Advertisement
เมื่อวันที่ 19 ตุลาคม 2559 เว็บไซต์กระทรวงศึกษาธิการ ได้เผยแพร่ข้อมูลเรื่อง กฎระเบียบต่างๆเกี่ยวกับการเลื่อนเงินเดือนข้าราชการพลเรือนสามัญ โดยท่านสามารถดาวน์โหลดรายละเอียดต่างๆ ได้ที่นี่
กฎ ก.พ. ว่าด้วยการเลื่อนเงินเดือน พ.ศ. 2552.pdf
การปรับเงินเดือนฯ (ว6).pdf
การปรับปรุงหลักเกณฑ์ว12.pdf
ตัวอย่างการกรอกแบบประเมิน.pdf
ซักซ้อมความเข้าใจ.pdf
ซักซ้อมความเข้าใจเกี่ยวกับการเลื่อนเงินเดือน.pdf
ฐานในการคำนวณ (ว7).pdf
ตารางกำหนดสมรรถนะที่จะประเมินแต่ละสายงาน.pdf
ตารางกำหนดสมรรถนะและค่าคาดหวัง.pdf
ถามตอบ ว12.pdf
บัญชีสรุปผลการการบริหารวงเงิน.xls
หลักเกณฑ์และวิธีการเลื่อนเงินเดือน สป..pdf
ที่มา กระทรวงศึกษาธิการ 19 ต.ค.2559
Advertisement
เปิดอ่าน 10,288 ครั้ง เปิดอ่าน 13,814 ครั้ง เปิดอ่าน 5,749 ครั้ง เปิดอ่าน 2,969 ครั้ง เปิดอ่าน 12,220 ครั้ง เปิดอ่าน 28,628 ครั้ง เปิดอ่าน 16,877 ครั้ง เปิดอ่าน 12,809 ครั้ง เปิดอ่าน 6,720 ครั้ง เปิดอ่าน 7,125 ครั้ง เปิดอ่าน 890 ครั้ง เปิดอ่าน 3,013 ครั้ง เปิดอ่าน 6,506 ครั้ง เปิดอ่าน 1,253 ครั้ง เปิดอ่าน 18,674 ครั้ง เปิดอ่าน 4,351 ครั้ง
|
เปิดอ่าน 1,253 ☕ 18 เม.ย. 2567 |
เปิดอ่าน 869 ☕ 19 เม.ย. 2567 |
เปิดอ่าน 1,253 ☕ 18 เม.ย. 2567 |
เปิดอ่าน 890 ☕ 18 เม.ย. 2567 |
เปิดอ่าน 334 ☕ 18 เม.ย. 2567 |
เปิดอ่าน 706 ☕ 17 เม.ย. 2567 |
เปิดอ่าน 1,922 ☕ 15 เม.ย. 2567 |
|
≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡
เปิดอ่าน 85,276 ครั้ง |
เปิดอ่าน 11,858 ครั้ง |
เปิดอ่าน 22,375 ครั้ง |
เปิดอ่าน 85,957 ครั้ง |
เปิดอ่าน 9,870 ครั้ง |
|
|
|
|
|
ครูบ้านนอกดอทคอม
เว็บไซต์เพื่อครู ข่าวการศึกษา ความรู้ การศึกษาไทย
|
|
|
|
kroobannok.com |
© 2000-2020 Kroobannok.com
All rights reserved.
Design by : kroobannok.com
ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory
|
วิธีนำแบนเนอร์ของครูบ้านนอก.คอมไปแปะในเว็บท่าน บันทึกภาพแบนเนอร์นี้และลิงค์มาที่เราครับ (มีแบนเนอร์ 2 แบบ)
|
ครูบ้านนอกดอทคอม
เว็บไซต์ของครูตัวเล็กๆ คนหนึ่ง
ที่หวังเพียง ใช้เป็นช่องทางในการสื่อสาร
แลกเปลี่ยน เพิ่มพูนความรู้ และให้ข่าวสาร
ที่ทันสมัยต่อเหตุการณ์แก่คุณครู
ผู้ปฏิบัติงานในทุกพื้นที่ของประเทศไทย
เพื่อความเจริญงอกงามในปัญญา
และเจริญก้าวหน้าในวิชาชีพ |
เว็บนี้ถือกำเนิดเมื่อ 5 มกราคม 2548
Email : kornkham@hotmail.com
Tel : 096-7158383
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |