ครูบ้านนอก

ชื่อผู้ศึกษา : นางสาวสายสุดา สุภาพ

ปีการศึกษา : 2558

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1)เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมสื่อประสม

เพื่อการพัฒนาทักษะฟัง-พูดภาษาอังกฤษ หน่วยการ เรียนรู้ที่ 2 Local Knowledge รายวิชาภาษาอังกฤษมัคคุเทศก์ 2 รหัสวิชา อ32206 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทิงวิทยาคม 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทิงวิทยาคมที่เรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมสื่อประสมเพื่อการพัฒนาทักษะฟัง-พูดภาษาอังกฤษ รหัสวิชา อ32206 หน่วยการ เรียนรู้ที่ 2 Local Knowledge 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5โรงเรียนเทิงวิทยาคมที่มีต่อการเรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมสื่อประสมเพื่อการพัฒนาทักษะฟัง-พูดภาษาอังกฤษ หน่วยการ เรียนรู้ที่ 2 Local Knowledge รายวิชาภาษาอังกฤษมัคคุเทศก์ 2 รหัสวิชา อ32206 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาคือนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ห้องเรียนที่ 4 โรงเรียนเทิงวิทยาคม ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 34 คน ได้มาจากการสุ่มแบบเจาะจง ( Purposing Sampling )เนื่องจากเป็นกลุ่มที่มีความสามารถด้านการเรียนและทักษะทางภาษาใกล้เคียงกัน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาประกอบด้วย แผนการจัดการเรียนรู้ที่จัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ชุดกิจกรรมสื่อประสมเพื่อการพัฒนาทักษะฟัง-พูดภาษาอังกฤษ หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 Local Knowledge รายวิชาภาษาอังกฤษมัคคุเทศก์ 2 รหัสวิชา อ32206 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 7 แผนชุดกิจกรรมสื่อประสมเพื่อการพัฒนาทักษะฟัง-พูดภาษาอังกฤษ หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 Local Knowledge รายวิชาภาษาอังกฤษมัคคุเทศก์ รหัสวิชา อ32206 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 7 เล่มแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมสื่อประสมเพื่อการพัฒนาทักษะฟัง-พูดภาษาอังกฤษ หน่วยการ เรียนรู้ที่ 2 Local Knowledge รายวิชาภาษาอังกฤษมัคคุเทศก์ 2รหัสวิชา อ32206 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เป็นข้อสอบแบบปรนัยชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 40 ข้อ และแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมสื่อประสมเพื่อการพัฒนาทักษะฟัง-พูดภาษาอังกฤษ หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 เรื่อง Local Knowledge รายวิชาภาษาอังกฤษมัคคุเทศก์ 2 รหัสวิชา อ32206 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 12 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ค่าเฉลี่ย ค่าเฉลี่ย (x̄ ) ร้อยละ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D) และทดสอบค่าที (t-test)

ผลการศึกษาพบว่า

1.ประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมสื่อประสมเพื่อการพัฒนาทักษะฟัง-พูดภาษาอังกฤษ หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 Local Knowledge รายวิชาภาษาอังกฤษมัคคุเทศก์ รหัสวิชา อ32206 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทิงวิทยาคม มีประสิทธิภาพเท่ากับ 85.15 /85.22 ซึ่งมีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ประสิทธิภาพ E1/E2 ที่กำหนดไว้ คือ 80/80 ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทิงวิทยาคม ที่เรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมสื่อประสมเพื่อการพัฒนาทักษะฟัง-พูดภาษาอังกฤษ รหัสวิชา อ32206 หน่วยการ เรียนรู้ที่ 2 Local Knowledge มีคะแนนเฉลี่ย (x̄ ) เท่ากับ 33.85 คิดเป็นร้อยละ 84.63 แสดงว่า มีคะแนนเฉลี่ยหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 และความพึงพอใจนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทิงวิทยาคม ที่มีต่อการเรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมสื่อประสมเพื่อการพัฒนาทักษะฟัง-พูดภาษาอังกฤษ หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 Local Knowledge รายวิชาภาษาอังกฤษมัคคุเทศก์ รหัสวิชา อ32206 อยู่ในระดับมากที่สุด โดยภาพรวมเท่ากับ ( = 4.60, S.D. = 0.60 )

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 17,918 ครั้ง ทายใจจากอักษรท้ายชื่อ	เปิดอ่าน 5,090 ครั้ง เบญจศีล	เปิดอ่าน 11,053 ครั้ง หนุ่มสาวออฟฟิศ ระวังหมอนรองกระดูกเสื่อมเร็ว
เปิดอ่าน 15,006 ครั้ง ไม่ใช่แค่ไอคิว!! สร้างเด็กไทยพันธุ์ใหม่ "เก่ง-ฉลาด-ดี" ต้อง "ฝึกทักษะสมอง EF"	เปิดอ่าน 13,796 ครั้ง โอเมก้า 3 ใน ปลา ก็มีโทษ	เปิดอ่าน 46,803 ครั้ง Adjectives - Determiners
เปิดอ่าน 16,955 ครั้ง วันข้าราชการพลเรือน 1 เมษายน	เปิดอ่าน 31,568 ครั้ง ภาษาฝรั่งเศส	เปิดอ่าน 22,251 ครั้ง เทคนิคปลดหนี้ที่ควรรู้ หมดหนี้สินไว ๆ ต้องทำตามนี้
เปิดอ่าน 22,592 ครั้ง ระบียบสำนักนายกรัฐมนตรีว่าด้วยการพัสดุ (ฉบับที่ 6) พ.ศ.2545	เปิดอ่าน 27,158 ครั้ง คู่มือการบริหารงานบุคคลสำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ของ กศจ.(เอกสารประกอบการประชุม VDO Conference)	เปิดอ่าน 12,678 ครั้ง 5 พฤติกรรมทำร้ายดวงตา
เปิดอ่าน 12,715 ครั้ง "ยาชื่อสามัญ"... นามนั้นสำคัญฉะนี้	เปิดอ่าน 53,540 ครั้ง คำกล่าวทักทาย กลุ่มประเทศอาเซียน	เปิดอ่าน 22,311 ครั้ง "ข่าลิง" คืออะไร?

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory