ครูบ้านนอก

การพัฒนาชุดการสอนแบบอิงประสบการณ์ เพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ในการเขียนเพื่อการสื่อสาร ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนอุบลรัตนราชกัญญาราชวิทยาลัย พัทลุง มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาชุดการสอนแบบอิงประสบการณ์ เพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ในการเขียนเพื่อการสื่อสาร ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 (2) ศึกษาความก้าวหน้าทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนด้วยชุดการสอนแบบอิงประสบการณ์ เพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ในการเขียนเพื่อการสื่อสาร และ (3) ศึกษาความคิดเห็นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เกี่ยวกับคุณภาพของชุดการสอนแบบอิงประสบการณ์ เพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ในการเขียนเพื่อการสื่อสาร

กลุ่มตัวอย่าง คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนอุบลรัตนราชกัญญาราชวิทยาลัย พัทลุง จำนวน 81 คน จำแนกเป็น 4 ประเภท คือ (1) กลุ่มตัวอย่างสำหรับการทดสอบประสิทธิภาพแบบเดี่ยว จำนวน 3 คน (2) กลุ่มตัวอย่างสำหรับการทดสอบประสิทธิภาพแบบกลุ่ม จำนวน 9 คน (3) กลุ่มตัวอย่างสำหรับการทดสอบประสิทธิภาพภาคสนาม ที่กำลังศึกษาอยู่ในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2557 จำนวน 39 คน และ (4) กลุ่มตัวอย่างสำหรับการทดลองใช้จริง เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/3 ซึ่งกำลังศึกษาอยู่ในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 30 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ ชุดการสอนแบบอิงประสบการณ์ แบบทดสอบก่อนเผชิญประสบการณ์และหลังเผชิญประสบการณ์ และแบบสอบถามความคิดเห็น การวิเคราะห์ข้อมูลใช้ค่าเฉลี่ย ( ) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และค่า t-test

ผลการวิจัยพบว่า

1) ชุดการสอนแบบอิงประสบการณ์เพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ในการเขียนเพื่อการสื่อสาร ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ทั้ง 3 หน่วยประสบการณ์ มีประสิทธิภาพ 81.53/80.22, 80.53/80.33 และ 82.20/80.11 ตามลำดับ เป็นไปตามเกณฑ์ 80/80 ที่กำหนด

2) ชุดการสอนแบบอิงประสบการณ์เพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ในการเขียนเพื่อการสื่อสาร ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ผลิตขึ้นทั้ง 3 หน่วยประสบการณ์ ทำให้นักเรียนมีความก้าวหน้าทางการเรียนเพิ่มขึ้น อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

3) นักเรียนมีความคิดเห็นเกี่ยวกับชุดการสอนแบบอิงประสบการณ์เพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ในการเขียนเพื่อการสื่อสาร ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ผลิตขึ้น ในระดับ “เห็นด้วยมาก”

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 62,175 ครั้ง องค์ประกอบของมัลติมีเดีย มีอะไรบ้าง?	เปิดอ่าน 10,867 ครั้ง A Systems Approach for Developing Technological Literacy	เปิดอ่าน 29,759 ครั้ง การปฏิรูปการศึกษา การศึกษายุค 4.0 : โดย ประเสริฐ ตันสกุล
เปิดอ่าน 29,101 ครั้ง SCORM (Shareable Content Object Reference Model)	เปิดอ่าน 11,618 ครั้ง 12 เคล็ดง่าย เพื่อหน้าใส ไร้ริ้วรอย	เปิดอ่าน 52,444 ครั้ง อนาคตของนักเรียน: ทักษะแรงงาน รายได้จากการทำงาน และโอกาสจากหุ่นยนต์และปัญญาประดิษฐ์
เปิดอ่าน 24,078 ครั้ง คู่มือการขอใบอนุญาตประกอบวิชาชีพทางการศึกษา	เปิดอ่าน 61,734 ครั้ง Nouns ( Subject - Verb Agreement )	เปิดอ่าน 18,843 ครั้ง แค่กินน้อย ๆ แต่ไม่ออกกำลัง แล้วน้ำหนักจะลดได้ไหมนะ?
เปิดอ่าน 2,760 ครั้ง ซึมเศร้าซ่อนเร้น (Masked Depression) คุณกำลังเป็นอยู่หรือเปล่า?	เปิดอ่าน 14,981 ครั้ง คืนผิวหน้าสวยด้วยฟักทอง	เปิดอ่าน 12,446 ครั้ง ภาพรวมวันหยุดราชการประจำปี และ การกำหนดให้วันที่ 4 พฤษภาคม เป็นวันฉัตรมงคล
เปิดอ่าน 29,099 ครั้ง กล้วยตอนเช้า คุณประโยชน์เต็มเปี่ยม	เปิดอ่าน 12,701 ครั้ง สำหรับท่านที่พลาด คลิปเต็ม "บัวขาว บัญชาเมฆ" พลาดท่าพ่ายนักชกรัสเซีย โดนศอกเลือดอาบ	เปิดอ่าน 14,994 ครั้ง QR CODE คืออะไร

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory