ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานผลการใช้แบบฝึกเสริมทักษะคณิตศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้ที่ 8 เรื่อง

การหาร กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

ผู้รายงาน นางชุติมา จันทร์อ่อน

บทคัดย่อ

รายงานผลการใช้แบบฝึกเสริมทักษะคณิตศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้ที่ 8 เรื่อง การหาร

กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อสร้างและ

หาประสิทธิภาพแบบฝึกเสริมทักษะคณิตศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้ที่ 8 เรื่อง การหาร กลุ่มสาระ

การเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อน

และหลังการใช้แบบฝึกเสริมทักษะคณิตศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้ที่ 8 เรื่อง การหาร กลุ่มสาระ

การเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 และ3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนมีต่อ

การเรียนรู้โดยการใช้แบบฝึกเสริมทักษะคณิตศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้ที่ 8 เรื่อง การหาร

กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการทดลองใช้ ได้แก่

นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3/2 ปีการศึกษา 2558 โรงเรียนวัดคูยาง จำนวน 43 คน เครื่องมือที่ใช้

ได้แก่ 1) แบบฝึกเสริมทักษะคณิตศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้ที่ 8 เรื่อง การหาร กลุ่มสาระการเรียนรู้

คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังการใช้แบบฝึกเสริมทักษะคณิตศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้ที่ 8 เรื่อง การหาร กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 และ 3) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อแบบฝึก

เสริมทักษะคณิตศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้ที่ 8 เรื่อง การหาร กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 สถิติที่ใช้ ได้แก่ 1) E1/E2 2) การทดสอบค่าที (t-test) 3) ค่าเฉลี่ย (x̄) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.)

ผลการรายงาน พบว่า

1.ผลการหาประสิทธิภาพแบบฝึกเสริมทักษะคณิตศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้ที่ 8 เรื่อง การหาร กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 พบว่ามีประสิทธิภาพ (E1/E2) เท่ากับ

80.19/80.16 มีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์ 80/80

2.ผลการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังการใช้แบบฝึกเสริมทักษะคณิตศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้ที่ 8 เรื่อง การหาร กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 พบว่า

แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

3.ผลการศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการใช้แบบฝึกเสริมทักษะคณิตศาสตร์

หน่วยการเรียนรู้ที่ 8 เรื่อง การหาร กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 พบว่า

โดยภาพรวมมีความพึงพอใจอยู่ในระดับมาก ( x̄= 4.65 , S.D. = 0.11 )

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 9,177 ครั้ง ทำอย่างไรการเรียนรู้จึงเกิดขึ้นกับคนทั้งประเทศ โดย นพ.ประเวศ วะสี	เปิดอ่าน 10,414 ครั้ง ออกกำลังกาย สู้หวัด 2009	เปิดอ่าน 29,326 ครั้ง การบริหารจัดการโรงเรียนขนาดเล็กเพื่อการศึกษาคุณภาพ : ทีปกร จิร์ฐิติกุลชัย
เปิดอ่าน 19,073 ครั้ง หลักเกณฑ์เลื่อนวิทยฐานะครูแนวใหม่หวังฉุดการศึกษาไทยให้สูงขึ้น?	เปิดอ่าน 19,472 ครั้ง 7 อุปนิสัยพัฒนาสู่ผู้มีประสิทธิผลสูง	เปิดอ่าน 20,856 ครั้ง "ผักชี" ผักพิฆาตอธรรม
เปิดอ่าน 12,226 ครั้ง "ครอบฟันสี" อย่าคิดเป็นอื่นไกล นี่คือพืชชนิดหนึ่ง	เปิดอ่าน 15,193 ครั้ง เหตุใดคนญี่ปุ่นจึงมีความคิดสร้างสรรค์และจินตนาการสูง นี่อาจจะเป็นส่วนหนึ่งของคำตอบนี้..	เปิดอ่าน 17,053 ครั้ง กินช็อกโกแลต ดื่มชาและเหล้าไวน์ ช่วยบำรุงสติปัญญาได้
เปิดอ่าน 11,263 ครั้ง รณรงค์บริโภคผลไม้เพื่อสุขภาพ	เปิดอ่าน 14,824 ครั้ง ชาวเน็ตแห่เล่น "หิมะ" ตกในเมืองไทย	เปิดอ่าน 8,489 ครั้ง ผู้นำซูเปอร์บอร์ดการศึกษา?
เปิดอ่าน 8,736 ครั้ง พระบรมธาตุเจดีย์ เมืองคอน จ่อคิวสู่มรดกโลก	เปิดอ่าน 16,140 ครั้ง ผลวิจัยการใช้แท็บเล็ตตามกระแส BYOT: Bring Your Own Technology	เปิดอ่าน 10,515 ครั้ง ทำความรู้จัก Education3.0 เทคโนโลยี เพื่อการศึกษายุคใหม่

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory