ชื่อเรื่อง การประเมินโครงการยกระดับผลการทดสอบระดับชาติ (NT และ O-NET)
โรงเรียนเทศบาลบ้านไผ่ อำเภอบ้านไผ่ จังหวัดขอนแก่น
ผู้รายงาน นางกาญจนา จันทร์เทียน
หน่วยงาน โรงเรียนเทศบาลบ้านหนองแวง สังกัดสำนักการศึกษา เทศบาลนครขอนแก่น กรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น กระทรวงมหาดไทย
ปีการศึกษา 2565
บทคัดย่อ
การประเมินโครงการยกระดับผลการทดสอบระดับชาติ (NT และ O-NET) โรงเรียนเทศบาลบ้านไผ่ อำเภอบ้านไผ่ จังหวัดขอนแก่น โดยใช้รูปแบบการประเมินของสตัฟเฟิลบีม (Stufflebeam) คือ รูปแบบซิปส์ (CIPP Model) มีวัตถุประสงค์ คือ 1) เพื่อประเมินโครงการยกระดับผลการทดสอบระดับชาติ (NT และ O-NET) โรงเรียนเทศบาลบ้านไผ่ 2) เพื่อเปรียบเทียบผลการทดสอบระดับชาติ (NT และ O-NET) ของนักเรียนโรงเรียนเทศบาลบ้านไผ่ ระหว่างปีการศึกษา 2564 และ 2565 และ 3) เพื่อศึกษาความคิดเห็นเกี่ยวกับประสิทธิผลของการดำเนินโครงการยกระดับผลการทดสอบระดับชาติ (NT และ O-NET) โรงเรียนเทศบาลบ้านไผ่ กลุ่มเป้าหมายในการประเมินครั้งนี้ คือ ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องต่อการดำเนินโครงการยกระดับผลการทดสอบระดับชาติ (NT และ O-NET) ของนักเรียน ได้แก่ ผู้บริหารและครูผู้สอนที่ดำรงตำแหน่ง ในปีการศึกษา 2565 จำนวน 31 คน นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 และนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 121 คน เครื่องมือที่ใช้เป็นแบบประเมินโครงการ จำนวน 4 ฉบับ แบบบันทึกผลการทดสอบระดับชาติ (NT และ O-NET) ของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 และนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 1 ฉบับ และแบบสอบถามประสิทธิผลของโครงการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระดับชาติ (NT และ O-NET) โรงเรียนเทศบาลบ้านไผ่ จำนวน 1 ฉบับ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ การหาค่าเฉลี่ย (มิว) ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (ซิกม่า) ค่าร้อยละ และ การวิเคราะห์เปรียบเทียบค่าเฉลี่ยของผลการทดสอบระดับชาติ (NT และ O-NET) ของนักเรียนปีการศึกษา 2564 และ 2565
ผลการประเมินโครงการ พบว่า
1. ผลการประเมินโครงการยกระดับผลการทดสอบระดับชาติ (NT และ O-NET) โรงเรียนเทศบาลบ้านไผ่ อำเภอบ้านไผ่ จังหวัดขอนแก่น โดยภาพรวมมีผลการประเมินอยู่ในระดับมากที่สุด มีค่าเฉลี่ย เท่ากับ 4.55 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน เท่ากับ 0.26 เมื่อพิจารณารายด้าน พบว่า ด้านที่มีผลการประเมินสูงสุด ได้แก่ ด้านกระบวนการของโครงการ ( มิว = 4.87) รองลงมา ได้แก่ ด้านผลผลิตของโครงการ (มิว = 4.68) อันดับที่สาม ได้แก่ ด้านบริบทของโครงการ (มิว = 4.34) ส่วนด้านที่มีผลการประเมินต่ำสุด ได้แก่ ด้านปัจจัยของโครงการ ( มิว= 4.32)
2. ผลการทดสอบระดับชาติ (NT และ O-NET) ของนักเรียนโรงเรียนเทศบาลบ้านไผ่ ระหว่างปีการศึกษา 2564 และ 2565 โดยภาพรวม ปีการศึกษา 2564 มีผลคะแนนเฉลี่ย ร้อยละ 37.72 และปีการศึกษา 2565 ได้คะแนนเฉลี่ยร้อยละ 40.23 คิดเป็นคะแนนพัฒนาการเพิ่มขึ้น ร้อยละ 2.51 เมื่อพิจารณาเป็นรายชั้นปี พบว่า ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ปีการศึกษา 2564 ผลคะแนนเฉลี่ย ร้อยละ 64.39 ปีการศึกษา 2565 ผลคะแนนเฉลี่ยร้อยละ 65.27 คิดเป็นคะแนนพัฒนาการเพิ่มขึ้น ร้อยละ 0.88 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2564 ผลคะแนนเฉลี่ยร้อยละ 35.42 ปีการศึกษา 2565 ผลคะแนนเฉลี่ยร้อยละ 36.72 คิดเป็นคะแนนพัฒนาการเพิ่มขึ้น ร้อยละ 1.30 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ปีการศึกษา 2564 ผลคะแนนเฉลี่ยร้อยละ 28.86 ปีการศึกษา 2565 ผลคะแนนเฉลี่ยร้อยละ 30.74 คิดเป็นคะแนนพัฒนาการเพิ่มขึ้น ร้อยละ 1.88 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2564 ผลคะแนนเฉลี่ยร้อยละ 22.19 ปีการศึกษา 2565 ผลคะแนนเฉลี่ยร้อยละ 28.19 คิดเป็นคะแนนพัฒนาการเพิ่มขึ้น ร้อยละ 6
3. ผลการศึกษาความคิดเห็นเกี่ยวกับประสิทธิผลของการดำเนินโครงการยกระดับผลการทดสอบระดับชาติ (NT และ O-NET) โรงเรียนเทศบาลบ้านไผ่ อำเภอบ้านไผ่ จังหวัดขอนแก่นโดยภาพรวม อยู่ในระดับมากที่สุด (มิว= 4.51) เมื่อพิจารณารายด้าน พบว่า ด้านที่มีประสิทธิผลสูงสุด ได้แก่ ด้านการจัดการเรียนการสอน (มิว = 4.60) รองลงมา ได้แก่ ด้านการบริหารและการจัดการ ( มิว= 4.52) ส่วนด้านที่มีประสิทธิผลต่ำสุด ได้แก่ ด้านคุณภาพผู้เรียน ( มิว= 4.40)
ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
ตั้งกระทู้คำถามใหม่
กลับหน้าที่แล้ว
