ครูบ้านนอก

ชื่อผลงาน : สื่อพัฒนาทักษะการเตรียมความพร้อม สำหรับเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 1 ชุด นิทานคำคล้องจอง

ผู้รายงาน : นางศรีเบญจมาศ คงเจริญ

ปีการศึกษา : 2558

บทคัดย่อ

รายงานการใช้สื่อพัฒนาทักษะการเตรียมความพร้อมสำหรับเด็กปฐมวัยชั้นอนุบาลปีที่ 1 ชุดนิทาน คำคล้องจอง มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาความเหมาะสมของสื่อพัฒนาทักษะการเตรียมความพร้อมสำหรับเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 1 ชุดนิทานคำคล้องจองจากผู้เชี่ยวชาญ 2) ศึกษาประสิทธิภาพของสื่อพัฒนาทักษะการเตรียมความพร้อม สำหรับเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 1 ชุดนิทานคำคล้องจอง ตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 3) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนจากการประเมินผลการเรียนรู้ก่อนเรียนและหลังเรียนเมื่อใช้สื่อพัฒนาทักษะการเตรียมความพร้อม สำหรับเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 1 ชุดนิทานคำคล้องจอง กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาได้แก่เด็กชั้นอนุบาลปีที่ 1 โรงเรียนอนุบาลระยอง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาระยองเขต1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 40 คน ซึ่งได้มาโดยการสุ่มแบบเจาะจง ( Purposive Sampling) เครื่องมือ ที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ สื่อพัฒนาทักษะการเตรียมความพร้อม สำหรับเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 1 ชุด นิทานคำคล้องจอง การวิเคราะห์ข้อมูลจากผู้เชี่ยวชาญ วิเคราะห์โดยหาค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และแปลความหมายตามเกณฑ์ของกลุ่มประสิทธิภาพของสื่อพัฒนาทักษะการเตรียมความพร้อม สำหรับเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 1 ชุด นิทานคำคล้องจอง ตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 ใช้การวิเคราะห์หาประสิทธิภาพ ด้านกระบวนการและหาประสิทธิภาพของผลลัพธ์ โดยใช้เกณฑ์มาตรฐาน 80/80 ของสูตร E1/E2 เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของเด็กจากการประเมินผลการเรียนรู้ก่อนเรียนและหลังเรียน เมื่อใช้สื่อพัฒนาทักษะการเตรียมความพร้อม สำหรับเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 1 ชุด นิทานคำคล้องจอง แล้ว โดยการหาค่าเฉลี่ยค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานและเปรียบเทียบผลการประเมินการเรียนรู้ ก่อนเรียนและหลังเรียนโดยการทดสอบค่าสติที

ผลการศึกษาพบว่า 1) ความเหมาะสมของสื่อพัฒนาทักษะการเตรียมความพร้อม สำหรับเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 1 ชุด นิทานคำคล้องจอง จากผู้เชี่ยวชาญ ภาพรวมมีความเหมาะสมอยู่ในระดับมากที่สุด 2) ประสิทธิภาพของสื่อพัฒนาทักษะการเตรียมความพร้อมสำหรับเด็กปฐมวัยชั้นอนุบาลปีที่1ชุดนิทานคำคล้องจอง ประสิทธิภาพ E1/E2 รวมเฉลี่ย มีประสิทธิภาพเท่ากับ 85.68 /87.25 3) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของเด็กจากการประเมินผลการเรียนรู้ก่อนเรียนละหลังเรียนเมื่อใช้หนังสือสื่อพัฒนาทักษะการเตรียมความพร้อม สำหรับเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 1 ชุด นิทานคำคล้องจอง พบว่า คะแนนจากการประเมินผลการเรียนรู้หลังเรียน จากการใช้สื่อพัฒนาทักษะการเตรียมความพร้อม สำหรับเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 1 ชุด นิทานคำคล้องจอง สูงกว่าคะแนนก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทาง สถิติที่ระดับ .01

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 21,033 ครั้ง สถานที่นอนดู ฝนดาวตก ชัด ๆ 17-18 พ.ย.นี้	เปิดอ่าน 15,874 ครั้ง นอนหลับท่าไหนดีที่สุด	เปิดอ่าน 35,162 ครั้ง ชาวเน็ตชื่นชม ! พันตรีสุธี สุขสากล คัดลายมือไทยสวยงามมากๆ
เปิดอ่าน 34,568 ครั้ง 11 ผู้นำ ... ที่ขึ้นชื่อว่าโหดที่สุดในโลก ( ยุคปัจจุบัน )	เปิดอ่าน 11,235 ครั้ง สีแดงกับสมอง ความเชื่อมโยงอันน่าอัศจรรย์ที่คุณไม่เคยรู้	เปิดอ่าน 15,098 ครั้ง คลิปสุดฮา ฝรั่งเผยโดนคนไทยด่าครั้งแรก
เปิดอ่าน 14,188 ครั้ง 6 ประการ สู่การเป็นมนุษย์เงินเดือนที่ทำงานดีและมีความสุข	เปิดอ่าน 31,375 ครั้ง ใส่หลอดในขวดซอสมะเขือเทศจะทำให้เทออกง่าย	เปิดอ่าน 12,749 ครั้ง เที่ยวท่องสองฝั่งโขง อุบลฯ-ปากเซ
เปิดอ่าน 37,437 ครั้ง อาหารมงคลในงานแต่งแบบไทย	เปิดอ่าน 3,100 ครั้ง ปัญหาการศึกษาไทย ....แก้ไขง่าย ใช้ทุนน้อยมาก(ถ้าจริงใจ) โดย รัชชัยย์ ศรสุวรรณ	เปิดอ่าน 12,129 ครั้ง โซเชียลทำพิษ... 5 โรคฮิตของคนติดจอ
เปิดอ่าน 23,762 ครั้ง ข้อบังคับคุรุสภา ว่าด้วยการพิจารณาการประพฤติผิดจรรยาบรรณของวิชาชีพ พ.ศ. 2549	เปิดอ่าน 12,356 ครั้ง ทำไมจึงตื่นเต้นกันนักหนาเมื่อญี่ปุ่นค้นพบ แหล่งแร่โลหะหายาก ที่เกาะมินามิโตริ โดย โกวิท วงศ์สุรวัฒน์	เปิดอ่าน 30,954 ครั้ง ปัสสาวะบอกโรค ลองสังเกตตัวเองดูสิ

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory