ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
ชุมชนครู บุคลากรทางการศึกษา และนักเรียน แหล่งความรู้สำหรับครู นักเรียน ข่าวการศึกษา ห้องสมุดความรู้ทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ และความรู้ทั่วไป เผยแพร่ผลงานวิชาการ ที่นี่


หน้าแรกครูบ้านนอก > ข่าว/บทความ > ข่าวจากกระทรวงศึกษาธิการ > ผลการประชุมผู้บริหารองค์กรหลัก ศธ. 28 ตุลาคม 2556

ผลการประชุมผู้บริหารองค์กรหลัก ศธ. 28 ตุลาคม 2556

🗓 โพสต์เมื่อวันที่ : 29 ต.ค. 2556 เปิดอ่าน : 6,216 ครั้ง

Advertisement

☰แชร์ >  
Share on Google+ LINE it!
เพิ่มเพื่อน
ผลการประชุมผู้บริหารองค์กรหลัก ศธ.  28 ตุลาคม 2556

Advertisement

นายจาตุรนต์ ฉายแสง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ และผู้บริหารฝ่ายการเมือง ประชุมองค์กรหลักของกระทรวงศึกษาธิการ ครั้งที่ 9/2556 เมื่อวันที่ 28 ตุลาคม 2556 ระหว่างเวลา 8.30-10.45 น. ณ ห้องประชุมจันทรเกษม โดยได้มีการหารือถึงแนวทางการขับเคลื่อนนโยบายกระทรวงศึกษาธิการสู่การปฏิบัติ ในประเด็นสำคัญต่างๆ ดังนี้


• เรื่องที่ รมว.ศธ.แจ้งให้ที่ประชุมรับทราบ


1) ให้พิจารณาตั้งคณะทำงานเพื่อขับเคลื่อนเรื่องสำคัญต่างๆ 3 เรื่อง คือ การสอนภาษาต่างประเทศ สถาบันวิจัยหลักสูตร และคณะกรรมการเพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์จากการทดสอบ PISA เพื่อให้คณะทำงานได้หารือและวางแผนดำเนินงานด้านต่างๆ เช่น ยกร่างคำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินการ หรือจัด Workshop ฯลฯ

2) การจัดนิทรรศการให้มีความน่าสนใจ จากการที่ได้มีโอกาสเยี่ยมชมนิทรรศการต่างๆ ทั้งของรัฐ เอกชน สถานศึกษา และหน่วยงานต่างๆ ทำให้เห็นว่า ศธ.ควรมีรูปแบบการจัดนิทรรศการที่น่าสนใจ มีคนเข้ามาเยี่ยมชมจำนวนมาก ไม่ใช่จัดในลักษณะไม่มีใครดูใคร จึงมอบ สป. เชิญผู้แทนแต่ละองค์กรหลักตั้งทีมงานเพื่อหารือและเชิญผู้ที่มีความรู้ความเชี่ยวชาญมาช่วยวางแผน หรือจัดการอบรม แนะนำความรู้ แนวคิดใหม่ๆ ในการจัดนิทรรศการให้มีความน่าสนใจ โดยเฉพาะสาขาหรือคณะในมหาวิทยาลัยต่างๆ ที่มีองค์ความรู้เรื่องนี้ เช่น คณะศิลปศาสตร์ เป็นต้น

--------------------------------------------------------------------------------
• โครงการ 1 อำเภอ 1 ทุน รุ่นที่ 4 รอบสอง


ดร.สุทธศรี วงษ์สมาน ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ กล่าวในที่ประชุมว่า จากการไปตรวจเยี่ยมสนามสอบเมื่อวันที่ 27 ตุลาคม 2556 ได้รับทราบข้อมูลจากคณะกรรมการโครงการฯ ว่า ได้ดำเนินการจัดสอบพร้อมกัน 77 สนามสอบทั่วประเทศใน 75 จังหวัด มีจำนวนนักเรียนที่เข้าสอบ 15,801 คน เพื่อคัดเลือกเพิ่มเติมในรอบสองอีกจำนวน 1,759 ทุน หลังจากที่รอบแรกมีผู้ผ่านการสอบคัดเลือกมาแล้ว 98 ทุน

รมว.ศธ.ได้ฝากให้มีการสรุปบทเรียนโครงการดังกล่าว เช่น การเตรียมตัวก่อนเดินทางไปศึกษา การส่งเสริมให้ผู้ที่มีฐานะไม่ค่อยดีให้ได้รับทุน รวมทั้งการพิจารณาสนับสนุนให้ผู้เรียนสายอาชีวศึกษาได้เข้าร่วมโครงการ ซึ่งข้อสอบที่สอบคัดเลือกเด็กกลุ่มนี้ ก็ควรจะต้องมีความแตกต่างกัน

--------------------------------------------------------------------------------
• การขับเคลื่อนนโยบาย ศธ.สู่การปฏิบัติ (ประเด็นการวางแผนปฏิรูประบบการผลิตและพัฒนาครู การย้าย การประเมินวิทยฐานะ และการแก้ปัญหาการขาดแคลนอัตรากำลังครู)


สำนักงาน ก.ค.ศ. ได้รายงานให้ที่ประชุมรับทราบในประเด็นการวางแผนปฏิรูประบบการผลิตและพัฒนาครู การย้าย วิทยฐานะ และการแก้ปัญหาการขาดแคลนอัตรากำลังครู โดยเฉพาะระบบการย้ายและประเมินวิทยฐานะครู/ผู้บริหาร ซึ่งจะเน้นไปที่ผลสัมฤทธิ์ของผู้เรียนเป็นหลัก ส่วนอัตราเกษียณ ศธ.ในช่วง 5 ปีข้างหน้ากว่า 2 แสนอัตรานั้น สำนักงาน ก.ค.ศ.และหน่วยงานที่เกี่ยวข้องกำลังปรับปรุงเกณฑ์อัตรากำลัง และดำเนินการเพิ่มประสิทธิภาพครูที่มีอัตราขาดแคลน

รมว.ศธ.กล่าวว่า การทำงานในเรื่องเหล่านี้เป็นเรื่องใหญ่มาก และหลายเรื่องจะต้องโยงกับหลายหน่วยงาน ซึ่งอาจจะต้องพบปัญหาแนวทางที่จะดำเนินการร่วมกันหลายหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง จึงควรพิจารณาเรื่องที่มีความซับซ้อนเหล่านี้ โดยต้องตั้งโจทย์ให้ได้ และหารือให้มีความชัดเจนเสียก่อน จึงขอให้ รศ.นพ.กำจร ตติยกวี รองเลขาธิการคณะกรรมการการอุดมศึกษา เป็นเจ้าภาพตั้งคณะทำงานเพื่อวางระบบการทำงานให้เชื่อมโยงกับหน่วยงานต่างๆ ในการผลิตและพัฒนาครู โดยเฉพาะการจัดระบบความต้องการอัตรากำลังครูในสาขาต่างๆ ที่จะผลิตและพัฒนาในอนาคตให้ชัดเจน ซึ่งจะเป็นข้อมูลสำคัญในการวางแผนและพิจารณาการขออัตรากำลังต่อไป

--------------------------------------------------------------------------------
• การสรุปปัญหาบุคลากร งบประมาณ และข้อร้องเรียนที่เกี่ยวข้องของ ศธ.


ที่ประชุมได้รับทราบรายงานสรุปข้อมูลปัญหาและความคืบหน้าในการดำเนินการด้านบุคลากร งบประมาณ และข้อร้องเรียนต่างๆ ของ ศธ. คือ

- เรื่องที่เสนอไว้เดิม เช่น เงินอุดหนุนรายหัว สช., การปรับค่าใช้จ่ายรายหัว กศน., การขออัตรากำลังเพิ่มใหม่ในมหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์, การขอปรับปรุงอัตราเงินเดือน 8% ของข้าราชการพลเรือนในสถาบันอุดมศึกษา, เงินสมทบกองทุนสงเคราะห์โรงเรียนเอกชน
- เรื่องที่เสนอเข้ามาใหม่ เช่น การจ้างลูกจ้างชั่วคราว สอศ., การพัฒนาคุณภาพการศึกษาชายแดนภาคใต้, การขอรับงบประมาณฟื้นฟูเยียวยาโรงเรียนเอกชนที่ประสบเหตุอุทกภัย, การปรับเงินเดือนครูเอกชน
- เรื่องที่ดำเนินการแก้ไขในเบื้องต้นแล้ว เช่น เงินวิทยฐานะครู สพฐ.. การจ้างเหมาลูกจ้างชั่วคราวและจ้างเหมาบริการ สพฐ., การปรับเงินเพิ่มตามคุณวุฒิให้กับพนักงานมหาวิทยาลัย, การพัฒนาสถาบันอุดมศึกษา 52 แห่ง, โครงการพัฒนาศักยภาพของทรัพยากรมนุษย์ของสถาบันอุดมศึกษา, เงินประจำตำแหน่งในสถาบันอุดมศึกษาในสายงานจิตวิทยาคลินิก, ร่างกฎ ก.พ.อ.ว่าด้วยการสั่งให้ออกจากราชการฯ, การจ้างเหมาบริการลูกจ้างชั่วคราวของ สป./สำนักงาน กศน./สำนักงานรัฐมนตรี

รมว.ศธ.ขอให้แบ่งหมวดหมู่และรวบรวมประเด็นปัญหาต่างๆ ให้ครบถ้วน ให้เห็นข้อมูลเปรียบเทียบ เพื่อให้หน่วยงานที่เกี่ยวข้องพิจารณาถึงความจำเป็นในแต่ละเรื่อง รวมทั้งผลกระทบที่อาจเกิดขึ้นกับหน่วยงานและกระทรวงต่างๆ ส่วนเรื่องร้องเรียนต่างๆ ที่เข้ามายัง ศธ. นั้น ขอให้เอาภาพต่างๆ มาซ้อนกัน เพื่อจะได้เห็นชัดๆ ว่า ศธ.ได้ดูแลหรือยังในเรื่องที่ต้องดูแล หรือแก้ปัญหาการร้องเรียนไปได้แล้วมากน้อยอย่างไร

--------------------------------------------------------------------------------
• ความคืบหน้าแผนการศึกษาเพื่อพัฒนาคนตลอดช่วงชีวิต ด้านการบริหารและการจัดการศึกษา


สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา (สกศ.) ได้รายงานให้ที่ประชุมรับทราบความคืบหน้าในการจัดทำรายละเอียดแผนการศึกษาเพื่อพัฒนาคนตลอดช่วงชีวิต ด้านการบริหารและการจัดการศึกษา ที่จะดำเนินการในแต่ละช่วงอายุ

รมว.ศธ.ขอให้เปรียบเทียบโครงสร้างหรือหัวข้อเรื่องกับต่างประเทศ เพื่อดำเนินการตามนโยบายของนายกรัฐมนตรีที่ต้องการให้มีการดูแลคนไทยตั้งแต่เกิดจนถึงช่วงชีวิต ซึ่งเกี่ยวข้องกับหลายกระทรวง ในส่วนของ ศธ.ที่ดูแลการบริหารและการจัดการศึกษาตลอดชีวิต (Life Long Learning) จะต้องมาพิจารณาถึงโปรแกรม การบริการ หรือแนวทางจัดการศึกษาในแต่ละช่วงวัย และโจทย์ด้านการศึกษาจะต้องนำไปรวมกับส่วนอื่นๆ ด้วย พร้อมทั้งขอให้รับข้อคิดเห็นจากที่ประชุมไปพิจารณาดำเนินการด้วย เช่น ปลัด ศธ.ได้มีความเห็นว่าแต่ละช่วงวัยจะเน้นอะไร, เลขาธิการ กกอ.เสนอขอให้ทำเป็น Project Based, ดร.ชัยพัฒน์ สหัสกุล ที่ปรึกษา รมว.ศธ.ได้เสนอให้มีการดูแลคนตั้งแต่ช่วงตั้งท้อง หรือเด็กที่จบออกจากการศึกษาในระบบไปแล้ว ศธ.จะดูแลจัดการศึกษาต่อเนื่องตลอดชีวิตได้อย่างไร เป็นต้น

--------------------------------------------------------------------------------
• การปฏิรูปหลักสูตร


รมว.ศธ.ได้ขอให้แต่ละองค์กรหลักฝากช่วยคิดการปฏิรูปหลักสูตร ซึ่งเป็นเรื่องที่ต้องพยายามผลักดันให้เกิดผลสำเร็จ ซึ่งอาจเชิญให้คณะบุคคลหรือหน่วยงานต่างๆ ที่เป็นผู้มีส่วนได้เสีย (Stakeholder) ที่สำคัญๆ ได้เข้ามาร่วมดำเนินการปฏิรูปหลักสูตรให้มากขึ้น เช่น คณบดีคณะครุศาสตร์/ศึกษาศาสตร์ในสถาบันอุดมศึกษา เป็นต้น

 

 

ที่มา ข่าวสำนักงานรัฐมนตรี กระทรวงศึกษาธิการ

Advertisement


TAGS ที่เกี่ยวข้อง >> ผลการประชุมผู้บริหารองค์กรหลัก ศธ. 28 ตุลาคม 2556 , , ผลการประชุมผู้บริหารองค์กรหลัก , ศธ. , , 28 , ตุลาคม , 2556 << คลิกอ่านเพิ่มเติม

≡ เรื่องอื่นๆ ที่น่าอ่าน ≡

คลิกอ่าน!
คลิกอ่าน!
คลิกอ่าน!
คลิกอ่าน!
คลิกอ่าน!
คลิกอ่าน!
Advertisement

≡ เรื่องน่าสนใจในหมวดหมู่นี้ ≡
ทำบัตรปชช.เด็ก4ร.ร. เด็ก-ผู้ปกครอง-ครูสามารถมายื่นคำร้องให้ได้☕ คลิกอ่านเลย
ทำบัตรปชช.เด็ก4ร.ร. เด็ก-ผู้ปกครอง-ครูสามารถมายื่นคำร้องให้ได้
เปิดอ่าน 8,456 ครั้ง
ผลการประชุม ก.ค.ศ. ครั้งที่ 5/2559 เมื่อวันที่ 9 มิถุนายน 2559☕ คลิกอ่านเลย
ผลการประชุม ก.ค.ศ. ครั้งที่ 5/2559 เมื่อวันที่ 9 มิถุนายน 2559
เปิดอ่าน 32,241 ครั้ง
รมว.ศธ.เปิดเผยกรณีปัญหาการสอบครูผู้ช่วย☕ คลิกอ่านเลย
รมว.ศธ.เปิดเผยกรณีปัญหาการสอบครูผู้ช่วย
เปิดอ่าน 9,491 ครั้ง
พ.ร.บ.เงินเดือนฯ ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ผ่าน 3 วาระรวด☕ คลิกอ่านเลย
พ.ร.บ.เงินเดือนฯ ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ผ่าน 3 วาระรวด
เปิดอ่าน 26,998 ครั้ง
มติ ครม. 18 มิถุนายน 2556 ที่เกี่ยวข้องกับกระทรวงศึกษาธิการ☕ คลิกอ่านเลย
มติ ครม. 18 มิถุนายน 2556 ที่เกี่ยวข้องกับกระทรวงศึกษาธิการ
เปิดอ่าน 6,929 ครั้ง

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

พระจันทร์ยิ้มเมื่อคืนวันที่ 1 ธ.ค.51พระจันทร์ยิ้มเมื่อคืนวันที่ 1 ธ.ค.51
เปิดอ่าน 11,250 ครั้ง
"แก่นตะวัน" สุดยอดพืชมหัศจรรย์สารพัดประโยชน์"แก่นตะวัน" สุดยอดพืชมหัศจรรย์สารพัดประโยชน์
เปิดอ่าน 14,876 ครั้ง
รวมข้อมูลหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 และมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัดฯ (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560)รวมข้อมูลหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 และมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัดฯ (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560)
เปิดอ่าน 74,112 ครั้ง
ให้อิสระโรงเรียน ปลดล็อกปฏิรูปการศึกษาให้อิสระโรงเรียน ปลดล็อกปฏิรูปการศึกษา
เปิดอ่าน 9,525 ครั้ง
เปิดเทอมทั้งที "ของดี ๆ" ในกระเป๋าหายหมดเปิดเทอมทั้งที "ของดี ๆ" ในกระเป๋าหายหมด
เปิดอ่าน 8,626 ครั้ง

เกมส์ รวมเกมส์สนุกๆ มากมาย
สนามเด็กเล่น

แหล่งรวมเกมส์ เกมส์ให้เล่นมากมาย ศูนย์รวมเกมส์สนุกๆ เกมส์ความรู้ เกมส์ลับสมอง เกมส์ประลองยุทธ แหล่งรวบรวมข้อมูล เกมส์ เกมส์ออนไลน์ เกมส์มันๆ เกมส์ตัดผม ไว้มากมายที่นี่ ให้เด็กๆได้เลือกเล่นมากมาย คลิกเลย

 
หมวดหมู่เนื้อหา
[ข่าว/ประกาศ] [บทความเทคโนโลยีการศึกษา] [Technology] [e-Learning] [Graphics & Multimedia] [OpenSource & Freeware] [ซอฟต์แวร์แนะนำ] [ทฤษฎีทางการศึกษา] [เครื่องมือและเทคนิคการถ่ายภาพ] [Hot Issue] [Research Library] [Questions in ETC] [แวดวงนักเทคโนฯ] [ข่าวการศึกษา] [คุณครูควรรู้ไว้] [คณิตศาสตร์] [วิทยาศาสตร์] [ภาษาต่างประเทศ] [ภาษาไทย] [สุขศึกษาและพลศึกษา] [สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม] [ศิลปศึกษาและดนตรี] [การงานอาชีพและเทคโนโลยี] [My Profile] [เรื่องราวจากสมาชิก] [เตรียมประเมินวิทยฐานะ] [ความรู้ทั่วไป] [ผลงานวิชาการเล่มเต็ม] [ข่าวจากกระทรวงศึกษาธิการ] [สาระดีๆจากนานมีบุ๊คส์] [ภาพอบรม/สัมมนา] [การวิจัยทางการศึกษา] [โปรแกรม/เครื่องมือสำหรับครู] [ผู้สนับสนุน] [เกมส์] [งานราชการ/รัฐวิสาหกิจ/บริการสังคม] [คลิปวิดีโอ] [บทความการศึกษา] [infoGraphics] [เกาะกระแสโลกสังคมออนไลน์]

ครูบ้านนอกดอทคอม

เว็บไซต์เพื่อครู ข่าวการศึกษา ความรู้ การศึกษาไทย

      kroobannok.com

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.


Design by : kroobannok.com


ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory

วิธีนำแบนเนอร์ของครูบ้านนอก.คอมไปแปะในเว็บท่าน บันทึกภาพแบนเนอร์นี้และลิงค์มาที่เราครับ (มีแบนเนอร์ 2 แบบ)
 

ครูบ้านนอกดอทคอม เว็บไซต์ของครูตัวเล็กๆ คนหนึ่ง ที่หวังเพียง ใช้เป็นช่องทางในการสื่อสาร แลกเปลี่ยน เพิ่มพูนความรู้ และให้ข่าวสาร ที่ทันสมัยต่อเหตุการณ์แก่คุณครู ผู้ปฏิบัติงานในทุกพื้นที่ของประเทศไทย เพื่อความเจริญงอกงามในปัญญา และเจริญก้าวหน้าในวิชาชีพ

เว็บนี้ถือกำเนิดเมื่อ 5 มกราคม 2548

Email : kornkham@hotmail.com
Tel : 081-3431047

สนใจสนับสนุนเรา โดยลงโฆษณา
คลิกดูรายละเอียดที่นี่ครับ