ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

ชื่อเรื่อง :ผลการสร้างและการใช้เอกสารประกอบการเรียน ชุด ประวัติศาสตร์ท้องถิ่นและสมัยรัตนโกสินทร์ รายวิชาประวัติศาสตร์ (ส 16102) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

โรงเรียนบ้านป่าบง (หล้าราษฎร์วิทยา)

ชื่อผู้ศึกษา :นายจีระศักดิ์ กัลญาณกุล

ปีการศึกษา :2558

การศึกษาในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพเอกสารประกอบการเรียน ชุด ประวัติศาสตร์ท้องถิ่นและสมัยรัตนโกสินทร์ รายวิชาประวัติศาสตร์ (ส 16102) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน ชุด ประวัติศาสตร์ท้องถิ่นและสมัยรัตนโกสินทร์ และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อเอกสารประกอบการเรียน ชุด ประวัติศาสตร์ท้องถิ่นและสมัยรัตนโกสินทร์ ประชากรที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านป่าบง (หล้าราษฎร์วิทยา) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 3 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 10 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาได้แก่ เอกสารประกอบการเรียน ชุด ประวัติศาสตร์ท้องถิ่นและสมัยรัตนโกสินทร์ จำนวน 11 เล่ม แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อเอกสารประกอบการเรียน ชุด ประวัติศาสตร์ท้องถิ่นและสมัยรัตนโกสินทร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 วิธีดำเนินการ คือทดสอบก่อนเรียน ดำเนินการจัดกิจกรรม การเรียนรู้ตามแผนการเรียนรู้จำนวน 13 แผน 17 ชั่วโมง และทดสอบหลังเรียน สอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อเอกสารประกอบการเรียน ชุด ประวัติศาสตร์ท้องถิ่นและสมัยรัตนโกสินทร์ ใช้สถิติในการวิเคราะห์ คือ การหาประสิทธิภาพ (E1/E2) ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน แล้วเสนอผลการวิเคราะห์ด้วยการบรรยายใต้ตารางด้วยความเรียง ผลการศึกษาพบว่า

1. เอกสารประกอบการเรียน ชุด ประวัติศาสตร์ท้องถิ่นและสมัยรัตนโกสินทร์ รายวิชาประวัติศาสตร์ (ส 16102) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านป่าบง (หล้าราษฎร์วิทยา) มีประสิทธิภาพโดยภาพรวมเท่ากับ 86.45/85.09 สูงกว่าเกณฑ์มาตรฐานที่กำหนดไว้ 80/80

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนหลังการใช้เอกสารประกอบการเรียน ชุด ประวัติศาสตร์ท้องถิ่นและสมัยรัตนโกสินทร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านป่าบง (หล้าราษฎร์วิทยา) พบว่า คะแนนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน จากคะแนนเต็ม 40 คะแนน ทดสอบก่อนเรียนได้ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 15.90 คะแนน คิดเป็นร้อยละ 39.75 คะแนนเฉลี่ยหลังเรียนเท่ากับ 37.20 คะแนน คิดเป็นร้อยละ 93.00 และมีคะแนนความก้าวหน้าเท่ากับ 21.30 คะแนน คิดเป็นร้อยละ 53.25

3. ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อเอกสารประกอบการเรียน ชุด ประวัติศาสตร์ท้องถิ่นและสมัยรัตนโกสินทร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านป่าบง (หล้าราษฎร์วิทยา) โดยภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด (ค่าเฉลี่ย = 4.91, ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน = 0.18)

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 25,525 ครั้ง ไม้ดอกไม้ประดับ (สารานุกรมไทยสำหรับเยาวชนฯ เล่มที่ 30)	เปิดอ่าน 11,598 ครั้ง อะไรที่กินคลายเครียดได้จริงบ้าง	เปิดอ่าน 8,435 ครั้ง (ร่าง)กรอบทิศทางแผนการศึกษาชาติ พ.ศ. ๒๕๖๐ - ๒๕๗๔
เปิดอ่าน 10,088 ครั้ง การดูแลสุขภาพหน้าฝน ทำได้ง่ายๆ	เปิดอ่าน 16,587 ครั้ง น้ำเปล่า ช่วยให้คุณสวยได้ยังไง	เปิดอ่าน 462,382 ครั้ง Nouns ( คำนาม ) Types ( ชนิดของคำนาม )
เปิดอ่าน 9,403 ครั้ง คลิป สวัสดีปีใหม่ จากใจ บุคลากร รพ.ตำรวจ	เปิดอ่าน 19,361 ครั้ง รายงานการวิจัย สถานภาพการประยุกต์ใช้ ICT เพื่อการศึกษาระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานรองรับการปฏิรูปการศึกษ	เปิดอ่าน 10,666 ครั้ง A Systems Approach for Developing Technological Literacy
เปิดอ่าน 21,540 ครั้ง 16 ของมงคล แต่งบ้านเสริมฮวงจุ้ย!!	เปิดอ่าน 23,813 ครั้ง ลายมือแบบไหนคือ "ลายมือเสน่ห์นิยม"	เปิดอ่าน 40,711 ครั้ง รับชมย้อนหลัง "นายกรัฐมนตรีพบเพื่อนครู" วันศุกร์ที่ 13 พฤษภาคม 2559
เปิดอ่าน 11,937 ครั้ง บทร้อยกรองสำหรับการฝึกการออกเสียง สระเอือ	เปิดอ่าน 9,738 ครั้ง Meritocracy กับการศึกษาสิงคโปร์ มูลค่าของความสามารถ	เปิดอ่าน 11,086 ครั้ง ปฏิรูปโครงสร้างการศึกษาระดับภูมิภาค สะท้อนความล้มเหลวของใคร หรือจะหนีเสือปะจระเข้ โดย ณรงค์ ขุ้มทอง

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory