 รูปแบบการรายงานผลการวิจัยแบบเป็นทางการ 
อ่านต่อคลิก(อ่าน 51,341 ครั้ง)
(41.76%-68 ผู้โหวต) |
ความแตกต่างของการทำวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียนกับการวิจัยเชิงวิชาการ
อ่านต่อคลิก(อ่าน 28,740 ครั้ง)
(36.43%-28 ผู้โหวต) |
ความสำคัญและความจำเป็นของการวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียน
อ่านต่อคลิก(อ่าน 29,250 ครั้ง)
(26.15%-39 ผู้โหวต) |
ลักษณะสำคัญของการวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียน
อ่านต่อคลิก(อ่าน 27,894 ครั้ง)
(34.17%-24 ผู้โหวต) |
ลักษณะของการวิจัยปฏิบัติการ
อ่านต่อคลิก(อ่าน 21,755 ครั้ง)
(22.58%-31 ผู้โหวต) |
การวิจัยด้วยเทคนิคเดลฟาย
อ่านต่อคลิก(อ่าน 23,340 ครั้ง)
(24.44%-18 ผู้โหวต) |
เทคนิคเดลฟาย (Delphi technique)
อ่านต่อคลิก(อ่าน 37,184 ครั้ง)
(40.51%-39 ผู้โหวต) |
 ศัพท์สถิติทางการศึกษา
อ่านต่อคลิก(อ่าน 25,898 ครั้ง)
(13.33%-21 ผู้โหวต) |
 นิยามทางการศึกษา
อ่านต่อคลิก(อ่าน 43,856 ครั้ง)
(30.73%-41 ผู้โหวต) |
Advertisement
|
การเขียนบทคัดย่อภาษาอังกฤษใน abstract
อ่านต่อคลิก(อ่าน 47,415 ครั้ง)
(70.89%-90 ผู้โหวต) |  จุดมุ่งหมายทั่วไปของการวิจัย
อ่านต่อคลิก(อ่าน 31,787 ครั้ง)
(46.96%-23 ผู้โหวต) |
 วิจัยและสถิติ
อ่านต่อคลิก(อ่าน 30,037 ครั้ง)
(51.82%-22 ผู้โหวต) |
 วิจัยคืออะไร
อ่านต่อคลิก(อ่าน 30,813 ครั้ง)
(29.33%-45 ผู้โหวต) |
 ไขปัญหาเกี่ยวกับ สถิติ วัดผล และวิจัย ตอนที่ 1
อ่านต่อคลิก(อ่าน 20,387 ครั้ง)
(33.08%-26 ผู้โหวต) |
 การประเมินผลการเรียนรู้โดยการสังเกตการณ์
อ่านต่อคลิก(อ่าน 20,055 ครั้ง)
(26.67%-24 ผู้โหวต) |
 การสอบปากเปล่าวิทยานิพนธ์
อ่านต่อคลิก(อ่าน 21,563 ครั้ง)
(45.00%-24 ผู้โหวต) |
 ความคลาดเคลื่อนที่เกิดจากการเก็บข้อมูลของการวิจัย
อ่านต่อคลิก(อ่าน 14,879 ครั้ง)
(16.19%-21 ผู้โหวต) |
 การประเมินผลการเรียนโดยการสัมภาษณ์
อ่านต่อคลิก(อ่าน 19,210 ครั้ง)
(20.00%-30 ผู้โหวต) |
 การวัดคุณลักษณะด้านจิตพิสัย
อ่านต่อคลิก(อ่าน 24,564 ครั้ง)
(35.15%-33 ผู้โหวต) |
 การพัฒนาการวิจัยโดยใช้รูปแบบ
อ่านต่อคลิก(อ่าน 21,641 ครั้ง)
(37.78%-27 ผู้โหวต) |
Advertisement
|
ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
+ การวิจัยทางการศึกษา
ครูอดิศร ก้อนคำ
