็ดเล็กเกร็ดน้อยเกี่ยวกับดวงจันทร์	เปิดอ่าน 9,508 ครั้ง ทางพ้นทุกข์
เปิดอ่าน 14,831 ครั้ง ไฟล์ภาพ"GIF" อ่านว่า "จิฟ" ไม่ใช่"กิฟ!"	เปิดอ่าน 1,170 ครั้ง Water Fasting คืออะไร ลดน้ำหนักได้จริงหรือไม่ ดีต่อสุขภาพหรือเปล่า	เปิดอ่าน 9,310 ครั้ง ยุทธศาสตร์การกระจายอำนาจ...โรงเรียนนิติบุคคลที่มุ่งคุณภาพผู้เรียน
เปิดอ่าน 52,222 ครั้ง อนาคตของนักเรียน: ทักษะแรงงาน รายได้จากการทำงาน และโอกาสจากหุ่นยนต์และปัญญาประดิษฐ์	เปิดอ่าน 20,381 ครั้ง วิธีการดูแลรักษาหน้าจอ Touch Screen	เปิดอ่าน 18,088 ครั้ง เพลง "วันพรุ่งนี้" ที่เด็กร้องแล้วผู้ใหญ่ฟังแล้วอึ้ง!
เปิดอ่าน 29,490 ครั้ง Nanmeebooks Reading Club ปีที่ 9	เปิดอ่าน 284,429 ครั้ง รายการคำทับศัพท์รวบรวมจากการสะกดตามราชบัณฑิตยสถาน	เปิดอ่าน 31,757 ครั้ง การถ่ายโอนสถานศึกษาและเปลี่ยนสถานะครู เป็นพนักงานของรัฐ : ปัญหาที่เกาไม่ถูกที่คัน

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory