ครูบ้านนอก

ชื่องานศึกษา : การพัฒนาหนังสือนิทานคำคล้องจองประกอบภาพ เพื่อพัฒนาทักษะพื้นฐานทาง

คณิตศาสตร์ สำหรับเด็กชั้นอนุบาลปีที่ 2

ชื่อผู้ศึกษา : นางเครือวรรณ อินศรีไกร

สถานศึกษา : โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ ๑๑ อำเภอระโนด จังหวัดสงขลา

สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสงขลา เขต 1

ปีที่ศึกษา : 2558

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อพัฒนาหนังสือนิทานคำคล้องจองประกอบภาพ เพื่อพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ สำหรับเด็กชั้นอนุบาลปีที่ 2 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์80/80 และเพื่อเปรียบเทียบการพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กชั้นอนุบาลปีที่ 2 หลังการจัดประสบการณ์ โดยพัฒนาหนังสือนิทานคำคล้องจองประกอบภาพ เพื่อพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ สำหรับเด็กชั้นอนุบาลปีที่ 2 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษา คือ เด็กชั้นอนุบาลปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ ๑๑ อำเภอระโนด จังหวัดสงขลา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสงขลา เขต 1 จำนวน 30 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาประกอบด้วยหนังสือนิทานคำคล้องจองประกอบภาพ เพื่อพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ สำหรับเด็กชั้นอนุบาลปีที่ 2 จำนวน 8 เล่ม แผนการจัดประสบการณ์คณิตศาสตร์โดยใช้หนังสือนิทานคำคล้องจองประกอบภาพ เพื่อพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ สำหรับเด็กชั้นอนุบาลปีที่ 2 จำนวน 32 แผน แบบประเมินท้ายเล่ม จำนวนข้อประเมิน เล่มละ 5 ข้อ จำนวน 40 ข้อ และแบบประเมินทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ก่อนและหลังใช้หนังสือนิทานคำคล้องจองประกอบภาพ เพื่อพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ สำหรับเด็กชั้นอนุบาลปีที่ 2 จำนวนข้อประเมิน 24 ข้อ ซึ่งผู้ศึกษาสร้างขึ้นเอง สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ (Percentage) ค่าเฉลี่ย ( ) ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และค่าที (t–test แบบ Dependent Sample)

ผลการศึกษาพบว่า

1) หนังสือนิทานคำคล้องจองประกอบภาพ เพื่อพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ สำหรับเด็กชั้นอนุบาลปีที่ 2 มีประสิทธิภาพ 84.67/83.06 ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์ที่ตั้งไว้ 80/80 จึงนับได้ว่า หนังสือนิทานคำคล้องจองประกอบภาพ เพื่อพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ สำหรับเด็กชั้นอนุบาลปีที่ 2 เป็นสื่อที่มีประสิทธิภาพ สามารถนำไปใช้พัฒนาการเรียนรู้ของเด็กได้

2) การพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กชั้นอนุบาลปีที่ 2 หลังจัดประสบการณ์ด้วยหนังสือนิทานคำคล้องจองประกอบภาพ เพื่อพัฒนาทักษะทางคณิตศาสตร์ สำหรับเด็กชั้นอนุบาลปีที่ 2 สูงขึ้นกว่าก่อนการจัดประสบการณ์ โดยมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 13,647 ครั้ง รัฐธรรมนูญ แห่งราชอาณาจักรไทย พุทธศักราช ๒๕๕๐	เปิดอ่าน 172,807 ครั้ง วิธีทำ ส้มตำข้าวโพด เมนูสุขภาพ	เปิดอ่าน 31,458 ครั้ง ม่วงส่าหรี
เปิดอ่าน 25,187 ครั้ง "คาวตอง"สมุนไพรไทยยาปราบไข้หวัด 2009	เปิดอ่าน 14,883 ครั้ง จดหมายฉบับที่ 46 ถึงนายกรัฐมนตรี+รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ	เปิดอ่าน 38,177 ครั้ง จิตรกรรมไทย
เปิดอ่าน 3,185 ครั้ง 3 อันดับทุเรียนเปลี่ยนรูปให้พลังงานสูง แนะทานให้เหมาะสมต่อร่างกาย	เปิดอ่าน 30,556 ครั้ง เข้าทางใครบางคนแน่ๆ นักวิจัยเผย "มนุษย์ชอบทำห้องรก" ยิ่งวางของเกะกะยิ่งฉลาด	เปิดอ่าน 16,858 ครั้ง สุดทึ่ง นักโบราณคดีอึ้ง รูปปั้นนักรบเฝ้าสุสานจีน 7 พันตัว ถูกปั้น"ตามใบหน้าจริงแต่ละคน
เปิดอ่าน 12,866 ครั้ง ฟังเพลงถูกใจเหมือนร่างกายได้ออกกำลังกาย	เปิดอ่าน 17,718 ครั้ง How To Learn English	เปิดอ่าน 11,728 ครั้ง กูเกิลเจ๋งทดลอง"รถแห่งอนาคต Google Car "วิ่งได้เองบนท้องถนน
เปิดอ่าน 19,684 ครั้ง ตู้เก็บของจำเป็นต้องมีสำหรับโรงเรียนบ้านนอกหรือไม่	เปิดอ่าน 15,622 ครั้ง เพลงประจำอาเซียน	เปิดอ่าน 11,658 ครั้ง โลกต้องให้ความสำคัญกับครู (1)

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory