รายงานการวิจัยและพัฒนานโยบายกาศึกษาครูและบุคลากรทางการศึกษา (2553)



ชื่อหนังสือ : รายงานการวิจัยและพัฒนานโยบายกาศึกษาครูและบุคลากรทางการศึกษา 
ปีที่พิมพ์ : 2553
ตัวอย่างรายละเอียด : เอกสารฉบับนี้นำเสนอเกี่ยวกับนโยบายการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาเพื่อพัฒนาคุณภาพผู้เรียน โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาสภาพและปัญหาการจัดการเรียนการสอนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน สภาพและปัญหาการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา นำสู่การพัฒนานโยบายการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา การดำเนินงานนี้ ใช้ระเบียบวิธีวิจัยและพัฒนาเป็นฐานในการพัฒนา เพื่อให้ได้ข้อเสนอเชิงนโยบายการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาที่สามารถนำไปใช้ได้จริง
สารบัญ : 
คำนำ
บทสรุปสำหรับผู้บริหาร
บทที่ 1 บทนำ
  • ความเป็นมาและความสำคัญของปัญหา
  • วัตถุประสงค์ของการวิจัย
  • ขอบเขตของการวิจัย
  • กรอบแนวคิดในการวิจัย
  • นิยามศัพท์เฉพาะ
  • ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
บทที่ 2 เอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
  • ตอนที่ 1 สภาพและปัญหาการจัดการเรียนการสอนในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน
  • ตอนที่ 2 สภาพและปัญหาการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา
  • ตอนที่ 3 แนวคิด ทฤษฎีเกี่ยวกับการพัฒนานโยบายทางการศึกษา
  • ตอนที่ 4 งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
    1. งานวิจัยเกี่ยวกับสภาพและปัญหาในการจัดการเรียนการสอน
    2. งานวิจัยที่เกี่ยวกับสภาพและปัญหาในการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา
    3. งานวิจัยที่เกี่ยวกับการพัฒนานโยบายทางการศึกษา
บทที่ 3 วิธีดำเนินการวิจัย
  • ขั้นตอนที่ 1 การระบุประเด็นปัญหาข้อเสนอเชิงนโยบายการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา
    • ขั้นที่ 1 การศึกษาสภาพและปัญหาการจัดการเรียนการสอนในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน และสภาพและปัญหาการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา
    • ขั้นที่ 2 การสังเคราะห์ประเด็นปัญหาการพัฒนาข้อเสนอเชิงนโยบายการพัฒนาครู และบุคลากรทางการศึกษา
  • ขั้นตอนที่ 2 การพัฒนาทางเลือกข้อเสนอเชิงนโยบายการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา
    • ขั้นที่ 1 การร่างข้อเสนอเชิงนโยบายการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา
    • ขั้นที่ 2 การประเมินเชิงวิพากษ์ร่างข้อเสนอเชิงนโยบายการพัฒนาครู และบุคลากรทางการศึกษา ครั้งที่ 1
    • ขั้นที่ 3 การปรับปรุงร่างข้อเสนอเชิงนโยบายการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา ครั้งที่ 1
  • ขั้นตอนที่ 3 การพัฒนาข้อเสนอเชิงนโยบายการพัฒนาครู และบุคลากรทางการศึกษา
    • ขั้นที่ 1 การประเมินเชิงวิพากษ์ร่างข้อเสนอเชิงนโยบายการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา ครั้งที่ 2
    • ขั้นที่ 2 การปรับปรุงร่างข้อเสนอเชิงนโยบายการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา ครั้งที่ 2
บทที่ 4 ผลการวิจัยและพัฒนานโยบาย
  • ตอนที่ 1 ผลการระบุประเด็นปัญหาข้อเสนอเชิงนโยบายการพัฒนาครู และบุคลากรทางการศึกษา
    • ผลการศึกษาสภาพและปัญหาการจัดการเรียนการสอนในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน และสภาพ ปัญหาการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา
    • ผลการสังเคราะห์ประเด็นปัญหาการพัฒนาข้อเสนอเชิงนโยบายการพัฒนาครู และบุคลากรทางการศึกษา
  • ตอนที่ 2 ผลการพัฒนาทางเลือกข้อเสนอเชิงนโยบายการพัฒนาครู และบุคลากรทางการศึกษา
    • ผลการร่างข้อเสนอเชิงนโยบายการพัฒนาครู และบุคลากรทางการศึกษา
    • ผลการประเมินเชิงวิพากษ์ร่างข้อเสนอเชิงนโยบายการพัฒนาครู และบุคลากรทางการศึกษา ครั้งที่ 1
    • ผลการปรับปรุงร่างข้อเสนอเชิงนโยบายการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา ครั้งที่ 1
  • ตอนที่ 3 ผลการพัฒนาข้อเสนอเชิงนโยบายการพัฒนาครู และบุคลากรทาง การศึกษา
    • ผลการประเมินเชิงวิพากษ์ร่างข้อเสนอเชิงนโยบายการพัฒนาครู และบุคลากรทางการศึกษา ครั้งที่ 2
    • ผลการปรับปรุงร่างข้อเสนอเชิงนโยบายการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา ครั้งที่ 2
บทที่ 5 สรุป อภิปรายผลและข้อเสนอแนะ
  • สรุปผลการวิจัย
  • อภิปรายผล
  • ข้อเสนอแนะ
บรรณานุกรม

โพสต์เมื่อ 14 ต.ค. 2553 อ่าน 36886 | 0 ความเห็น

·····

เรื่องอื่นๆ


• รายงานการวิจัยและพัฒนา เรื่อง รูปแบบการบริหารจัดการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน [อ่าน 24993]
• สรุปผลการวิจัยเรื่องค่าใช้จ่ายเอกชนทางการศึกษาของนักเรียนไทย [อ่าน 14930]
• รายงานการวิจัย สถานภาพการประยุกต์ใช้ ICT เพื่อการศึกษาระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานรองรับการปฏิรูปการศึกษ [อ่าน 19370]
• รายงานการวิจัย สถานภาพการประยุกต์ใช้ ICT เพื่อการศึกษาระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานรองรับการปฏิรูปการศึกษ [อ่าน 22093]
• รายงานการวิจัยและพัฒนานโยบายกาศึกษาครูและบุคลากรทางการศึกษา (2553) [อ่าน 36886]

·····

จัดทำเว็บไซต์โดย นายอดิศร ก้อนคำ (ครูโจ้)