ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1. หาประสิทธิภาพของแบบฝึกเสริมทักษะ ชุดสมการน่ารู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านห้วยหินฝน ตามเกณฑ์ประสิทธิภาพ 80/80 2. เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนด้วยแบบฝึกเสริมทักษะ ชุด สมการน่ารู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านห้วยหินฝน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการหาประสิทธิภาพแบบฝึกเสริมทักษะ ชุด สมการน่ารู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ได้ทำการสุ่มอย่างง่าย (Simple Random Sampling) ด้วยวิธีการจับฉลากเป็นกลุ่มตัวอย่าง จำนวน 13 คน เครื่องมือที่ใช้คือ แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด สมการน่ารู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านห้วยหินฝน จำนวน 8 ชุด เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล แบบประเมินความสอดคล้อง และความเหมาะสมแบบฝึกทักษะ ชุด สมการน่ารู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน มีค่าดัชนีความสอดคล้อง (IOC) ของแผนการจัดการเรียนรู้ระหว่าง 0.80 – 1.00 แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ข้อที่มีค่าดัชนีความสอดคล้อง (IOC) ตั้งแต่ 0.50 มีค่าอำนาจจำแนกตั้งแต่ 0.20 - 0.33 ค่าความยากง่าย ตั้งแต่ 0.43 - 0.65 ค่าความเชื่อมั่นของแบบทดสอบ ทั้งฉบับเท่ากับ 0.85

ผลการทดลอง ปรากฏดังนี้

ผลการจัดการเรียนการสอน โดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด สมการน่ารู้ กลุ่มสาระ การเรียนรู้คณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านห้วยหินฝน สรุปได้ ดังนี้

1. ผลการพัฒนา และหาประสิทธิภาพของแบบฝึกเสริมทักษะ ชุด สมการน่ารู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านห้วยหินฝน ประเมินโดยผู้เชี่ยวชาญ 5 ท่าน มีค่าดัชนี ความสอดคล้องใช้ได้ (IOC อยู่ระหว่าง 0.60 - 1.00) ส่วนค่าความเหมาะสมอยู่ในระดับมากที่สุด ( = 4.63) และเมื่อนำไปหาประสิทธิภาพกับ กลุ่มทดลองภาคสนาม พบว่า มีประสิทธิภาพเท่ากับ 80.84/80.08 และเมื่อนำไปใช้จริงพบว่า มีประสิทธิภาพเท่ากับ 82.40/81.03

2. ผลการจัดการเรียนการสอน โดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด สมการน่ารู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านห้วยหินฝน ไปใช้กับนักเรียนกลุ่มตัวอย่าง จำนวน 13 คน พบว่า นักเรียนที่เรียนโดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด สมการน่ารู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่ผู้ศึกษาพัฒนาขึ้น มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ ที่ระดับ .05

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 13,033 ครั้ง กูเกิล เผยอันดับคำค้นสุดฮิตของไทย ประจำปี 2013	เปิดอ่าน 15,903 ครั้ง คึกคัก! นักท่องเที่ยวแห่ชม แมงกะพรุนหลากสี จ.ตราด ห้องพักเต็ม	เปิดอ่าน 16,838 ครั้ง ความแตกต่างระหว่าง http:// กับ https://
เปิดอ่าน 12,686 ครั้ง ฮอร์โมนสังเคราะห์รักษาโรคอ้วนได้	เปิดอ่าน 9,955 ครั้ง จุฬาฯ ฉลอง อันดับ 138 มหาวิทยาลัย ชั้นนำของโลก	เปิดอ่าน 9,375 ครั้ง ปฏิรูปการศึกษาสิงคโปร์
เปิดอ่าน 10,048 ครั้ง นาแปลงเดิม ปลูกด้วยวิธีเดิม ผลลัพธ์เหมือนเดิม	เปิดอ่าน 21,115 ครั้ง เรื่องน่ารู้ของ "ขิงป่า"	เปิดอ่าน 12,744 ครั้ง ข้อดี เคี้ยวช้าลง เสริมสุขภาพให้ดีขึ้นได้
เปิดอ่าน 94,735 ครั้ง 100อันดับโรงเรียนดีที่สุดปี58	เปิดอ่าน 12,950 ครั้ง วิธีใช้น้ำในห้องน้ำอย่างประหยัด	เปิดอ่าน 31,447 ครั้ง โรคพยาธิตัวจี๊ด
เปิดอ่าน 13,207 ครั้ง พากษ์อีสาน คลิปล้อตัวอย่าง "ฟรีแลนซ์ฯ" รุ่นจิ๋ว ที่ผู้กับเต๋อถึงกับยกนิ้วให้	เปิดอ่าน 12,129 ครั้ง การศึกษา...จากแนวราบ กลับสู่แนวดิ่ง	เปิดอ่าน 15,661 ครั้ง 5 กลิ่นอาหาร ที่จะช่วยให้คุณผอม!

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory