ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

ชื่อผลงาน รายงานการจัดกิจกรรมสร้างสรรค์ประกอบกระบวนการฝึก 4 ขั้น เพื่อพัฒนาความสามารถด้านการใช้กล้ามเนื้อเล็ก ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3

โรงเรียนบ้านกือแล

ชื่อผู้นำเสนอ นางดาริณี โชะหะแว

กลุ่มสาระการเรียนรู้ การศึกษาปฐมวัย

ปีการศึกษา 2560

รายงานการจัดกิจกรรมสร้างสรรค์ประกอบกระบวนการฝึก 4 ขั้น เพื่อพัฒนาความสามารถด้าน

การใช้กล้ามเนื้อเล็ก ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3 โรงเรียนบ้านกือแล มีวัตถุประสงค์ ดังนี้

1.เพื่อเปรียบเทียบความสามารถด้านการใช้กล้ามเนื้อเล็กก่อนและหลังการใช้กิจกรรมการพัฒนาความสามารถด้านการใช้กล้ามเนื้อเล็ก ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3 โรงเรียนบ้านกือแลโดยใช้กิจกรรมสร้างสรรค์ประกอบกระบวนการฝึก 4 ขั้น

2.เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดประสบการณ์การพัฒนาความสามารถด้านการใช้กล้ามเนื้อเล็ก ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3 โรงเรียนบ้านกือแล โดยใช้กิจกรรมสร้างสรรค์ประกอบกระบวนการฝึก 4 ขั้น ประชากรเป็นนักเรียน ชาย - หญิง ชั้นอนุบาลปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560 โรงเรียนบ้านกือแล จำนวน 13 คน

เครื่องมือที่ใช้ในการพัฒนาและเก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่

1.แผนการจัดประสบการณ์การพัฒนาความสามารถด้านการใช้กล้ามเนื้อเล็กของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3 โดยใช้กิจกรรมสร้างสรรค์ประกอบกระบวนการฝึก 4 ขั้น จำนวน 24 แผน

2.คู่มือการจัดกิจกรรมการพัฒนาความสามารถด้านการใช้กล้ามเนื้อเล็ก ของนักเรียนชั้นอนุบาล

ปีที่ 3 โดยใช้กิจกรรมสร้างสรรค์ประกอบกระบวนการฝึก 4 ขั้น จำนวน 24 กิจกรรม

3.แบบประเมินวัดความสามารถด้านการใช้กล้ามเนื้อเล็กของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3 จำนวน

20 ข้อ

4.แบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดประสบการณ์การพัฒนาความสามารถด้านการใช้กล้ามเนื้อเล็กของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3 โดยใช้กิจกรรมสร้างสรรค์จากประกอบกระบวนการฝึก 4 ขั้น

สถิติที่ใช้ ได้แก่ ร้อยละ (% ) ค่าเฉลี่ย (Arithimetic:Mean:μ) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (Standard Deviation : σ)

ผลการศึกษา พบว่า

1.เปรียบเทียบความสามารถด้านการใช้กล้ามเนื้อเล็กหลังการใช้กิจกรรมการพัฒนาความสามารถด้านการใช้กล้ามเนื้อเล็กของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3 โดยใช้กิจกรรมสร้างสรรค์ประกอบกระบวนการฝึก

4 ขั้นสูงกว่าก่อนการจัดกิจกรรม

2.ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดประสบการณ์การพัฒนาความสามารถด้านการใช้กล้ามเนื้อเล็กของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3 โดยใช้กิจกรรมสร้างสรรค์ประกอบกระบวนการฝึก 4 ขั้นอยู่ในระดับดีมาก

เว็บน่าสนใจ