ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานการใช้ชุดฝึกทักษะคณิตศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้ที่ 1

เรื่อง อัตราส่วนและร้อยละ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

ผู้รายงาน นางสาวศศิธร วิชัยวงค์

กลุ่มสาระการเรียนรู้ คณิตศาสตร์

โรงเรียน ม่วงหวานพัฒนศึกษา อำเภอน้ำพอง จังหวัดขอนแก่น

สังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 25

บทคัดย่อ

รายงานการใช้ชุดฝึกทักษะคณิตศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง อัตราส่วนและร้อยละ

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ของการพัฒนาดังนี้ 1) เพื่อพัฒนาชุดฝึกทักษะคณิตศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง อัตราส่วนและร้อยละ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 75/75 2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้ชุดฝึกทักษะคณิตศาสตร์ 3) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้ชุดฝึกทักษะคณิตศาสตร์

กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการพัฒนา คือ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการพัฒนา คือนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่กำลังเรียนในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2559 โรงเรียนม่วงหวานพัฒนศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 25 จำนวน 25 คน ได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling)

เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บข้อมูลรวบรวมข้อมูล ประกอบด้วย 1) ชุดฝึกทักษะคณิตศาสตร์ จำนวน 13 ชุด 2) แผนการจัดการเรียนรู้จำนวน 18 แผน 3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ซึ่งมีค่าความยากง่ายตั้งแต่ .39 - .78 มีค่าอำนาจจำแนกตั้งแต่ .29 – .79 และค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ .92

สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลคือ ค่าเฉลี่ย ค่าร้อยละ การหาค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่า t

ผลการพัฒนาพบว่า

1. ชุดฝึกทักษะคณิตศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง อัตราส่วนและร้อยละ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 78.25/78.30 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์มาตรฐาน 75/75 ที่ตั้งไว้

2. คะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนโดยใช้ชุดฝึกทักษะคณิตศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง อัตราส่วนและร้อยละ หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

3. นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 มีความพึงพอใจต่อการเรียน โดยใช้ชุดฝึกทักษะคณิตศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง อัตราส่วนและร้อยละ โดยรวมอยู่ในระดับมาก

เว็บน่าสนใจ