ครูบ้านนอก

บทสรุปสำหรับผู้บริหาร

ชื่อเรื่อง รายงานการประเมินโครงการโรงเรียนวิถีพุทธ ของโรงเรียนบ้านหนองหวาย

อำเภอเลาขวัญ จังหวัดกาญจนบุรี สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา

ประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 4

ชื่อผู้รายงาน สุวัน ดวงจันทร์

ปีที่รายงาน 2564

การประเมินโครงการครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อทราบ 1) ด้านสภาวะแวดล้อม (Context Evaluation) 2) ด้านปัจจัยนำเข้า (Input Evaluation) 3) ด้านกระบวนการ (Process Evaluation) และ4) ด้านผลผลิต (Product Evaluation) ประเมินความพึงพอใจของผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้องกับโครงการ และข้อเสนอแนะ เพื่อพัฒนาโครงการโรงเรียนวิถีพุทธ ของโรงเรียนบ้านหนองหวาย อำเภอเลาขวัญ จังหวัดกาญจนบุรี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 4 ผู้ให้ข้อมูล ได้แก่ ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา จำนวน 8 คน

คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน จำนวน 7 คน นักเรียน จำนวน 62 คน ผู้ปกครอง จำนวน 62 คน รวมจำนวนทั้งสิ้น 139 คน เครื่องมือที่ใช้ในการประเมินโครงการในครั้งนี้ ได้แก่ แบบสอบถาม สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลคือ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การวิเคราะห์เนื้อหา และการนำเสนอแบบพรรณนา

ผลการประเมินโครงการ พบว่า การประเมินโครงการโรงเรียนวิถีพุทธ ของโรงเรียน บ้านหนองหวาย อำเภอเลาขวัญ จังหวัดกาญจนบุรี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 4 โดยภาพรวมมีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมากที่สุด เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า ทั้ง 4 ด้าน มีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมากที่สุด โดยเรียงลำดับค่าเฉลี่ยมากที่สุดไปหาค่าเฉลี่ยน้อยที่สุด ดังนี้ 1) ด้านสภาวะแวดล้อม 2) ด้านผลผลิต 3) ด้านกระบวนการ และ 4) ด้านปัจจัยนำเข้า ตามลำดับผ่านเกณฑ์การประเมินทุกด้าน ผลการประเมินความพึงพอใจของผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้องกับโครงการ มีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมากที่สุด และข้อเสนอแนะ พบว่า มีข้อเสนอแนะให้โรงเรียนดำเนินการ ดังนี้ 1) ควรจัดกิจกรรมกระบวนการพัฒนาผู้เรียนอย่างหลากหลาย เพื่อให้นักเรียนรู้จักคิดมีการฝึกปฏิบัติอย่างสม่ำเสมอทั้งด้านพัฒนากาย ศีล สมาธิ และปัญญา 2) ควรให้ผู้ที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินงานโครงการดูแลสนับสนุนในทุกขั้นตอนอย่างใกล้ชิดเพื่อช่วยให้การดำเนินงานทุกส่วนเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ และเป็นกัลยาณมิตร 3) ควรดำเนินกิจกรรมเพื่อให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาได้แสดงออกในด้านความสัมพันธ์ต่อกัน พร้อมส่งเสริมอบรมให้นักเรียน มีระเบียบวินัย ความรับผิดชอบ ความพอเพียง จิตอาสา และนำหลักธรรมไปใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างถูกต้องเหมาะสม 4) ควรจะดำเนินงานโครงการโรงเรียนวิถีพุทธอย่างต่อเนื่อง เพื่อใช้อบรมสั่งสอนนักเรียนในรุ่นต่อไป ซึ่งเป็นโครงการที่เข้ากับบริบทของ บ้าน วัด โรงเรียน

เว็บน่าสนใจ