ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาเคมี เรื่องปิโตรเลียม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดจิตตปัญญาศึกษา มีวัตถุประสงค์ของการศึกษา คือ 1) เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมี เรื่องปิโตรเลียม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนหนองบัวแดงวิทยา 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ก่อนและหลังเรียนด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดจิตตปัญญาศึกษา ประชากรที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 โรงเรียนหนองบัวแดงวิทยา จำนวน 5 ห้อง รวมทั้งหมด 200 คน กลุ่มตัวอย่าง ที่ใช้ในการศึกษาคือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่2 ปีการศึกษา 2558 โรงเรียนหนองบัวแดงวิทยา จำนวน 1 ห้อง รวมทั้งหมด 39 คน ที่ได้มาด้วยวิธีการสุ่มแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาประกอบด้วย 1) แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องปิโตรเลียม ที่จัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดจิตตปัญญาศึกษา ประกอบด้วย 7 ขั้นตอน ได้แก่ (1) ขั้นเตรียมพร้อม (2) ขั้นการเรียนรู้ผ่านความสงบนิ่ง (3) ขั้นตระหนักรู้สู่จิตใหม่ (4) ขั้นรวมพลังแลกเปลี่ยนเรียนรู้ (5) ขั้นผ่อนพักคลายเครียด (6) ขั้นตกผลึกความรู้ (7) ขั้นสะท้อนความคิด 2)แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องปิโตรเลียม ผลการศึกษา ปรากฏว่า 1) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมี เรื่องปิโตรเลียม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนหนองบัวแดงวิทยามีค่าเฉลี่ย (x̄) เท่ากับ 34.54 คะแนน ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) เท่ากับ 3.00 ผ่านเกณฑ์การประเมินร้อยละ 80 จำนวน 39 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ของนักเรียนทั้งหมด 2) ผลการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมี เรื่องปิโตรเลียม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ก่อนเรียนมีคะแนนเฉลี่ย ( x̄ ) เท่ากับ 18.97 คะแนน ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) เท่ากับ 4.00 นักเรียนผ่านเกณฑ์การประเมินร้อยละ 80 คิดเป็นร้อยละ 0 และหลังเรียนมีค่าเฉลี่ย ( x̄ ) เท่ากับ 34.54 คะแนน ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน(S.D.) เท่ากับ 3.00 ผ่านเกณฑ์การประเมินร้อยละ 80 จำนวน 39 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ของนักเรียนทั้งหมด ที่เรียนด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดจิตตปัญญาศึกษา สรุปได้ว่าผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมี เรื่องปิโตรเลียม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนหนองบัวแดงวิทยาที่เรียนด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดจิตตปัญญาศึกษา หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 นอกจากนี้แล้วพบว่าผลจาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ทำให้ผู้เรียนสามารถทำงานเป็นทีมร่วมกับเพื่อนอย่างมีความสุข เกิดความรัก ความเอื้อเฟื้อ สามัคคี มีวินัย เห็นคุณค่าของตนเองและผู้อื่น มีความอ่อนน้อมต่อครูผู้สอนและเพื่อน ตลอดจนมีความสนใจใฝ่เรียนรู้เพราะบรรยากาศการเรียนที่ผ่อนคลายและสนุกสนาน ส่งผลให้เกิดการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนอย่างมีประสิทธิภาพ

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 12,573 ครั้ง กว่าจะเป็น เวียงจันทน์เกมส์	เปิดอ่าน 12,807 ครั้ง 4 คุณสมบัติหลัก ที่ Netbook ควรมี	เปิดอ่าน 11,924 ครั้ง เห็ดหลินจือแดง
เปิดอ่าน 24,534 ครั้ง Demo Builder	เปิดอ่าน 10,726 ครั้ง น้องซีที หุ่นยนต์ เสิร์ฟอาหาร สัญชาติไทย	เปิดอ่าน 14,167 ครั้ง "ผมร่วง" แก้ไขยังไงดี
เปิดอ่าน 28,263 ครั้ง คุณประโยชน์ของ "มะเขือเทศ" ที่ดีต่อร่างกาย	เปิดอ่าน 11,138 ครั้ง พ่อ-แม่เลี้ยงลูกให้เก่งแบบนี้ได้อย่างไร? รายการ ดูให้รู้ ตอน "เจ้าหนูยอดมนุษย์"	เปิดอ่าน 10,493 ครั้ง Apink - Hush คลิปนี้คนดูล้านกว่าวิว (HD)
เปิดอ่าน 57,041 ครั้ง วิธีเด็ดช่วยจำศัพท์อังกฤษ	เปิดอ่าน 33,618 ครั้ง โฉมใหม่ หอพัก สกสค. "บ้านหลังที่สองของครู"	เปิดอ่าน 10,022 ครั้ง มาดูกันว่า "เกาหลีใต้" เริ่มต้นการเป็นผู้นำด้านการศึกษาโฉมใหม่ของโลกอย่างไร?
เปิดอ่าน 49,009 ครั้ง ระบียบว่าด้วยการลาของข้าราชการ พ.ศ. 2535	เปิดอ่าน 27,287 ครั้ง สอนทำ header hi5 ด้วย photoshop	เปิดอ่าน 25,893 ครั้ง การเบิกจ่ายเงินวิทยฐานะ

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory