ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานผลการพัฒนาแบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ

โดยใช้กิจกรรมบูรณาการของเมอร์ดอค (MIA) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

ผู้ศึกษา ปานจันทร์ ภูวิชิต

ปีที่ศึกษา ปีการศึกษา 2559

บทคัดย่อ

การศึกษาในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) หาประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้กิจกรรมบูรณาการของเมอร์ดอค (MIA) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/7 2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยแบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้กิจกรรมบูรณาการของเมอร์ดอค (MIA) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 และ 3) ศึกษาความ พึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดการเรียนรู้ด้วยแบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ โดยใช้กิจกรรมบูรณาการของเมอร์ดอค (MIA) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่นักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3/7 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2559 โรงเรียนวัชรวิทยาจำนวน 41 คนเครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาได้แก่ 1) แบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้กิจกรรมบูรณาการของเมอร์ดอค (MIA) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 7 เล่ม 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 3) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดการเรียนรู้ด้วยแบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้กิจกรรมบูรณาการของเมอร์ดอค (MIA) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าความเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบที (t – test)

ผลการศึกษา พบว่า

1. ผลการหาประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้กิจกรรมบูรณาการของเมอร์ดอค (MIA) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 พบว่าประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะ การอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้กิจกรรมบูรณาการของเมอร์ดอค (MIA) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ทั้ง 7 เล่มมีประสิทธิภาพ 84.34 / 80.90

2. ผลการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยแบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้กิจกรรมบูรณาการของเมอร์ดอค (MIA) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

3. ผลการศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่เรียนด้วยแบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้กิจกรรมบูรณาการของเมอร์ดอค (MIA) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 พบว่ามีความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ด้วยแบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้กิจกรรมบูรณาการของเมอร์ดอค (MIA) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 12,231 ครั้ง แก้ปัญหา รักแร้ดำ	เปิดอ่าน 10,360 ครั้ง ปฏิรูปการศึกษาสิงคโปร์	เปิดอ่าน 2,145 ครั้ง ปีชง 2567 มีปีนักษัตรใดบ้าง
เปิดอ่าน 17,854 ครั้ง แก้รอยสิวด้วยน้ำผึ้งและแอปเปิ้ล	เปิดอ่าน 32,826 ครั้ง ดอกดาหลา	เปิดอ่าน 14,326 ครั้ง คู่มือและแนวทางปฎิบัติสำหรับการจัดการศึกษาแก่บุคคลที่ไม่มีหลักฐานทะเบียนราษฎรหรือไม่มีสัญชาติไทย (ฉบับปรับปรุงใหม่ พ.ศ.2560)
เปิดอ่าน 25,664 ครั้ง "มองการศึกษาในมุมใหม่" การ์ตูนสะท้อนการศึกษาไทย ที่ "ผู้ใหญ่" ควรทำความเข้าใจ	เปิดอ่าน 10,440 ครั้ง เคล็ดลับขายของออนไลน์อย่างไรไม่ขาดทุน	เปิดอ่าน 10,103 ครั้ง คำตอบของ 3 จี ในประเทศไทย เอาไงกันแน่
เปิดอ่าน 9,183 ครั้ง บิดซ้ายยืดขวา หยุดปวดจากคอมพิวเตอร์	เปิดอ่าน 53,476 ครั้ง หลักเกณฑ์สอบ ผอ.และรอง ผอ.	เปิดอ่าน 65,371 ครั้ง รู้ไว้ใช้ว่า!! สรรพคุณ 12 อย่างของ "วิคส์ วาโปรับ"
เปิดอ่าน 43,960 ครั้ง 30 สุดยอดอาหาร ที่เป็นยาดีต่อสุขภาพ	เปิดอ่าน 13,023 ครั้ง คำสัญญาที่ว่างเปล่า	เปิดอ่าน 16,686 ครั้ง อยากรวย! ต้องขยันอ่านหนังสือ เคล็ดลับความรวยที่ไม่ค่อยมีใครบอก!!

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory