ผลการใช้แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ปริภูมิเวกเตอร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีวัตถุประสงค์ เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ ปริภูมิเวกเตอร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ปริภูมิเวกเตอร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ปริภูมิเวกเตอร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ประชากรที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนจุฬาภรณราชวิทยาลัย พิษณุโลก ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2560 จำนวน 143 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาประกอบด้วย แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง ปริภูมิเวกเตอร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 17 แผน แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ ช เรื่อง ปริภูมิเวกเตอร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง ปริภูมิเวกเตอร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 และแบบสอบถามความพึงพอใจที่มีต่อการเรียนด้วยแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ปริภูมิเวกเตอร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ใช้เวลาในการดำเนินการ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2560 จำนวน 17 ชั่วโมง

ผลการศึกษาพบว่า 1. แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ปริภูมิเวกเตอร์ สำหรับนักเรียนชั้นธยมศึกษาปีที่ 6 มีประสิทธิภาพ 90.00/86.39 เป็นไปตามเกณฑ์กำหนด 2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนหลังเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ปริภูมิเวกเตอร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 สูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ .01 3. นักเรียนที่ได้รับการจัดการเรียนการสอนโดยใช้แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ปริภูมิเวกเตอร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีความพึงพอใจในภาพรวมระดับมากที่สุด โดยที่ค่าเฉลี่ยมีค่าเท่ากับ 4.54 และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานมีค่าเท่ากับ 0.56

เว็บน่าสนใจ