ชื่อเรื่อง รายงานการพัฒนาแบบฝึกทักษะวิชาภาษาไทย ท 21102

เรื่อง ชนิดของคำในภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

ผู้รายงาน นางอภิชยา เขตผดุง

ปีที่รายงาน 2559

บทคัดย่อ

รายงานการพัฒนาแบบฝึกทักษะวิชาภาษาไทย ภาษาไทย เรื่อง ชนิดของคำในภาษาไทย ท21102

สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาแบบทักษะวิชาภาษาไทย

เรื่อง ชนิดของคำภาษาไทย ท 21102 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีประสิทธิภาพตาม

เกณฑ์ 80/80 2) ศึกษาดัชนีประสิทธิผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกแบบฝึกทักษะวิชาภาษาไทย

เรื่อง ชนิดของคำในภาษาไทย ท 21102 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 3) ศึกษาและเปรียบเทียบ

ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนโดยใช้แบบฝึกแบบฝึก

ทักษะวิชาภาษาไทย เรื่องชนิดของคำในภาษาไทย ท21102 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

4) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนโดยใช้ แบบฝึกทักษะวิชาภาษาไทย

เรื่อง ชนิดของคำในภาษาไทย ท 21102 สำหรับ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 2

ปีการศึกษา 2560 โรงเรียนศรีธาตุพิทยาคม อำเภอศรีธาตุ จังหวัดอุดรธานีจำนวน200คน กลุ่มตัวอย่าง

ที่ใช้ในการศึกษา เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/1 จำนวน 42 คน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560

โรงเรียนศรีธาตุพิทยาคม อำเภอศรีธาตุ จังหวัดอุดรธานี ที่ได้มาจากการสุ่มแบบกลุ่ม (Cluster Random

Sampling) ดำเนินการศึกษาโดยใช้รูปแบบกลุ่มเดียวทดสอบก่อนและหลังเรียน (One group pretest –

posttest design) เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาประกอบด้วย 1) แบบฝึกทักษะวิชาภาไทยเรื่องชนิด

ของคำในภาษาไทย จำนวน 7 เล่ม 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ซึ่งเป็นแบบทดสอบชนิด

เลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 40 ข้อ มีค่าความยากง่าย อยู่ระหว่าง 0.25-0.67 ค่าอำนาจจำแนก

อยู่ระหว่าง 0.29 – 0.83 และค่าความเชื่อมั่นของแบบทดสอบทั้งฉบับเท่ากับ 0.95

3) แบบสอบถาม ความพึงพอใจ จำนวน 13 ข้อคำถาม การวิเคราะห์ข้อมูลโดยการใช้ค่าเฉลี่ย

ร้อยละ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบทีแบบไม่อิสระ ผลการศึกษาสรุปได้ดังนี้

1. แบบฝึกทักษะวิชาภาษาไทย เรื่อง ชนิดของคำในภาษาไทย มีประสิทธิภาพ

เท่ากับ 83.81/82.08

2.แบบฝึกทักษะวิชาภาษาไทย เรื่อง ชนิดของคำในภาษาไทย ที่พัฒนาขึ้นมีค่าดัชนี

ประสิทธิผลเท่ากับ 0.6096 หมายความว่า หลังจากเรียนรู้แบบแบบฝึกทักษะวิชาภาษาไทย

เรื่อง ชนิดของคำในภาษาไทย นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีความรู้เพิ่มขึ้นคิดเป็นร้อยละ 62.21

3. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทย โดยใช้แบบฝึกทักษะวิชาภาษาไทย ท 21102

เรื่อง ชนิดของคำในภาษาไทย มีคะแนนเฉลี่ยก่อนเรียน 21.64 คะแนนเฉลี่ย หลังเรียนเท่ากับ

32.83 และคะแนนเฉลี่ยหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ ที่ระดับ .05

4. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการเรียนด้วยแบบฝึกทักษะวิชาภาษาไทย ท21102

เรื่อง ชนิดของคำในภาษาไทย อยู่ในระดับมาก

เว็บน่าสนใจ