ครูบ้านนอก

ผู้ศึกษา นางกนกวรรณ ดงปันเขียว

ปีที่ศึกษา 2559

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อหาประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะการอ่านและเขียนคำที่มีตัวสะกดไม่ตรงตามมาตรา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านทับเดื่อ เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่านและเขียนคำที่มีตัวสะกดไม่ตรงตามมาตรา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านทับเดื่อ และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่านและเขียนคำที่มีตัวสะกดไม่ตรงตามมาตรา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านทับเดื่อ ประชากรที่ใช้ในการศึกษาเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา2557 โรงเรียนบ้านทับเดื่อ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 2 จำนวน 9 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาประกอบด้วย 1) แบบฝึกทักษะการอ่านและเขียนคำที่มีตัวสะกดไม่ตรงตามมาตรา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านทับเดื่อ จำนวน 9 ชุด 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่านและเขียนคำที่มีตัวสะกดไม่ตรงตามมาตรา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านทับเดื่อ จำนวน 30 ข้อ 3) แผนการจัดการเรียนรู้ ประกอบแบบฝึกทักษะการอ่านและเขียนคำที่มีตัวสะกดไม่ตรงตามมาตรา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านทับเดื่อ จำนวน 20 แผนการจัดการเรียนรู้ และ 4) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่านและเขียนคำที่มีตัวสะกดไม่ตรงตามมาตรา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านทับเดื่อ มีรูปแบบเป็นมาตรวัดประเมินค่ามีระดับคำตอบ 3 ระดับ จำนวน 10 ข้อ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าเฉลี่ย ค่าเฉลี่ยร้อยละ ค่าร้อยละ และค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน

ผลการศึกษาสรุปได้ดังนี้

1. ประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะการอ่านและเขียนคำที่มีตัวสะกดไม่ตรงตามมาตรา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านทับเดื่อ มีประสิทธิภาพ เท่ากับ 81.72/81.22

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่านและเขียนคำที่มีตัวสะกดไม่ตรงตามมาตรา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านทับเดื่อมีคะแนนเฉลี่ยหลังเรียน ค่าเฉลี่ยร้อยละหลังเรียน เท่ากับ 25.33 และ 84.44 ตามลำดับ และมีคะแนนเฉลี่ยก่อนเรียน ค่าเฉลี่ยร้อยละก่อนเรียน เท่ากับ 14.44 และ 48.15 ตามลำดับ โดยที่คะแนนเฉลี่ยร้อยละความก้าวหน้า เท่ากับ 75.38

3. ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่านและเขียนคำที่มีตัวสะกดไม่ตรงตามมาตรา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านทับเดื่อ ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 2.99 โดยที่ประเด็นที่ 10 นักเรียนสามารถนำความรู้จากแบบฝึกไปใช้ในชีวิตประจำวัน มีค่าเฉลี่ยน้อยที่สุดเท่ากับ 2.89

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 16,754 ครั้ง อวสาน Hotmail ไมโครซอฟท์เปิดตัว Outlook.com แล้ว	เปิดอ่าน 12,549 ครั้ง คลิปซาบซึ้งความผูกพัน "ครูควรดู-นร.ควรชม"	เปิดอ่าน 79,449 ครั้ง 26 มิถุนายน "วันสุนทรภู่"
เปิดอ่าน 14,237 ครั้ง วีดิโอสอนวิธีการดูธนบัตรปลอม	เปิดอ่าน 43,735 ครั้ง หน้าที่ชาวพุทธ	เปิดอ่าน 13,934 ครั้ง เข้าใจผิดทั่วโลก! นางแบบไต้หวันจ่อฟ้องคนปล่อยข่าวมั่วทำชีวิตพัง
เปิดอ่าน 21,329 ครั้ง (ก.ค.ศ.)การพัฒนารูปแบบการนำครูใหม่เข้าสู่งาน ในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน	เปิดอ่าน 24,165 ครั้ง สิ่งดีๆ ที่ซ่อนอยู่ใน แก้วมังกร	เปิดอ่าน 33,493 ครั้ง เคยสังเกต โลโก้ 7-ELEVEn มั้ย..ทำไม n ถึงตัวเล็ก!!
เปิดอ่าน 35,253 ครั้ง มาตรฐานห้องสมุดและตัวบ่งชี้ เพื่อพัฒนาห้องสมุดโรงเรียน สังกัด สพฐ.	เปิดอ่าน 129,282 ครั้ง ตารางบัญชีเงินเดือนครูและบุคลากรทางการศึกษา ตาม พ.ร.บ.เงินเดือนฯ (ฉบับที่2)พ.ศ.2554	เปิดอ่าน 1,107 ครั้ง เบี้ยประกันเด็ก ทำไมถึงแพงกว่าเบี้ยประกันผู้ใหญ่
เปิดอ่าน 28,592 ครั้ง สาวน่องใหญ่ แต่งตัวอย่างไร..ให้ดูสวยเพรียว	เปิดอ่าน 19,488 ครั้ง โรคมะเร็งจอประสาทตา (Retinoblastoma)	เปิดอ่าน 42,040 ครั้ง ท็อป 10 ยอดศิลปินของตลาดโลก

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory