ครูบ้านนอก

ชื่อผลงาน เรื่อง แบบฝึกความสามารถด้านการอ่านและการเขียนคำที่ประสมด้วย

สระลดรูปและสระเปลี่ยนรูป ร่วมกับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดสมองเป็นฐาน กลุ่มสาระเรียนรู้ภาษาไทยสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

ผู้รายงาน นางกิติมา สมวงษา

ปีที่ศึกษา ปีการศึกษา 2558

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อสร้างและพัฒนาแบบฝึกทักษะการอ่านและการเขียนคำที่ประสมด้วยสระลดรูปและสระเปลี่ยนรูปร่วมกับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดสมองเป็นฐานชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ที่กำหนด 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ก่อนและหลังเรียน โดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่านและการเขียนคำที่ประสมด้วยสระลดรูปและสระเปลี่ยนรูปร่วมกับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดสมองเป็นฐานชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่เรียนด้วยแบบฝึกทักษะการอ่านและการเขียนคำที่ประสมด้วยสระลดรูปและสระเปลี่ยนรูปร่วมกับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดสมองเป็นฐานชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการศึกษา คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 โรงเรียนชุมชนบ้านบัวพักเกวียน ตำบลกวางโจน อำเภอภูเขียว จังหวัดชัยภูมิ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชัยภูมิ เขต 2 ซึ่งได้มาจากการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) แผนการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ประกอบ การใช้ แบบฝึกทักษะการอ่านและการเขียนคำที่ประสมด้วยสระลดรูปและสระเปลี่ยนรูปร่วมกับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดสมองเป็นฐานชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 20 แผน แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง แบบฝึกความสามารถด้านการอ่านและการเขียนคำที่ประสมด้วยสระลดรูปและสระเปลี่ยนรูป ร่วมกับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดสมองเป็นฐาน กลุ่มสาระเรียนรู้ภาษาไทยสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 เป็น แบบฝึกความสามารถด้านการอ่านและการเขียนคำที่ประสมด้วยสระลดรูปและสระเปลี่ยนรูป จำนวน 5 ชุด ชุดละ 5 แบบฝึก แบบฝึกละ 10 ข้อ รวม 50 ข้อ และแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดกิจกรรม จำนวน 10 ข้อ

ผลการศึกษา พบว่า 1) แบบฝึกทักษะการอ่านและการเขียนคำที่ประสมด้วยสระลดรูปและสระเปลี่ยนรูปร่วมกับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดสมองเป็นฐานชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่พัฒนาขึ้นมีประสิทธิภาพ 88.31/87.50 ซึ่งมีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์ที่ตั้งไว้คือ 80/80 2) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหาค่าประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะการอ่านและการเขียน เรื่องสระลดรูปและสระเปลี่ยนรูปร่วมกับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดสมองเป็นฐานกลุ่มสาระเรียนรู้ภาษาไทยสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนชุมชนบ้านบัวพักเกวียน ตำบลกวางโจน อำเภอภูเขียว จังหวัดชัยภูมิ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชัยภูมิ เขต 2 ที่เรียน สูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 และ 3) ความพึงพอใจของนักเรียน อยู่ในระดับมากที่สุด มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.83

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 104,988 ครั้ง ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลง ศตวรรษที่ ๒๑ : ไทยแลนด์ ๔.o	เปิดอ่าน 17,088 ครั้ง พาราเซตามอล	เปิดอ่าน 30,046 ครั้ง ทำไม E = mc กำลัง 2 สมการสะท้านโลก
เปิดอ่าน 14,222 ครั้ง วันปิยมหาราช 23 ตุลาคม	เปิดอ่าน 13,848 ครั้ง วันเข้าพรรษา	เปิดอ่าน 2,469 ครั้ง อุตสาหกรรมยุคใหม่ ทำไมต้องเข้าใจเรื่อง Smart Warehouse
เปิดอ่าน 15,497 ครั้ง ตัวอย่างรายชื่อหนังสือเสริมประสบการณ์สำหรับเด็กปฐมวัย ปีการศึกษา 2561	เปิดอ่าน 21,201 ครั้ง การประเมินวิทยฐานะช่วงเปลี่ยนผ่านจากเกณฑ์เก่าสู่ระบบ PA (ผู้บริหารสถานศึกษา)	เปิดอ่าน 21,396 ครั้ง เมื่อเทคโนโลยีล้างสมองเด็ก อะไรจะเกิดขึ้น?
เปิดอ่าน 17,170 ครั้ง โครงการหลวง 40 ชูไฮไลต์ พืช-ผลไม้ เพื่อสุขภาพ	เปิดอ่าน 23,663 ครั้ง อันตรายจากการกินของดอง	เปิดอ่าน 41,551 ครั้ง กินสเต๊กอย่างถูกวิธี
เปิดอ่าน 53,844 ครั้ง มารยาทของการจับมือ (shaking Hands)	เปิดอ่าน 11,384 ครั้ง ให้อิสระโรงเรียน ปลดล็อกปฏิรูปการศึกษา	เปิดอ่าน 25,781 ครั้ง พายุสุริยะ คืออะไร

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory