ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานผลการใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง ชีวิตปลอดภัยห่างไกลโรค

กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

โรงเรียนชุมชนบ้านท่าข้าม

ชื่อผู้ศึกษา เอกพงษ์ โปธามูล

ปีที่ศึกษา ปีการศึกษา 2559

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ดังนี้ เพื่อหาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียน เรื่องชีวิตปลอดภัยห่างไกลโรคของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/3กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา โรงเรียนชุมชนบ้านท่าข้าม ตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/3 โรงเรียนชุมชนบ้านท่าข้ามโดยใช้เอกสารประกอบการเรียนเรื่อง ชีวิตปลอดภัยห่างไกลโรคชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/3 กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา โรงเรียนชุมชนบ้านท่าข้ามและเพื่อศึกษาความพึงพอใจของผู้เรียนที่มีต่อเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง ชีวิตปลอดภัยห่างไกลโรคของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/3กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา โรงเรียนชุมชนบ้านท่าข้ามประชากรในการศึกษาครั้งนี้ คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/3 โรงเรียนชุมชนบ้านท่าข้ามสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 5ภาคเรียนที่ 2ปีการศึกษา2559จำนวน 30คนเครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาประกอบด้วยเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง ชีวิตปลอดภัยห่างไกลโรคจำนวน12 เล่มแผนการจัดการเรียนรู้ จำนวน 14 แผน แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนจำนวน 30 ข้อ และแบบสอบถามความพึงพอใจที่มีต่อการเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียนเรื่อง ชีวิตปลอดภัยห่างไกลโรคกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/3จำนวน10 ข้อ เป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า5 ระดับการวิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาค่าสถิติเป็นค่าความถี่ร้อยละค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานการหาประสิทธิภาพผลการศึกษาพบว่า

1. ผลการหาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียนเรื่องชีวิตปลอดภัยห่างไกลโรคกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาชั้นประถมศึกษาปีที่5/3มีค่าประสิทธิภาพของกระบวนการ(E1)/ค่าประสิทธิภาพผลลัพธ์(E2)เท่ากับ 88.71 / 86.11

2.ผลการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนจากการใช้เอกสารประกอบการเรียนเรื่อง ชีวิตปลอดภัยห่างไกลโรคกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/3จำนวน 30 ข้อ นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนเฉลี่ยร้อยละ 64.56โดยมีคะแนนเฉลี่ยก่อนเรียนเท่ากับ 19.37 คะแนนและคะแนนเฉลี่ยหลังเรียนคิดเป็นร้อยละ 86.11มีคะแนนเฉลี่ยหลังเรียนเท่ากับ 25.83คะแนนเมื่อเปรียบเทียบระหว่างคะแนนก่อนและหลังเรียน พบว่าคะแนนสอบหลังเรียนของนักเรียนสูงกว่าก่อนเรียนมีคะแนนเฉลี่ยเท่ากับ 4.92 คะแนน คิดเป็นร้อยละ21.55

3.ผลการประเมินความพึงพอใจของผู้เรียนที่มีต่อเอกสารประกอบการเรียนเรื่อง ชีวิตปลอดภัยห่างไกลโรคกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/3โดยภาพรวมมีระดับความพึงพอใจอยู่ในระดับมากที่สุดเท่ากับ 4.62

เว็บน่าสนใจ