บทคัดย่อ

การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาฟิสิกส์ ตามกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ (5E) หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ของไหล วิชาฟิสิกส์ 5 รหัสวิชา ว33205 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนนาดีวิทยา อำเภอเมืองสุรินทร์ จังหวัดสุรินทร์ ในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาฟิสิกส์ ตามกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ (5E) หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ของไหล วิชาฟิสิกส์ 5 รหัสวิชา ว33205 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนนาดีวิทยา อำเภอเมืองสุรินทร์ จังหวัดสุรินทร์ ตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนของนักเรียน จากการเรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาฟิสิกส์ ตามกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ (5E) หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ของไหล วิชาฟิสิกส์ 5 รหัสวิชา ว33205 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนนาดีวิทยา อำเภอเมืองสุรินทร์ จังหวัดสุรินทร์ 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2560 โรงเรียนนาดีวิทยา อำเภอเมืองสุรินทร์ จังหวัดสุรินทร์ ที่มีต่อการเรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาฟิสิกส์ ตามกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ (5E) หน่วย การเรียนรู้ที่ 1 ของไหล วิชาฟิสิกส์ 5 รหัสวิชา ว33205 ประชากร ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/1–6/3 ที่กำลังเรียนอยู่ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560 โรงเรียนนาดีวิทยา อำเภอเมืองสุรินทร์ จังหวัดสุรินทร์ จำนวน 60 คน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการดำเนินงานครั้งนี้ เป็นนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/1 ที่กำลังเรียนอยู่ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560 โรงเรียนนาดีวิทยา อำเภอเมืองสุรินทร์ จังหวัดสุรินทร์ จำนวน 15 คน ซึ่งได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ 1) ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาฟิสิกส์ ตามกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ (5E) หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ของไหล วิชาฟิสิกส์ 5 รหัสวิชา ว33205 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนนาดีวิทยา อำเภอเมืองสุรินทร์ จังหวัดสุรินทร์ จำนวน 9 ชุด 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ของไหล วิชาฟิสิกส์ 5 รหัสวิชา ว33205 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนนาดีวิทยา อำเภอเมืองสุรินทร์ จังหวัดสุรินทร์ เป็นแบบปรนัยชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 40 ข้อ 3) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2560 โรงเรียนนาดีวิทยา อำเภอเมืองสุรินทร์ จังหวัดสุรินทร์ ที่มีต่อการเรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาฟิสิกส์ ตามกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ (5E) หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ของไหล วิชาฟิสิกส์ 5 รหัสวิชา ว33205 เป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ จำนวน 15 ข้อ

ผลการวิจับพบว่า

1. ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาฟิสิกส์ ตามกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ (5E) หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ของไหล วิชาฟิสิกส์ 5 รหัสวิชา ว33205 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีประสิทธิภาพ 86.85/ 84.83 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่กำหนดไว้

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่เรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาฟิสิกส์ ตามกระบวนการ สืบเสาะหาความรู้ (5E) หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ของไหล วิชาฟิสิกส์ 5 รหัสวิชา ว33205 หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

3. ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2560 โรงเรียนนาดีวิทยา อำเภอเมืองสุรินทร์ จังหวัดสุรินทร์ ที่มีต่อการเรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาฟิสิกส์ ตามกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ (5E) หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ของไหล วิชาฟิสิกส์ 5 รหัสวิชา ว33205 โดยภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด ซึ่งมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.59

เว็บน่าสนใจ