ครูบ้านนอก

ผู้ศึกษา นางกนกวรรณ ดงปันเขียว

ปีที่ศึกษา 2559

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อหาประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะการอ่านและเขียนคำที่มีตัวสะกดไม่ตรงตามมาตรา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านทับเดื่อ เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่านและเขียนคำที่มีตัวสะกดไม่ตรงตามมาตรา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านทับเดื่อ และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่านและเขียนคำที่มีตัวสะกดไม่ตรงตามมาตรา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านทับเดื่อ ประชากรที่ใช้ในการศึกษาเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา2557 โรงเรียนบ้านทับเดื่อ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 2 จำนวน 9 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาประกอบด้วย 1) แบบฝึกทักษะการอ่านและเขียนคำที่มีตัวสะกดไม่ตรงตามมาตรา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านทับเดื่อ จำนวน 9 ชุด 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่านและเขียนคำที่มีตัวสะกดไม่ตรงตามมาตรา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านทับเดื่อ จำนวน 30 ข้อ 3) แผนการจัดการเรียนรู้ ประกอบแบบฝึกทักษะการอ่านและเขียนคำที่มีตัวสะกดไม่ตรงตามมาตรา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านทับเดื่อ จำนวน 20 แผนการจัดการเรียนรู้ และ 4) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่านและเขียนคำที่มีตัวสะกดไม่ตรงตามมาตรา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านทับเดื่อ มีรูปแบบเป็นมาตรวัดประเมินค่ามีระดับคำตอบ 3 ระดับ จำนวน 10 ข้อ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าเฉลี่ย ค่าเฉลี่ยร้อยละ ค่าร้อยละ และค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน

ผลการศึกษาสรุปได้ดังนี้

1. ประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะการอ่านและเขียนคำที่มีตัวสะกดไม่ตรงตามมาตรา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านทับเดื่อ มีประสิทธิภาพ เท่ากับ 81.72/81.22

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่านและเขียนคำที่มีตัวสะกดไม่ตรงตามมาตรา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านทับเดื่อมีคะแนนเฉลี่ยหลังเรียน ค่าเฉลี่ยร้อยละหลังเรียน เท่ากับ 25.33 และ 84.44 ตามลำดับ และมีคะแนนเฉลี่ยก่อนเรียน ค่าเฉลี่ยร้อยละก่อนเรียน เท่ากับ 14.44 และ 48.15 ตามลำดับ โดยที่คะแนนเฉลี่ยร้อยละความก้าวหน้า เท่ากับ 75.38

3. ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่านและเขียนคำที่มีตัวสะกดไม่ตรงตามมาตรา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านทับเดื่อ ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 2.99 โดยที่ประเด็นที่ 10 นักเรียนสามารถนำความรู้จากแบบฝึกไปใช้ในชีวิตประจำวัน มีค่าเฉลี่ยน้อยที่สุดเท่ากับ 2.89

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 16,188 ครั้ง "กูเกิล"เผยสุดยอดคำค้นหาปี 59	เปิดอ่าน 19,782 ครั้ง เราจะรู้อายุของโลกและสิ่งมีชีวิตต่างๆได้อย่างไร	เปิดอ่าน 15,952 ครั้ง เทคนิคการนำเสนอเรื่องในที่ประชุม
เปิดอ่าน 549 ครั้ง บริษัทให้เช่ารถยนต์ที่ดี ต้องมี 5 สิ่งนี้ในบริการเช่ารถ	เปิดอ่าน 17,899 ครั้ง ฮอร์โมนเพศชายDHT-ต้นตอศีรษะล้าน	เปิดอ่าน 9,672 ครั้ง การปฏิรูปการศึกษาอย่าทำแบบปะผุ...ต้องปรับทั้งระบบ
เปิดอ่าน 16,351 ครั้ง ติดพนันเสียคนตอนแก่เนื่องมาจากเป็นเพราะสมองเสื่อมโทรม	เปิดอ่าน 42,873 ครั้ง ลายมือนักธุรกิจ	เปิดอ่าน 66,463 ครั้ง พืชที่ใช้ทำกระดาษ
เปิดอ่าน 12,937 ครั้ง การศึกษาไทยหลายเรื่องคงต้องพึ่ง ม. 44 จริงๆ	เปิดอ่าน 29,212 ครั้ง องค์ประกอบของมัลติมีเดีย	เปิดอ่าน 16,903 ครั้ง อีกมุมของ "น้ำมันปลา"
เปิดอ่าน 3,223 ครั้ง เตรียมพร้อมลูก เปิดเทอมใหม่ห่างไกลโควิด	เปิดอ่าน 32,838 ครั้ง โลกธรรม 8	เปิดอ่าน 15,408 ครั้ง ร่วมแชร์ คลิปสุดแนว ครูเต้นเกาหลีรับเปิดเทอม

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory