|
|
ชื่อผลงาน รายงานผลการดำเนินงานโครงการโรงเรียนต้นแบบการจัดการเรียนรวม
โรงเรียนแม่ริมวิทยาคม จังหวัดเชียงใหม่ ปีการศึกษา 2560
ผู้รายงาน นางสาวณัฎฐา จันสุวรรณกุล
บทสรุปผู้บริหาร
รายงานผลการดำเนินงานโครงการโรงเรียนต้นแบบการจัดการเรียนรวม โรงเรียนแม่ริมวิทยาคม จังหวัดเชียงใหม่ ปีการศึกษา 2560 ครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อรายงานผลการดำเนินงานโครงการโรงเรียนต้นแบบการจัดการเรียนรวม โรงเรียนแม่ริมวิทยาคม จังหวัดเชียงใหม่ ปีการศึกษา 2560 โดยใช้การประยุกต์รูปแบบการประเมินแบบซิปป์โมเดล (Context Input Process Product Evaluation Model : CIPP Model) และ2) เพื่อศึกษาความพึงพอใจ ผู้บริหาร ครู นักเรียน ผู้ปกครอง คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานต่อการดำเนินงานโครงการโรงเรียนต้นแบบการจัดการเรียนรวม โรงเรียนแม่ริมวิทยาคม จังหวัดเชียงใหม่ ปีการศึกษา 2560 กลุ่มประชากรที่ใช้ในการศึกษา คือ ผู้บริหาร จำนวน 3 คน ครู จำนวน 57 คน นักเรียนเรียนรวม จำนวน 43 คน ผู้ปกครองนักเรียนเรียนรวม จำนวน 43 คน และคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน จำนวน 15 คน รวมทั้งสิ้น จำนวน 161 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล เป็นแบบสอบถามแบบมาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scale) 5 ระดับ จำนวน 3 ฉบับ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ
ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลการศึกษาพบว่า
1. ผลการดำเนินงานโครงการโรงเรียนต้นแบบการจัดการเรียนรวม โรงเรียนแม่ริมวิทยาคม จังหวัดเชียงใหม่ ปีการศึกษา 2560 ตามความคิดเห็นของผู้บริหาร ครู นักเรียน ผู้ปกครอง คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก (=4.09) ผลการประเมินผ่านเกณฑ์การประเมิน เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า การดำเนินงานทุกด้านผ่านเกณฑ์ประเมิน ผลการดำเนินงานที่มีความสอดคล้องและเหมาะสมโดยเรียงลำดับจากมากไปหาน้อย ได้แก่ ด้านกระบวนการ (Process Evaluation) อยู่ในระดับมากที่สุด ( = 4.23) รองลงมาคือ ด้านปัจจัยนำเข้า (Input Evaluation) อยู่ในระดับมากที่สุด (= 4.22) ด้านบริบท (Context Evaluation) อยู่ในระดับมาก (=4.13) และด้านผลผลิต (Product Evaluation) อยู่ในระดับมาก (= 3.79)
2. ความพึงพอใจของ ผู้บริหาร ครู นักเรียน ผู้ปกครอง คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานต่อการดำเนินงานโครงการโรงเรียนต้นแบบการจัดการเรียนรวม โรงเรียนแม่ริมวิทยาคม จังหวัดเชียงใหม่ ปีการศึกษา 2560 โดยภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด (= 4.24) เมื่อพิจารณารายด้าน พบว่ามีความพึงพอใจในด้านการบริหารจัดการเรียนรวมมากที่สุด (= 4.38) รองลงมาได้แก่ ด้านการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ อยู่ในระดับมากที่สุด(= 4.32) ด้านผู้เรียน อยู่ในระดับมากที่สุด (= 4.29) และด้านการจัดการเรียนการสอนอยู่ในระดับมาก (= 4.12) ตามลำดับ
|
โพสต์โดย ณัฎฐา : [27 มิ.ย. 2561 เวลา 20:05 น.] อ่าน [3094] ไอพี : 61.19.197.73
หากข้อความนี้ไม่เหมาะสม คลิก
|
|
|
|
|
|
|
โปรดอ่านกฎกติกาก่อนแสดงความเห็น
1. ข้อความของท่านจะขึ้นแสดงโดยอัตโนมัติทันทีที่ได้รับข้อมูล
2. ห้ามโพสต์ ข้อความยั่วยุให้เกิดความรุนแรงทางสังคม ข้อความที่ก่อให้เกิดความเสียหายและเสื่อมเสียต่อบุคคลที่สาม, เบอร์โทรศัพท์,
รูปภาพที่ไม่เหมาะสมต่อเยาวชนหรือภาพลามกอนาจาร หรือกระทบถึงสถาบันอันเป็นที่เคารพ ขอให้ผู้ตั้งกระทู้รับผิดชอบตัวเอง
และรับผิดชอบต่อสังคม ถ้ารูปภาพ หรือข้อความใดส่งผลกระทบต่อบุคคลอื่น ทีมงานพร้อมจะส่งรายละเอียดให้เจ้าหน้าที่
เพื่อตามจับตัวผู้กระทำผิดต่อไป
3. สมาชิกที่โพสต์สิ่งเหล่านี้ อาจถูกดำเนินคดีทางกฎหมายจากผู้เสียหายได้
4. ไม่อนุญาตให้มีการโฆษณาสินค้าใด ๆ ทั้งสิ้น ทั้งทางตรงและทางอ้อม
5. ทุกความคิดเห็นเป็นข้อความที่ทางผู้เยี่ยมชมเข้ามาร่วมตั้งกระทู้ในเว็บไซต์ ทางเว็บไซต์ kroobannok.com ไม่มีส่วนเกี่ยวข้องใดๆ ทั้งสิ้น
6. ทางทีมงานขอสงวนสิทธิ์ในการลบกระทู้ที่ไม่เหมาะสมได้ทันที โดยไม่ต้องมีการชี้แจงเหตุผลใดๆ ต่อเจ้าของความเห็นนั้นทั้งสิ้น
7. หากพบเห็นรูปภาพ หรือข้อความที่ไม่เหมาะสม กรุณาแจ้งมาที่อีเมล์ kornkham@hotmail.com เพื่อทำการลบออกจากระบบต่อไป
** พระราชบัญญัติว่าด้วยการกระทำผิดเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ พ.ศ.๒๕๕๐**
|
|
|
≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡ เปิดอ่าน 15,639 ครั้ง
| เปิดอ่าน 14,298 ครั้ง
| เปิดอ่าน 12,274 ครั้ง
| เปิดอ่าน 11,157 ครั้ง
| เปิดอ่าน 9,841 ครั้ง
| เปิดอ่าน 10,803 ครั้ง
| เปิดอ่าน 9,949 ครั้ง
| เปิดอ่าน 15,010 ครั้ง
| เปิดอ่าน 14,313 ครั้ง
| เปิดอ่าน 22,198 ครั้ง
| เปิดอ่าน 8,505 ครั้ง
| เปิดอ่าน 12,359 ครั้ง
| เปิดอ่าน 13,991 ครั้ง
| เปิดอ่าน 15,627 ครั้ง
| เปิดอ่าน 23,009 ครั้ง
| |
|
เปิดอ่าน 14,118 ครั้ง
| เปิดอ่าน 35,963 ครั้ง
| เปิดอ่าน 16,762 ครั้ง
| เปิดอ่าน 43,354 ครั้ง
| เปิดอ่าน 15,191 ครั้ง
|
|
เกมส์ รวมเกมส์สนุกๆ คลายเครียด
|