ครูบ้านนอก

ผู้รายงาน อภิญญา ดิเรกศรี

หน่วยงาน โรงเรียนไชยวานวิทยา จังหวัดอุดรธานี

บทคัดย่อ

การศึกษาในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อพัฒนาชุดการสอนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย เรื่อง การสร้างงานนำเสนอแบบอินโฟกราฟิก สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อหาค่าดัชนีประสิทธิผลของชุดการสอนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย เรื่อง การสร้างงานนำเสนอแบบอินโฟกราฟิก สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 3) เพื่อเปรียบเทียบคะแนนก่อนเรียนและหลังเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนด้วยชุดการสอนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย เรื่อง การสร้างงานนำเสนอแบบอินโฟกราฟิก สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 และ 4) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่มีต่อการเรียนด้วยชุดการสอนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย เรื่อง การสร้างงานนำเสนอแบบอินโฟกราฟิก สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนไชยวานวิทยา จังหวัดอุดรธานี ซึ่งได้มาโดยการเลือกสุ่มแบบกลุ่ม (Cluster Random Sampling) โดยวิธีจับสลาก

ได้นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/1 จำนวน 33 คน

เครื่องมือที่ใช้ในการทดลอง 1) ชุดการสอนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย เรื่อง การสร้างงานนำเสนอแบบอินโฟกราฟิก สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนของผู้เรียนที่เรียนด้วยชุดการสอนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย เรื่อง การสร้างงานนำเสนอแบบอินโฟกราฟิก สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เป็นแบบปรนัย 4 ตัวเลือก จำนวน 40 ข้อ 3) แบบสอบถามความพึงพอใจของผู้เรียนที่มีต่อชุดการสอนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย เรื่อง การสร้างงานนำเสนอแบบอินโฟกราฟิก สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลใช้ค่าเฉลี่ย (xˉ ) ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D) และสถิติ t-test Dependent Samples ด้วยโปรแกรมวิเคราะห์ข้อมูลด้วยคอมพิวเตอร์

ผลการศึกษาพบว่า 1) ชุดการสอนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย เรื่อง การสร้างงานนำเสนอแบบอินโฟกราฟิก สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่สร้างขึ้นมีประสิทธิภาพ 88.46/85.83 เป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนดและสูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่กำหนดไว้ 2) ดัชนีประสิทธิผลของชุดการสอนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย เรื่อง การสร้างงานนำเสนอแบบอินโฟกราฟิก สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เท่ากับ .552 3) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนหลังเรียนด้วยชุดการสอนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย เรื่อง การสร้างงานนำเสนอแบบอินโฟกราฟิก สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 สูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 และ 4) นักเรียนมีความพึงพอใจต่อชุดการสอนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย เรื่อง การสร้างงานนำเสนอแบบอินโฟกราฟิก สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 อยู่ในระดับมาก

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 15,801 ครั้ง ตูนส์ศึกษา : ปรัชญาการศึกษาไทยในปัจจุบันคือ?	เปิดอ่าน 41,289 ครั้ง ปิดเทอมเพิ่มทักษะประสบการณ์อยู่ที่บ้านได้ความรู้คู่เพลิดเพลิน แหล่งเรียนรู้ออนไลน์ เที่ยวไป เรียนไปกับ สสวท.	เปิดอ่าน 35,404 ครั้ง โครงการเพชรในตม โครงการที่ให้ทุนนักเรียนเรียนครูเมื่อจบแล้วบรรจุเป็นครูโดยตรง
เปิดอ่าน 114,687 ครั้ง การกำเนิดของศาสนาพราหมณ์	เปิดอ่าน 904 ครั้ง หาที่อยู่ใหม่ ! อพาร์ทเมนท์ให้เช่าย่านรัชดามีข้อดีอะไรบ้าง ?	เปิดอ่าน 44,392 ครั้ง สารทเดือนสิบ ประเพณีประจำภาคใต้ ร่วมระลึกถึงบรรพบุรุษผู้ล่วงลับ
เปิดอ่าน 56,778 ครั้ง การทอดผ้าป่า	เปิดอ่าน 27,081 ครั้ง สรภัญตารางธาตุ	เปิดอ่าน 12,483 ครั้ง "เลี้ยง"ต้องแบบไหน? "ลูกยุคดิจิตอล" ข้ามวิกฤต..สู่ไทย 4.0
เปิดอ่าน 18,935 ครั้ง รู้จักเพื่อนบ้านอาเซียน	เปิดอ่าน 9,140 ครั้ง 10 ขั้นตอน...ก่อนซื้อ Notebook มือสอง	เปิดอ่าน 18,651 ครั้ง [ อยากมีเงินเหลือ อ่านเลย! ] วิธีลดค่าไฟฟ้าเดือนละ 1 พันบาท
เปิดอ่าน 53,960 ครั้ง วิธีนี้ดีนะ..คณิตฯ ประถม ลบเลขไม่ต้องยืม	เปิดอ่าน 64,661 ครั้ง เครื่องแบบข้าราชการ ลูกจ้างประจำ และพนักงานราชการ	เปิดอ่าน 95,320 ครั้ง Adjectives ( articles -a/an )

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory