ครูบ้านนอก

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ของการศึกษาดังต่อไปนี้ 1) เพื่อพัฒนาแบบฝึกทักษะ เรื่อง กระบวนการเปลี่ยนแปลงของโลกที่เน้นเทคนิคการเรียนรู้แบบร่วมมือ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยแบบฝึกทักษะ เรื่อง กระบวนการเปลี่ยนแปลงของโลก ที่เน้นเทคนิคการเรียนรู้แบบร่วมมือ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ก่อนและหลังเรียน 3) เพื่อศึกษาดัชนีประสิทธิผลของแบบฝึกทักษะ เรื่อง กระบวนการเปลี่ยนแปลงของโลกที่เน้นเทคนิคการเรียนรู้แบบร่วมมือ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 4) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนต่อแบบฝึกทักษะ เรื่อง กระบวนการเปลี่ยนแปลงของโลก ที่เน้นเทคนิคการเรียนรู้แบบร่วมมือ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 26,985 ครั้ง ทำไมคำว่า"ไทย" ต้องมี "ย" ยักษ์	เปิดอ่าน 14,621 ครั้ง คอมพิวเตอร์ซอฟต์แวร์	เปิดอ่าน 11,040 ครั้ง เปิดม่านการศึกษา : 2 พ.ค. 59 : โดย...ครูแจ่ม
เปิดอ่าน 15,879 ครั้ง ยิ่งเดิน ยิ่งดีต่อสุขภาพ	เปิดอ่าน 10,618 ครั้ง หน้ากากอนามัยใส่ให้เป็น	เปิดอ่าน 31,479 ครั้ง วังสุโขทัยหรือวังศุโขทัย
เปิดอ่าน 15,066 ครั้ง ลูกบาศก์ของรูบิค	เปิดอ่าน 191,144 ครั้ง ระบบข้อมูลที่มีประโยชน์สำหรับข้าราชการ สำหรับตรวจสอบวันเดือนปีที่ได้รับเครื่องราชอิสริยาภรณ์	เปิดอ่าน 81,981 ครั้ง ความน่าจะเป็น
เปิดอ่าน 52,655 ครั้ง ลูกประคบสมุนไพร	เปิดอ่าน 17,325 ครั้ง ชำยอดอ่อนควบแน่น เคล็ดวิชาปราชญ์ชาวบ้าน	เปิดอ่าน 11,252 ครั้ง เติมน้ำมันให้คุ้มที่สุด
เปิดอ่าน 21,671 ครั้ง "ขอนดอก" มีดีกว่าที่คิด	เปิดอ่าน 21,335 ครั้ง (ก.ค.ศ.)การพัฒนารูปแบบการนำครูใหม่เข้าสู่งาน ในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน	เปิดอ่าน 16,709 ครั้ง ประวัติความเป็นมาของยางพารา

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory