|
|
|
ชื่อผลงาน : รายงานผลการจัดประสบการณ์แบบบูรณาการเพื่อพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1 (3-4 ปี) โรงเรียนเทศบาล ๑ (ชุมชนบ้านอุดมทอง)
ผู้จัดทำ : นางวันดี สังข์วิชัย
หน่วยงาน : โรงเรียนเทศบาล ๑ (ชุมชนบ้านอุดมทอง) สังกัดกองการศึกษาเทศบาลตำบลพะตง
กรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น กระทรวงมหาดไทย
ปีการศึกษา : 2560
บทคัดย่อ
การวิจัยเรื่องรายงานผลการจัดประสบการณ์แบบบูรณาการเพื่อพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1 (3-4 ปี) โรงเรียนเทศบาล ๑ (ชุมชนบ้านอุดมทอง) เพื่อวิจัยผลการจัดประสบการณ์แบบบูรณาการเพื่อพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1 (3-4 ปี) โดยนักเรียนผ่านเกณฑ์ร้อยละ 70 ของคะแนนเต็มและจำนวนนักเรียนที่ผ่านเกณฑ์ไม่น้อยกว่าร้อยละ 70 ของนักเรียนทั้งหมด กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ได้แก่ นักเรียนชาย หญิง อายุระหว่าง 3-4 ปี ที่กำลังศึกษาอยู่ในชั้นอนุบาลปีที่ 1/1 ปีการศึกษา 2560 โรงเรียน เทศบาล ๑ (ชุมชนบ้านอุดมทอง) ตำบลพะตง อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา รวมจำนวน 33 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาได้แก่ 1) แผนการจัดประสบการณ์แบบบูรณาการเพื่อพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์lสำหรับนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1 (3-4 ปี) โรงเรียนเทศบาล ๑ (ชุมชนบ้านอุดมทอง) จำนวน 15 แผน 2) แบบทดสอบวัด ทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1 (3-4 ปี) จำนวน 1 ชุด มี 5 ด้าน รวมทั้งหมด 15 ข้อ และการวิเคราะห์ข้อมูลใช้ค่าเฉลี่ย และค่าร้อยละ โดยนำเสนอผลการวิเคราะห์ข้อมูลดังนี้
ผลการวิจัย พบว่า
การจัดประสบการณ์แบบบูรณาการเพื่อพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1 (3-4 ปี) โรงเรียนเทศบาล ๑ (ชุมชนบ้านอุดมทอง) พบว่ามีคะแนนเฉลี่ยเท่ากับ 12.97 คิดเป็นร้อยละ 86.46 จำแนกความสามารถรายด้านพบว่า ด้านการจัดหมวดหมู่ มีคะแนนเฉลี่ย เท่ากับ 2.52 จากคะแนนเต็ม 3 จำนวนนักเรียนที่ผ่านเกณฑ์ทั้งหมด 33 คน คิดเป็นร้อยละ 83.84 ด้านการเปรียบเทียบ มีคะแนนเฉลี่ยเท่ากับ 2.58 จากคะแนนเต็ม 3 จำนวนนักเรียนที่ผ่านเกณฑ์ทั้งหมด 33 คน คิดเป็นร้อยละ 85.86 ด้านการเรียงลำดับ มีคะแนนเฉลี่ยเท่ากับ 2.64 จากคะแนนเต็ม 3 จำนวนนักเรียนที่ผ่านเกณฑ์ทั้งหมด 33 คน คิดเป็นร้อยละ 87.88 ด้านการรู้ค่าจำนวน มีคะแนนเฉลี่ยเท่ากับ 2.61 จากคะแนนเต็ม 3 จำนวนนักเรียนที่ผ่านเกณฑ์ทั้งหมด 33 คน คิดเป็นร้อยละ 86.87 และด้านการนับลด-นับเพิ่ม มีคะแนน เท่ากับ 2.64 จากคะแนนเต็ม 3 คะแนน จำนวนนักเรียนที่ผ่านเกณฑ์ทั้งหมด 33 คน คิดเป็นร้อยละ 87.88 ซึ่งผลการพัฒนาเป็นไปตามวัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ คือมีนักเรียนจำนวนไม่น้อยกว่าร้อยละ 70 มีคะแนนร้อยละ 70 ขึ้นไป
|
โพสต์โดย วันดี สังข์วิชัย : [18 ม.ค. 2561 เวลา 20:58 น.]
อ่าน [3410] ไอพี : 1.4.255.61
หากข้อความนี้ไม่เหมาะสม คลิก 
|
|
|
| |
|
|
|
|
โปรดอ่านกฎกติกาก่อนแสดงความเห็น
1. ข้อความของท่านจะขึ้นแสดงโดยอัตโนมัติทันทีที่ได้รับข้อมูล
2. ห้ามโพสต์ ข้อความยั่วยุให้เกิดความรุนแรงทางสังคม ข้อความที่ก่อให้เกิดความเสียหายและเสื่อมเสียต่อบุคคลที่สาม, เบอร์โทรศัพท์,
รูปภาพที่ไม่เหมาะสมต่อเยาวชนหรือภาพลามกอนาจาร หรือกระทบถึงสถาบันอันเป็นที่เคารพ ขอให้ผู้ตั้งกระทู้รับผิดชอบตัวเอง
และรับผิดชอบต่อสังคม ถ้ารูปภาพ หรือข้อความใดส่งผลกระทบต่อบุคคลอื่น ทีมงานพร้อมจะส่งรายละเอียดให้เจ้าหน้าที่
เพื่อตามจับตัวผู้กระทำผิดต่อไป
3. สมาชิกที่โพสต์สิ่งเหล่านี้ อาจถูกดำเนินคดีทางกฎหมายจากผู้เสียหายได้
4. ไม่อนุญาตให้มีการโฆษณาสินค้าใด ๆ ทั้งสิ้น ทั้งทางตรงและทางอ้อม
5. ทุกความคิดเห็นเป็นข้อความที่ทางผู้เยี่ยมชมเข้ามาร่วมตั้งกระทู้ในเว็บไซต์ ทางเว็บไซต์ kroobannok.com ไม่มีส่วนเกี่ยวข้องใดๆ ทั้งสิ้น
6. ทางทีมงานขอสงวนสิทธิ์ในการลบกระทู้ที่ไม่เหมาะสมได้ทันที โดยไม่ต้องมีการชี้แจงเหตุผลใดๆ ต่อเจ้าของความเห็นนั้นทั้งสิ้น
7. หากพบเห็นรูปภาพ หรือข้อความที่ไม่เหมาะสม กรุณาแจ้งมาที่อีเมล์ kornkham@hotmail.com เพื่อทำการลบออกจากระบบต่อไป
** พระราชบัญญัติว่าด้วยการกระทำผิดเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ พ.ศ.๒๕๕๐**
|
| |
|
≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡ เปิดอ่าน 21,599 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 32,781 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 35,347 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 27,070 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 64,218 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 40,829 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 15,741 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 13,705 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 19,695 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 9,514 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 25,739 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 77,672 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 29,070 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 10,983 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 17,692 ครั้ง 
| |
|
เปิดอ่าน 14,552 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 88,388 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 10,963 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 15,383 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 16,034 ครั้ง 
|
|
เกมส์ รวมเกมส์สนุกๆ คลายเครียด
|
ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
ตั้งกระทู้คำถามใหม่
กลับหน้าที่แล้ว
