ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

ชื่อเรื่อง : การดำเนินงานนิเทศภายในเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน

โรงเรียนบ้านหนองหว้า“คุรุราษฎร์เสริมวิทย์” ตำบลระเวียง อำเภอโนนนารายณ์

จังหวัดสุรินทร์

ชื่อผู้วิจัย : นางสาวจงบุญ จากภัย

ปีที่ทำการวิจัย : ปีการศึกษา 2558

การวิจัยครั้งนี้มีจุดมุ่งหมาย 1) เพื่อศึกษาสภาพปัจจุบันปัญหาและความต้องการนิเทศภายใน

2) เพื่อสร้างคู่มือการดำเนินงานนิเทศภายใน และ 3) ดำเนินการนิเทศภายในเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทาง

การเรียนของนักเรียน กลุ่มผู้ร่วมวิจัย ได้แก่ คณะกรรมการผู้เชี่ยวชาญที่ปรึกษาการวิจัย จำนวน 5 คน

ผู้อำนวยการโรงเรียน จำนวน 1 คน ครูผู้สอน จำนวน 9 คน และนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-6 จำนวน

69 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย 1) แบบสอบถามสภาพปัจจุบันปัญหาและความต้องการ

นิเทศภายใน 2) แบบประเมินคุณภาพคู่มือการดำเนินงานนิเทศภายใน 3) แบบประเมินการดำเนินงาน

นิเทศภายในเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน และ 4) แบบบันทึกข้อมูลผลสัมฤทธิ์ทางการ

เรียนของนักเรียน ทำการเก็บรวบรวมข้อมูลการวิจัยทั้งก่อนและหลังการดำเนินงานนิเทศภายใน และทำ

การวิเคราะห์ข้อมูลโดยการรวบรวม สังเคราะห์เอกสาร และการวิเคราะห์ค่าสถิติต่างๆ ได้แก่ ค่าร้อยละ

ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่าที (t-test) ผลการวิจัย พบว่า

1. การศึกษาสภาพปัญหาและความต้องการ พบว่า ผลการทดสอบ O-net ของนักเรียนชั้น

ประถมศึกษาปีที่ 6 ใน 5 วิชาหลัก ได้แก่ ภาษาไทย สังคมศึกษา ภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์

ปีการศึกษา 2555 ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 37.34 ปีการศึกษา 2556 ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 41.05 ปีการศึกษา 2557

ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 43.26 และยังพบว่ามีปัจจัยสำคัญที่ส่งผลกระทบต่อการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน

ของนักเรียน ได้แก่ ครูประจำชั้นเพียงคนเดียวต้องรับผิดชอบการสอนนักเรียนทั้ง 8 กลุ่มสาระ จึงทำให้

ขาดความพร้อมในการสอนและเป็นภาระหนักของครูผู้สอน ขาดแคลนสื่อการเรียนการสอนที่มีคุณภาพ

โรงเรียนมีการจัดกิจกรรมมาก ทำให้ไม่มีเวลาสอนต่อเนื่องครบถ้วนตามหลักสูตร การพัฒนาครูผู้สอนและ

การสร้างขวัญกำลังใจแก่ครูผู้สอนยังไม่เพียงพอ ผู้ปกครองนักเรียนและชุมชนให้ความร่วมมือกับโรงเรียน

ในระดับน้อย เนื่องจากมีฐานะยากจนและมีการอพยพแรงงานไปต่างจังหวัด เด็กนักเรียนไม่ได้อยู่กับบิดา

มารดาและขาดความอบอุ่น

2. การจัดทำคู่มือการดำเนินงานนิเทศภายในเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน

โรงเรียนบ้านหนองหว้า “คุรุราษฎร์เสริมวิทย์” มีคุณภาพและความเหมาะสมในระดับมาก

3. ผลการดำเนินการนิเทศภายในเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนโรงเรียนบ้าน

หนองหว้า “คุรุราษฎร์เสริมวิทย์” ปีการศึกษา 2558 พบว่า 1) ด้านการวางแผน มีการปฏิบัติในระดับมาก

2) ด้านการดำเนินงาน มีการปฏิบัติในระดับมาก 3) ด้านการตรวจสอบประเมินผล มีการปฏิบัติในระดับมาก

และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนเมื่อเปรียบเทียบกับปีการศึกษา 2557 พบว่า ผลการทดสอบใน

ระดับโรงเรียน ผลการประเมินคุณภาพการศึกษาขั้นพื้นฐานระดับเขตพื้นที่การศึกษา (LAS) และผลการ

ทดสอบการศึกษาขั้นพื้นฐานระดับชาติ (O-net) เพิ่มขึ้นทั้งหมด และครูผู้สอนมีความพึงพอใจต่อการนิเทศ

ภายในอยู่ในระดับมาก และ 4) ด้านการแก้ไขปรับปรุงการนิเทศภายใน มีการปฏิบัติในระดับมาก__

เว็บน่าสนใจ