ครูบ้านนอก

ชื่อผลงาน : สื่อพัฒนาทักษะการเตรียมความพร้อม สำหรับเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 1 ชุด นิทานคำคล้องจอง

ผู้รายงาน : นางศรีเบญจมาศ คงเจริญ

ปีการศึกษา : 2558

บทคัดย่อ

รายงานการใช้สื่อพัฒนาทักษะการเตรียมความพร้อมสำหรับเด็กปฐมวัยชั้นอนุบาลปีที่ 1 ชุดนิทาน คำคล้องจอง มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาความเหมาะสมของสื่อพัฒนาทักษะการเตรียมความพร้อมสำหรับเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 1 ชุดนิทานคำคล้องจองจากผู้เชี่ยวชาญ 2) ศึกษาประสิทธิภาพของสื่อพัฒนาทักษะการเตรียมความพร้อม สำหรับเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 1 ชุดนิทานคำคล้องจอง ตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 3) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนจากการประเมินผลการเรียนรู้ก่อนเรียนและหลังเรียนเมื่อใช้สื่อพัฒนาทักษะการเตรียมความพร้อม สำหรับเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 1 ชุดนิทานคำคล้องจอง กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาได้แก่เด็กชั้นอนุบาลปีที่ 1 โรงเรียนอนุบาลระยอง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาระยองเขต1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 40 คน ซึ่งได้มาโดยการสุ่มแบบเจาะจง ( Purposive Sampling) เครื่องมือ ที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ สื่อพัฒนาทักษะการเตรียมความพร้อม สำหรับเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 1 ชุด นิทานคำคล้องจอง การวิเคราะห์ข้อมูลจากผู้เชี่ยวชาญ วิเคราะห์โดยหาค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และแปลความหมายตามเกณฑ์ของกลุ่มประสิทธิภาพของสื่อพัฒนาทักษะการเตรียมความพร้อม สำหรับเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 1 ชุด นิทานคำคล้องจอง ตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 ใช้การวิเคราะห์หาประสิทธิภาพ ด้านกระบวนการและหาประสิทธิภาพของผลลัพธ์ โดยใช้เกณฑ์มาตรฐาน 80/80 ของสูตร E1/E2 เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของเด็กจากการประเมินผลการเรียนรู้ก่อนเรียนและหลังเรียน เมื่อใช้สื่อพัฒนาทักษะการเตรียมความพร้อม สำหรับเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 1 ชุด นิทานคำคล้องจอง แล้ว โดยการหาค่าเฉลี่ยค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานและเปรียบเทียบผลการประเมินการเรียนรู้ ก่อนเรียนและหลังเรียนโดยการทดสอบค่าสติที

ผลการศึกษาพบว่า 1) ความเหมาะสมของสื่อพัฒนาทักษะการเตรียมความพร้อม สำหรับเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 1 ชุด นิทานคำคล้องจอง จากผู้เชี่ยวชาญ ภาพรวมมีความเหมาะสมอยู่ในระดับมากที่สุด 2) ประสิทธิภาพของสื่อพัฒนาทักษะการเตรียมความพร้อมสำหรับเด็กปฐมวัยชั้นอนุบาลปีที่1ชุดนิทานคำคล้องจอง ประสิทธิภาพ E1/E2 รวมเฉลี่ย มีประสิทธิภาพเท่ากับ 85.68 /87.25 3) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของเด็กจากการประเมินผลการเรียนรู้ก่อนเรียนละหลังเรียนเมื่อใช้หนังสือสื่อพัฒนาทักษะการเตรียมความพร้อม สำหรับเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 1 ชุด นิทานคำคล้องจอง พบว่า คะแนนจากการประเมินผลการเรียนรู้หลังเรียน จากการใช้สื่อพัฒนาทักษะการเตรียมความพร้อม สำหรับเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 1 ชุด นิทานคำคล้องจอง สูงกว่าคะแนนก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทาง สถิติที่ระดับ .01

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 12,590 ครั้ง โรคไบโพลาร์	เปิดอ่าน 26,425 ครั้ง การเล่นโทรศัพท์มือถือในขณะที่ฝนตกนั้น มีโอกาสเสี่ยงทำให้เกิดฟ้าผ่า ได้จริงหรือไม่?	เปิดอ่าน 15,143 ครั้ง ทายนิสัยจากวิชาที่ชอบ
เปิดอ่าน 17,010 ครั้ง 5 กลิ่นอาหาร ที่จะช่วยให้คุณผอม!	เปิดอ่าน 13,608 ครั้ง โครงการพัฒนาภาษาอังกฤษครูอาชีวะทั่วประเทศ	เปิดอ่าน 20,116 ครั้ง พระพรหม (พระธาดา)
เปิดอ่าน 10,240 ครั้ง ตูนส์ศึกษา : กว่าจะถึงประถมศึกษาก็สายเสียแล้ว	เปิดอ่าน 16,983 ครั้ง เคล็ดลับในการเริ่มบทสนทนาภาษาอังกฤษที่น่าสนใจกับเจ้าของภาษาที่ใครๆ ก็ทำได้	เปิดอ่าน 15,172 ครั้ง เล็กๆ น้อยๆ เรื่องการนอน
เปิดอ่าน 11,659 ครั้ง อ่านออกเขียนได้กับรักการอ่านเป็นคนละเรื่องเดียวกัน	เปิดอ่าน 35,948 ครั้ง "จินตนาการ" สำคัญกว่า "ความรู้"	เปิดอ่าน 13,054 ครั้ง คำเรียกชื่อฤดูต่าง ๆ
เปิดอ่าน 6,104 ครั้ง ความสัมพันธ์ทางวัฒนธรรมกับต่างประเทศ	เปิดอ่าน 9,601 ครั้ง หลากวิธีกำจัด จุดอ่อน ที่หัวใจ	เปิดอ่าน 21,028 ครั้ง สมุนไพรไทยลดความอ้วน ลดไขมัน ตัวช่วยเพื่อหุ่นสวยเป๊ะ

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory