ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
ชุมชนครู บุคลากรทางการศึกษา และนักเรียน แหล่งความรู้สำหรับครู นักเรียน ข่าวการศึกษา ห้องสมุดความรู้ทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ และความรู้ทั่วไป เผยแพร่ผลงานวิชาการ ที่นี่


ค้นหากระทู้
ตั้งกระทู้คำถามใหม่ กลับหน้าที่แล้ว
 
• การพัฒนาทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์ จิตวิทยาศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน

โรงเรียนเทศบาล 7 บ้านหนองตาพด จัดการเรียนการสอนเรื่องการเจริญเติบโตของพืช

และความหลากหลายของสัตว์ที่เน้นการอนุรักษ์พืชและสัตว์ในชุมชน

โรงเรียนเทศบาล ๗ บ้านหนองตาพด ตำบลชะอำ อำเภอชะอำ จังหวัดเพชรบุรี โดยนางนุชจรี ศิริบุตร ครู ชำนาญการพิเศษ ได้ออกแบบการจัดการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบการเรียนการสอนแบบ

Co - 5E เพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์และจิตวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ หน่วยความหลากหลายของสัตว์และบทเรียนสำเร็จรูป

เรื่อง การเจริญเติบโตของพืชโดยใช้วิธีสอนแบบวัฏจักรสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น (7E) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถม

ศึกษาปีที่ 4

จากการจัดการเรียนการสอนในห้องเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 คุณครูนุชจรี ศิริบุตรพบว่า มีนักเรียนบางส่วนยังขาดทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ และจิตวิทยาศาสตร์ที่ส่งผลให้นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในวิชาวิทยศาสตร์ไม่ผ่านเกณฑ์ที่สถานศึกษาและต้นสังกัดกำหนด คุณครูจึงได้พัฒนานวัตกรรมทางการศึกษาขึ้นมาเพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์ 5 ด้าน ได้แก่ การสังเกต การจัดกระทำและสื่อความหมายข้อมูลการลงความเห็นจากข้อมูล การพยากรณ์ การตีความหมายข้อมูลและการลงข้อสรุป ส่งเสริมจิตวิทยาศาสตร์ด้านความสนใจใฝ่รู้ ความรับผิดชอบ ความมีระเบียบรอบคอบและความมีเหตุผล ทั้งนี้มีเป้าหมายสูงสุด คือ การยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทางด้านวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ของโรงเรียนเทศบาล 7 บ้านหนองตาพดให้สูงขึ้น

กิจกรรมที่สำคัญ คุณครูนุชจรี ศิริบุตร ออกแบบการจัดกิจกรรมโดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ เน้นให้นักเรียนได้เรียนรู้ด้วยตนเอง ผ่านกระบวนการที่เป็นขั้นตอนทั้งในและนอกห้องเรียน การใช้การเรียนแบบกลุ่มร่วมมือ (Co-op Co-op) เริ่มตั้งแต่การการวางแผนการเรียนรู้ การออกแบบการเรียนรู้ การสำรวจ สืบค้นข้อมูลจากแหล่งเรียนรู้ สื่อ เทคโนโลยีที่หลากหลาย การการลงมือปฏิบัติจริงการสำรวจ การทดลอง การสรุปองค์ความรู้ ขยายองค์ความรู้ การนำไปใช้ประโยชน์เพื่อการอนุรักษ์พืชและสัตว์ในชุมชนท้องถิ่น

ผลการจัดการเรียนรู้ หลังจากนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ได้เรียนรู้โดยใช้กระบวนการจัด การเรียนรู้ที่คุณครูนุชจรี ศิริบุตรได้ออกแบบขึ้นคุณครูได้ทำการวัดและประเมินผล ผลการประเมินพบว่านักเรียน มีทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ จิตวิทยาศาสตร์และคะแนนผลสัมฤทธิ์การทดสอบหลังเรียนสูงขึ้น นักเรียน มีความรู้เรื่องพืชและสัตว์โดยเฉพาะพืชสัตว์ที่อยู่ในชุมชน/ท้องถิ่นสามารถออกแบบกิจกรรมโครงการการอนุรักษ์ที่สอดคล้องกับบริบท เป็นสื่อกลางในการประชาสัมพันธ์ให้คนในชุมชน/ท้องถิ่นหันมาเห็นความสำคัญของการอนุรักษ์มากยิ่งขึ้น

โพสต์โดย ก้อย : [18 ส.ค. 2563 เวลา 05:40 น.]
อ่าน [295] ไอพี : 202.29.216.62
หากข้อความนี้ไม่เหมาะสม คลิก คลิกปุ่มนี้ หากเห็นว่าข้อความนี้ไม่เหมาะสม
 
 

โปรดอ่านกฎกติกาก่อนแสดงความเห็น
1. ข้อความของท่านจะขึ้นแสดงโดยอัตโนมัติทันทีที่ได้รับข้อมูล
2.
ห้ามโพสต์ ข้อความยั่วยุให้เกิดความรุนแรงทางสังคม ข้อความที่ก่อให้เกิดความเสียหายและเสื่อมเสียต่อบุคคลที่สาม, เบอร์โทรศัพท์,
รูปภาพที่ไม่เหมาะสมต่อเยาวชนหรือภาพลามกอนาจาร หรือกระทบถึงสถาบันอันเป็นที่เคารพ
ขอให้ผู้ตั้งกระทู้รับผิดชอบตัวเอง
และรับผิดชอบต่อสังคม ถ้ารูปภาพ หรือข้อความใดส่งผลกระทบต่อบุคคลอื่น ทีมงานพร้อมจะส่งรายละเอียดให้เจ้าหน้าที่
เพื่อตามจับตัวผู้กระทำผิดต่อไป

3.
สมาชิกที่โพสต์สิ่งเหล่านี้ อาจถูกดำเนินคดีทางกฎหมายจากผู้เสียหายได้
4. ไม่อนุญาตให้มีการโฆษณาสินค้าใด ๆ ทั้งสิ้น ทั้งทางตรงและทางอ้อม
5. ทุกความคิดเห็นเป็นข้อความที่ทางผู้เยี่ยมชมเข้ามาร่วมตั้งกระทู้ในเว็บไซต์ ทางเว็บไซต์ kroobannok.com ไม่มีส่วนเกี่ยวข้องใดๆ ทั้งสิ้น
6. ทางทีมงานขอสงวนสิทธิ์ในการลบกระทู้ที่ไม่เหมาะสมได้ทันที โดยไม่ต้องมีการชี้แจงเหตุผลใดๆ ต่อเจ้าของความเห็นนั้นทั้งสิ้น

7. หากพบเห็นรูปภาพ หรือข้อความที่ไม่เหมาะสม กรุณาแจ้งมาที่อีเมล์ kornkham@hotmail.com เพื่อทำการลบออกจากระบบต่อไป


 ** พระราชบัญญัติว่าด้วยการกระทำผิดเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ พ.ศ.๒๕๕๐**

ขออภัยในความไม่สะดวก เนื่องจากเราประสบปัญหา
มีผู้โพสต์ข้อความที่หมิ่นเหม่และไม่เหมาะสมเป็นจำนวนมาก
ครูบ้านนอกดอทคอมจึงขอความร่วมมือสมาชิก
กรุณาเข้าสู่ระบบก่อนแสดงความเห็นครับ


  

สมัครสมาชิกใหม่
 

 

Advertisement

รายการหลัก

หน้าแรก
ข่าว/บทความ
สมุดเยี่ยม
กระดานสนทนา
เว็บลิงค์
ผู้จัดทำเว็บครูบ้านนอก
ข้อมูลบุคคล
ภาพกิจกรรม
ผู้สนับสนุน

สมาชิก

เข้าสู่ระบบ
คุณครูต้องรู้ไว้
รวมแบบฟอร์มต่างๆ

เว็บน่าสนใจ

เว็บไซต์ สพฐ.
กระทรวงศึกษาธิการ
เครื่องมือวิทยาศาสตร์
Antivirus
เกมส์
แหล่งรวมเกมส์

แหล่งรวมเกมส์
สพป.มุกดาหาร



 เกมส์ รวมเกมส์สนุกๆ มากมาย
เกมส์ รวมเกมส์สนุกๆ คลายเครียด

เกมส์ รวมเกมส์ เกมส์แข่งรถ เกมส์ต่อสู้ เกมส์ภาษา เกมส์วางระเบิด เกมส์แต่งตัว เกมส์ท่องเที่ยว เกมส์หมากฮอส เกมส์ผจญภัย เกมส์เต้น เกมส์รถ เกมส์ดนตรี เกมส์ขายของ เกมส์ฝึกสมอง เกมส์เด็กๆ เกมส์ปลูกผัก เกมส์การ์ด เกมส์จับผิดภาพ เกมส์ตลก เกมส์ตัดผม เกมส์ก้านกล้วย เกมส์ทําอาหาร เกมส์เลี้ยงสัตว์ เกมส์ผี เกมส์จับคู่ เกมส์กีฬา เกมส์เศรษฐี เกมส์ฝึกทักษะ เกมส์วางแผน เกมส์จีบหนุ่ม เกมส์มาริโอ เกมส์ระบายสี เกมส์จีบสาว เกมส์เบ็นเท็น เกมส์ยิง เกมส์ยาน เกมส์สร้างเมือง เกมส์มันส์ๆ เกมส์แต่งบ้าน เกมส์ความรู้
      kroobannok.com

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.


Design by : kroobannok.com


ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory

วิธีนำแบนเนอร์ของครูบ้านนอก.คอมไปแปะในเว็บท่าน บันทึกภาพแบนเนอร์นี้และลิงค์มาที่เราครับ (มีแบนเนอร์ 2 แบบ)
 

ครูบ้านนอกดอทคอม เว็บไซต์ของครูตัวเล็กๆ คนหนึ่ง ที่หวังเพียง ใช้เป็นช่องทางในการสื่อสาร แลกเปลี่ยน เพิ่มพูนความรู้ และให้ข่าวสาร ที่ทันสมัยต่อเหตุการณ์แก่คุณครู ผู้ปฏิบัติงานในทุกพื้นที่ของประเทศไทย เพื่อความเจริญงอกงามในปัญญา และเจริญก้าวหน้าในวิชาชีพ

เว็บนี้ถือกำเนิดเมื่อ 5 มกราคม 2548

Email : kornkham@hotmail.com
Tel : 081-3431047

สนใจสนับสนุนเรา โดยลงโฆษณา
คลิกดูรายละเอียดที่นี่ครับ