ชื่อเรื่อง รายงานผลการใช้ชุดกิจกรรมเกมการศึกษาพัฒนาทักษะพื้นฐาน

ทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 2

ผู้ศึกษา นางมะนัส ยศปัญญา

ปีที่ทำการศึกษา 2560

บทคัดย่อ

รายงานผลการใช้ชุดกิจกรรมเกมการศึกษาพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 2 ในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อหาประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมเกมการศึกษาสำหรับพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัย ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัยก่อนและหลังการใช้ชุดกิจกรรมเกมการศึกษา ประชากรที่ใช้ในการศึกษาในครั้งนี้ได้แก่เด็กชั้นอนุบาลปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2560 โรงเรียนบ้านโคกใหญ่ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 3 จำนวน 5 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาประกอบด้วย กิจกรรมเกมการศึกษา จำนวน 24 เกม แผนการจัดประสบการณ์ประกอบการใช้ชุดกิจกรรมเกมการศึกษา จำนวน 24 แผน แบบทดสอบทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัยก่อนและหลังการใช้ชุดกิจกรรมเกมการศึกษา จำนวน 20 ข้อ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติค่าเฉลี่ย ( ) ค่าร้อยละ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน () และค่าร้อยละของความก้าวหน้า นำเสนอข้อมูลด้วยตารางประกอบคำบรรยาย

ผลการศึกษา พบว่า

1. ประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมเกมการศึกษาสำหรับพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัย ตามเกณฑ์ 80/80 มีค่าประสิทธิภาพ E1/ E2 เท่ากับ 89.00 / 86.00 เป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนด

2. ผลการเปรียบเทียบทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 2 ก่อนและหลังการใช้ชุดกิจกรรมเกมการศึกษา พบว่า ค่าคะแนนเฉลี่ยหลังการใช้ชุดกิจกรรมเกมการศึกษาสูงกว่าก่อนการใช้ชุดกิจกรรมฯ โดยมีค่าคะแนนเฉลี่ยก่อนและหลังการใช้ชุดกิจกรรมเกมการศึกษาคิดเป็นร้อยละ 48.00 และ 86.00 ตามลำดับ ค่าร้อยละของความก้าวหน้าเท่ากับ38

เว็บน่าสนใจ