ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

รายงานการพัฒนาชุดฝึกทักษะการเล่นฟุตบอลขั้นพื้นฐาน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนระยองวิทยาคมปากน้ำ จังหวัดระยอง1. เพื่อพัฒนาชุดฝึกทักษะการเล่นฟุตบอลขั้นพื้นฐานสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนระยองวิทยาคมปากน้ำ จังหวัดระยอง ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/802. เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนระยองวิทยาคมปากน้ำ จังหวัดระยอง ก่อนเรียนและหลังเรียน ด้วยชุดฝึกทักษะการเล่นฟุตบอลขั้นพื้นฐาน3. เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนระยองวิทยาคมปากน้ำ จังหวัดระยอง ที่มีต่อการเรียนด้วยชุดฝึกทักษะการเล่นฟุตบอลขั้นพื้นฐาน

กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาในเรื่องนี้ เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่กำลังเรียนในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 โรงเรียนระยองวิทยาคมปากน้ำ จังหวัดระยอง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 18 จำนวน 20 คน ได้มาจากการสุ่มแบบเจาะจง ซึ่งเป็นนักเรียนในแผนการเรียนพละ เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ประกอบด้วย 1) ชุดฝึกทักษะการเล่นฟุตบอลขั้นพื้นฐานสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนระยองวิทยาคมปากน้ำ จังหวัดระยอง จำนวน 9 ชุด 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 3) แบบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้านทักษะของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนระยองวิทยาคมปากน้ำ จังหวัดระยอง ที่เรียนด้วยชุดฝึกทักษะการเล่นฟุตบอลขั้นพื้นฐาน 4) แบบวัดความพึงพอใจที่มีต่อการเรียนวิชาฟุตบอลขั้นพื้นฐานจำนวน 10 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน

ผลการศึกษา พบว่า 1) ประสิทธิภาพของชุดฝึกทักษะการเล่นฟุตบอลขั้นพื้นฐาน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4โรงเรียนระยองวิทยาคมปากน้ำ จังหวัดระยอง ที่ผู้รายงานสร้างขึ้น 9 ชุด มีประสิทธิภาพดังนี้ 90.75/83.25,91.75/ 84.25, 86.50/82.25, 84.50/79.75 , 93.00/80.20,89.50/84.75, 91.75/90.15 88.25/83.75 และ 90.50/84.25 ตามลำดับ 2) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนมีคะแนนเฉลี่ยเท่ากับ 8.40 คิดเป็นร้อยละ 42.00 และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนมีคะแนนเฉลี่ยเท่ากับ 17.35 คิดเป็นร้อยละ 86.75 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดและผลต่างของคะแนนหลังเรียนมากกว่าก่อนเรียนมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 8.85 คิดเป็นร้อยละ 44.25 3) ผลการวิเคราะห์เปรียบเทียบค่าเฉลี่ยด้านทักษะฟุตบอลขั้นพื้นฐานหลังเรียนมีค่าเฉลี่ยรวมทุกทักษะมากกว่าก่อนเรียน คือ 8.26 และ 4.34 ตามลำดับ 4) ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยชุดการฝึกทักษะการเล่นฟุตบอลขั้นพื้นฐาน ได้ค่าเฉลี่ยของคะแนนเท่ากับ 4.13 ซึ่งอยู่ในระดับมาก

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 34,692 ครั้ง มารยาทในการรับประทานอาหาร (table manners)	เปิดอ่าน 20,118 ครั้ง ขั้นตอนปลูกแก่นตะวัน ปลูกง่าย โตไว ราคาดี	เปิดอ่าน 19,356 ครั้ง อาลัยการศึกษาไทย เก่งเจ๋งในกระดาษ
เปิดอ่าน 37,099 ครั้ง หลักเกณฑ์การพิจารณาการย้าย	เปิดอ่าน 11,929 ครั้ง จดหมายฉบับที่ 37 ถึงนายกรัฐมนตรี+รมว.ศธ. เรื่อง บัญญัติ 10 ประการในการยกระดับคุณภาพการศึกษาไทยในปัจจุบัน	เปิดอ่าน 3,892 ครั้ง "ไข่มดแดง" โปรตีนสูง-ไขมันต่ำ กรมอนามัยแนะ เลี่ยงกินสุก ๆ ดิบ ๆ เสี่ยงท้องร่วง
เปิดอ่าน 3,986 ครั้ง ที่มาของทฤษฏีพีทาโกรัส	เปิดอ่าน 16,786 ครั้ง มังคุดคัด	เปิดอ่าน 10,230 ครั้ง ดื่มน้ำอัดลม 0 แคลอรี่ ช่วยลดน้ำหนักได้ จริงหรือ? / พญ.ธิดากานต์ รุจิพัฒนกุล
เปิดอ่าน 17,896 ครั้ง ภาพแบบ Vector	เปิดอ่าน 35,881 ครั้ง ร่าง พรฎ.ปรับเงินเดือนครูฯ	เปิดอ่าน 97,076 ครั้ง กรีฑา (Athletics)
เปิดอ่าน 21,675 ครั้ง 3G สามจี หรือ ทรีจี	เปิดอ่าน 10,898 ครั้ง นร.ยืน หัวดีกว่า นร.นั่งเรียนปกติ	เปิดอ่าน 22,571 ครั้ง เฉลยข้อสอบผิด! บทเรียนในอดีต และปัจจุบัน

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory