ครูบ้านนอก

ชื่อผลงาน การพัฒนาชุดการสอนวิทยาศาสตร์เรื่อง ทรัพยากรธรรมชาติ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนสมบูรณ์ประชาสรรค์

ผู้เขียน นางสาวจุรารัตน์ พรหมมินทร์

สาขา วิทยาศาสตร์

ปีการศึกษา 2558

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อพัฒนาและหาประสิทธิภาพของชุดการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่อง ทรัพยากรธรรมชาติ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนสมบูรณ์ประชาสรรค์2)เพื่อหาดัชนีประสิทธิผลชุดการสอนวิชาวิทยาศาสตร์เรื่องทรัพยากรธรรมชาติ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6โรงเรียนสมบูรณ์ประชาสรรค์ 3) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังเรียนชุดการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่อง ทรัพยากรธรรมชาติ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนสมบูรณ์ประชาสรรค์ และ 4) เพื่อประเมินความพึงพอใจของนักเรียนต่อชุดการสอนวิชาวิทยาศาสตร์เรื่อง ทรัพยากรธรรมชาติกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนสมบูรณ์ประชาสรรค์ ที่สร้างขึ้น กลุ่มตัวอย่างในการวิจัยเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนสมบูรณ์ประชาสรรค์ อำเภอเคียนซา จังหวัดสุราษฏร์ธานี จำนวน 12คน โดยการเลือกแบบเจาะจง ชุดการสอนที่สร้างขึ้นแบ่งออกเป็น 5 หน่วย คือ 1) ทรัพยากรธรรมชาติในท้องถิ่น 2) มนุษย์กับทรัพยากรธรรมชาติ 3) คุณค่าทรัพยากรธรรมชาติ 4) ทรัพยากรธรรมชาติกับการดูแลและ 5) โครงการ “รักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม” ซึ่งได้ผ่านการประเมินคุณภาพจากผู้เชี่ยวชาญ 5 ท่าน สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบที เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ได้แก่ ชุดการสอนวิทยาศาสตร์เรื่องทรัพยากรธรรมชาติ แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องทรัพยากรธรรมชาติ แบบปรนัยชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 40 ข้อ และแบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียนต่อการใช้ชุดการสอนวิทยาศาสตร์เรื่องทรัพยากรธรรมชาติ

ผลการวิจัยพบว่า (1) ผลการพัฒนาและหาประสิทธิภาพของ ชุดการสอนวิทยาศาสตร์ เรื่อง ทรัพยากรธรรมชาติ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่สร้างขึ้นมามีค่าประสิทธิภาพเท่ากับ 80.57/81.25 (2) ชุดการสอนวิทยาศาสตร์ เรื่อง ทรัพยากรธรรมชาติ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยภาพรวมมีค่าดัชนีประสิทธิผล เท่ากับ 0.65(3)คะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ก่อนและหลังเรียนด้วยชุดการสอนวิทยาศาสตร์ เรื่อง ทรัพยากรธรรมชาติ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01(4) และความพึงพอใจของนักเรียนต่อการใช้ชุดการสอนวิทยาศาสตร์ เรื่อง ทรัพยากรธรรมชาติ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 นักเรียนมีความพึงพอใจอยู่ในระดับมากที่สุด มีค่าเฉลี่ย 4.67

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 68,902 ครั้ง วิธีลดธงครึ่งเสาที่ถูกต้อง	เปิดอ่าน 13,238 ครั้ง หลักเกณฑ์และวิธีการพัฒนาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาผู้อยู่ใต้บังคับบัญชา	เปิดอ่าน 21,592 ครั้ง ทฤษฎี 3 องค์ประกอบ
เปิดอ่าน 14,342 ครั้ง อาหารที่ควรทาน และ หลีกเลี่ยงก่อน เข้าห้องสอบ !!	เปิดอ่าน 14,612 ครั้ง เป็นเบาหวาน ทานวุ้นเส้น ดีจริงหรือ?	เปิดอ่าน 17,032 ครั้ง พุทธคุณ 9
เปิดอ่าน 30,180 ครั้ง 5 อาหารกินแล้วอ้วนตามความเชื่อแบบผิด ๆ	เปิดอ่าน 13,208 ครั้ง การกระตุ้นพัฒนาการลูกในครรภ์	เปิดอ่าน 13,652 ครั้ง ทึ่ง! เด็ก5ขวบพูดอังกฤษสำเนียงอเมริกันคล่อง
เปิดอ่าน 17,416 ครั้ง HRD & E-Learning	เปิดอ่าน 107,638 ครั้ง ความเชื่อของชาวอีสาน	เปิดอ่าน 7,935 ครั้ง อย. ยัน ไม่มีน้ำว่านหางจระเข้รักษาอีโบลาได้
เปิดอ่าน 21,951 ครั้ง วัฎจักรการใช้อินเทอร์เน็ตเพื่อการวิจัย (Internet research cycle)	เปิดอ่าน 11,370 ครั้ง ทำอย่างไรให้ "เด็ก" ปลอดภัย ใน "อินเตอร์เน็ต"	เปิดอ่าน 584,396 ครั้ง คำราชาศัพท์

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory