ครูบ้านนอก

ชื่อผู้รายงาน สิริธร วงศ์ว่องไว

ปีการศึกษา 2558

บทคัดย่อ

รายงานนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อสร้างและพัฒนาบทเรียนสำเร็จรูป ชุดธรณีพิบัติภัย กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่เรียน โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูป ชุดธรณีพิบัติภัย กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 และ 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่มีต่อบทเรียนสำเร็จรูป ชุดธรณีพิบัติภัย กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6/1 ปีการศึกษา 2558 ของโรงเรียนเทศบาล ๑ ระบบสาธิตเทศบาลเมืองลพบุรี ที่เรียนในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 38 คน ด้วยการสุ่มอย่างง่าย (Simple Random Sampling) เครื่องมือที่ใช้ประกอบด้วย 1) พัฒนาบทเรียนสำเร็จรูป ชุดธรณีพิบัติภัย กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 5 เล่ม 2) แผนการจัดการเรียนรู้ ประกอบชุดการสอน พัฒนาบทเรียนสำเร็จรูป ชุดธรณีพิบัติภัย กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 5 แผนการจัดการเรียนรู้ 3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จำนวน 30 ข้อ และ 4) แบบวัดความพึงพอใจต่อชุดการสอน พัฒนาบทเรียนสำเร็จรูป ชุดธรณีพิบัติภัย กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 15 ข้อ วิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาค่า E1 /E2, ค่าสถิติทดสอบที (t-test), ค่าเฉลี่ย ( ) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.)

ผลการศึกษาพบว่า

1. ประสิทธิภาพของการพัฒนาบทเรียนสำเร็จรูป ชุดธรณีพิบัติภัย กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีประสิทธิภาพ E1 / E2 เท่ากับ 91.65 /86.55

2. นักเรียนกลุ่มเป้าหมายที่เรียนการพัฒนาบทเรียนสำเร็จรูป ชุดธรณีพิบัติภัย กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 พบว่า มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ซึ่งเป็นไปตามสมมติฐานที่กำหนดไว้

3. ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อบทเรียนสำเร็จรูป ชุดธรณีพิบัติภัย กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 1,065 ครั้ง เปิด 5 เทคนิคใหม่ของนักการตลาดโซเชียลยุค 2025 ที่คุณต้องลอง!	เปิดอ่าน 13,363 ครั้ง ขจัดกลิ่นเหม็น ภายในบ้าน	เปิดอ่าน 14,471 ครั้ง ลูกเรามีความคิดสร้างสรรค์แค่ไหน
เปิดอ่าน 11,681 ครั้ง ถามหาการศึกษา4.0 จะเริ่มต้นเมื่อใด?	เปิดอ่าน 11,879 ครั้ง อุจจาระบอกสุขภาพ	เปิดอ่าน 49,355 ครั้ง เช็ดตัวลดไข้ ใช้ "น้ำอุ่น" หรือ"น้ำเย็น"?
เปิดอ่าน 382,758 ครั้ง คำศัพท์ที่มีการใช้มากที่สุดในภาษาอังกฤษ 500 อันดับแรก	เปิดอ่าน 10,459 ครั้ง น้ำแร่ ชะลอวัยได้จริงหรือ	เปิดอ่าน 167,372 ครั้ง ขั้นตอนปลูกผักบุ้งง่ายๆ ในตะกร้า แบบไฮโดรฯไม่ต้องใช้ดิน
เปิดอ่าน 110,279 ครั้ง วิธีการปลูกมะนาวในวงบ่อซีเมนต์ที่ถูกต้อง	เปิดอ่าน 24,729 ครั้ง ลายมือเช่นไร คือคนที่จะได้ดีบั้นปลายของชีวิต	เปิดอ่าน 13,260 ครั้ง ระวัง นุ่งกางเกงคับรัดติ้ว แข้งขาเป็นเหน็บชาได้
เปิดอ่าน 14,313 ครั้ง วิธีทาลิปกลอสให้สวย	เปิดอ่าน 110,392 ครั้ง วิธีซักผ้าที่มีรอยเปื้อนชนิดต่าง ๆ	เปิดอ่าน 14,215 ครั้ง จ้ำม่ำอย่างไร? ลูกถึงแข็งแรง

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory