|
|
|
บทคัดย่อ
การวิจัย ครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ คือ 1. เพื่อพัฒนาความสามารถด้านการต่อวัตถุในแนวนอน ของบุคคลที่มีความบกพร่องทางด้านร่างกาย หรือการเคลื่อนไหว หรือสุขภาพโดยใช้ระบบกล่องงาน(Work Boxes System) กรณีศึกษา : ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดสุรินทร์ 2. เพื่อเปรียบเทียบความสามารถด้านการต่อวัตถุในแนวนอน ของบุคคลที่มีความบกพร่องทางด้านร่างกาย หรือการเคลื่อนไหว หรือสุขภาพโดยใช้ระบบกล่องงาน(Work Boxes System) กรณีศึกษา : ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดสุรินทร์กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ บุคคลที่มีความบกพร่องทางด้านร่างกาย หรือการเคลื่อนไหว หรือสุขภาพ เพศชายอายุ 9 ปี กำลังศึกษาอยู่ ศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดสุรินทร์ หน่วยบริการสวาย ที่มารับบริการที่ศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดสุรินทร์ หน่วยบริการสวาย อย่างน้อย 3 วันต่อสัปดาห์ เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ คือการสอนโดยใช้ระบบกล่องงาน(Work Boxes System) แผนการเรียนรู้เฉพาะบุคคล แผนการสอนเฉพาะบุคคล ด้านการต่อวัตวัตถุในแนวนอน ทักษะกล้ามเนื้อมัดเล็ก นักเรียนที่มีความบกพร่องทางด้านร่างกายหรือการเคลื่อนไหวหรือสุขภาพ ตามจุดประสงค์ในแผนการจัดการศึกษาเฉพาะบุคคล(Individualized Education Program: IEP) 2 จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม ดังนี้ 1.สามารถต่อวัตถุในแนวนอน ได้ 5 ชิ้น 2.สามารถต่อวัตถุในแนวนอน ได้ 10 ชิ้น ระยะเวลา การศึกษาครั้งนี้ ตลอด ปีการศึกษา 2562 โดยชี้เครื่องมือ คือแบบบันทึกหลังการสอนตามแผนการสอนเฉพาะบุคคล ใช้สถิติพื้นฐาน ความถี่ ค่าเฉลี่ย ร้อยละ ใช้วิธีพรรณนาข้อมูลนำเสนอโดยใช้กราฟเส้นแสดงพัฒนาการความก้าวหน้าจากการฝึกและใช้แผนภูมิแท่งแสดงการเปรียบเทียบคะแนนก่อนและหลังการสอนโดยการสอนโดยใช้ระบบกล่องงาน(Work Boxes System)
ผลการวิจัยพบว่า
การวิจัยครั้งนี้มีผลการค้นพบ คือ
1.ความสามารถด้านการต่อวัตถุในแนวนอน ของบุคคลที่มีความบกพร่องทางด้านร่างกาย หรือการเคลื่อนไหว หรือสุขภาพโดยใช้ระบบกล่องงาน (Work Boxes System) มีคะแนนความสามารถเฉลี่ยอยู่ในระดับ 4 คือ ทำได้ด้วยตนเอง
2.ผลการเปรียบเทียบความสามารถความสามารถด้านการต่อวัตถุในแนวนอน ของบุคคลที่มีความบกพร่องทางด้านร่างกาย หรือการเคลื่อนไหว หรือสุขภาพโดย หลังการสอนโดยใช้ระบบกล่องงาน(Work Boxes System) สูงกว่า ก่อนการสอนโดยใช้ระบบกล่องงาน (Work Boxes System)
ดังนั้น การสอนโดยการสอนโดยใช้ระบบกล่องงาน (Work Boxes System) สามารถช่วยพัฒนาการต่อวัตถุในแนวนอนของบุคคลที่มีความบกพร่องทางร่าวกายหรือการเคลื่อนไหวหรือสุขภาพได้เนื่องจาก เป็นการสอนที่มีความน่าสนใจ เป็นการสอนแบบย่ำซ้ำทวน ให้ผู้เรียนได้เกิดการฝึกปฏิบัติ และเรียนรู้การทำงานจนเสร็จและประสบความสำเร็จ
|
โพสต์โดย อุ๊ : [8 มิ.ย. 2563 เวลา 07:30 น.]
อ่าน [3611] ไอพี : 1.179.168.189
หากข้อความนี้ไม่เหมาะสม คลิก 
|
|
|
| |
|
|
|
|
โปรดอ่านกฎกติกาก่อนแสดงความเห็น
1. ข้อความของท่านจะขึ้นแสดงโดยอัตโนมัติทันทีที่ได้รับข้อมูล
2. ห้ามโพสต์ ข้อความยั่วยุให้เกิดความรุนแรงทางสังคม ข้อความที่ก่อให้เกิดความเสียหายและเสื่อมเสียต่อบุคคลที่สาม, เบอร์โทรศัพท์,
รูปภาพที่ไม่เหมาะสมต่อเยาวชนหรือภาพลามกอนาจาร หรือกระทบถึงสถาบันอันเป็นที่เคารพ ขอให้ผู้ตั้งกระทู้รับผิดชอบตัวเอง
และรับผิดชอบต่อสังคม ถ้ารูปภาพ หรือข้อความใดส่งผลกระทบต่อบุคคลอื่น ทีมงานพร้อมจะส่งรายละเอียดให้เจ้าหน้าที่
เพื่อตามจับตัวผู้กระทำผิดต่อไป
3. สมาชิกที่โพสต์สิ่งเหล่านี้ อาจถูกดำเนินคดีทางกฎหมายจากผู้เสียหายได้
4. ไม่อนุญาตให้มีการโฆษณาสินค้าใด ๆ ทั้งสิ้น ทั้งทางตรงและทางอ้อม
5. ทุกความคิดเห็นเป็นข้อความที่ทางผู้เยี่ยมชมเข้ามาร่วมตั้งกระทู้ในเว็บไซต์ ทางเว็บไซต์ kroobannok.com ไม่มีส่วนเกี่ยวข้องใดๆ ทั้งสิ้น
6. ทางทีมงานขอสงวนสิทธิ์ในการลบกระทู้ที่ไม่เหมาะสมได้ทันที โดยไม่ต้องมีการชี้แจงเหตุผลใดๆ ต่อเจ้าของความเห็นนั้นทั้งสิ้น
7. หากพบเห็นรูปภาพ หรือข้อความที่ไม่เหมาะสม กรุณาแจ้งมาที่อีเมล์ kornkham@hotmail.com เพื่อทำการลบออกจากระบบต่อไป
** พระราชบัญญัติว่าด้วยการกระทำผิดเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ พ.ศ.๒๕๕๐**
|
| |
|
≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡ เปิดอ่าน 15,125 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 31,791 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 358,506 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 26,486 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 14,320 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 13,675 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 8,012 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 31,969 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 64,532 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 15,150 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 35,252 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 85,615 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 32,043 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 18,573 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 13,680 ครั้ง 
| |
|
เปิดอ่าน 12,935 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 23,908 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 74,231 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 17,208 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 7,813 ครั้ง 
|
|
เกมส์ รวมเกมส์สนุกๆ คลายเครียด
|
ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
ตั้งกระทู้คำถามใหม่
กลับหน้าที่แล้ว
