ครูบ้านนอก

ชื่อรายงาน รายงานการใช้ด้วยเอกสารประกอบการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ และเทคโนโลยี รหัสวิชา ง13101 (งานประดิษฐ์) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ชุด การประดิษฐ์ของเล่น ของใช้ ของตกแต่งจากโฟม

ชื่อผู้รายงาน นางรจนา รักน้อย

ปีที่รายงาน 2558

บทคัดย่อ

การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้วยเอกสารประกอบการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี รหัสวิชา ง13101 (งานประดิษฐ์) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ชุด การประดิษฐ์ของเล่น ของใช้ ของตกแต่งจากโฟม ครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อหาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี รหัสวิชา ง13101 (งานประดิษฐ์) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ชุด การประดิษฐ์ของเล่น ของใช้ ของตกแต่งจากโฟม ให้ได้ประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงาอาชีพและเทคโนโลยี รหัสวิชา ง13101 (งานประดิษฐ์) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ชุด การประดิษฐ์ของเล่น ของใช้ ของตกแต่งจากโฟม 3) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อเอกสารประกอบการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี รหัสวิชา ง13101 (งานประดิษฐ์) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ชุด การประดิษฐ์ของเล่น ของใช้ ของตกแต่งจากโฟม โรงเรียนวัดดอนมะเกลือ (นันทราษฎร์รังสรรค์) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุพรรณบุรี เขต 2 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 25 คน ซึ่งได้มาจากการสุ่มอย่างง่าย (Simple Random Sampling) เครื่องมือที่ใช้ใน การพัฒนา ได้แก่ 1) เอกสารประกอบการเรียนรู้ ชุด การประดิษฐ์ของเล่น ของใช้ ของตกแต่งจากโฟม 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 3) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อเอกสารประกอบการเรียนรู้ ชุด การประดิษฐ์ของเล่น ของใช้ ของตกแต่งจากโฟม วิเคราะห์ข้อมูลโดยหาค่าเฉลี่ย ( ).ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน.(S.D.)วิเคราะห์เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนและหลังเรียนด้วยเอกสารประกอบการเรียนรู้ ชุด การประดิษฐ์ของเล่น ของใช้ ของตกแต่งจากโฟม กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี รหัสวิชา ง13101 (งานประดิษฐ์) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้สูตร t-test for dependent sample

ผลของการพัฒนาพบว่า 1).เอกสารประกอบการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี รหัสวิชา ง13101 (งานประดิษฐ์) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ชุด การประดิษฐ์ของเล่น ของใช้ ของตกแต่งจากโฟม มีค่าประสิทธิภาพ ในภาพรวม 84.24/85.33 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนด 2).นักเรียนที่เรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี รหัสวิชา ง13101 (งานประดิษฐ์) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ชุด การประดิษฐ์ของเล่น ของใช้ ของตกแต่งจากโฟม มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนแตกต่างกันโดยคะแนนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 3) นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการใช้เอกสารประกอบการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี รหัสวิชา ง13101 (งานประดิษฐ์) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ชุด การประดิษฐ์ของเล่น ของใช้ ของตกแต่งจากโฟม ในภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 20,061 ครั้ง เครื่องคชาภรณ์ (เครื่องแต่งตัวช้างสำคัญ)	เปิดอ่าน 20,849 ครั้ง วิธีค้นหา MP3 จาก Google, Yahoo, MSN	เปิดอ่าน 24,211 ครั้ง คณิตศาสตร์ไขปริศนาฟองเบียร์แฟบ
เปิดอ่าน 10,485 ครั้ง ปวดท้องตรงไหน เป็นอะไรกันแน่	เปิดอ่าน 8,724 ครั้ง หลักฟื้นสภาพจิตใจหลังน้ำลด	เปิดอ่าน 25,314 ครั้ง ฝึกอ่านภาษาอังกฤษง่ายๆตามแบบเรียนมานี มานะ ปิติ ชูใจ
เปิดอ่าน 77,694 ครั้ง ภาพ/คำกลอน/คำคม เกี่ยวกับครู	เปิดอ่าน 56,013 ครั้ง หมึกปากกา ทำมาจากอะไร	เปิดอ่าน 12,593 ครั้ง วางมินวู (Hwang Min Woo) หนูน้อยกังนัม ที่ชาวเน็ตต่างพากันหลงรัก และกล่าวถึงมากที่สุดในตอนนี้
เปิดอ่าน 12,811 ครั้ง วันสิ่งแวดล้อมโลก กับ วิกฤติน้ำแล้ง - ขาดแคลนอาหาร (5 มิ.ย.)	เปิดอ่าน 41,350 ครั้ง แนวทางการจัดประเมินกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน (ตอนที่ 1)	เปิดอ่าน 17,183 ครั้ง โครงการหลวง 40 ชูไฮไลต์ พืช-ผลไม้ เพื่อสุขภาพ
เปิดอ่าน 4,289 ครั้ง 10 ข้อเสนอจากเวทีระดมสมอง "เปิดเทอมใหม่ที่ไม่เหมือนเดิม"	เปิดอ่าน 43,461 ครั้ง พุทธคุณ 3	เปิดอ่าน 11,851 ครั้ง ขอบพระคุณคอลัมน์ "คลิกเฮียร์" หนังสือพิมพ์"เดลินิวส์"

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory